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足球教案 Microsoft Word 文档.doc

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1、足 球 选 项 课 教 案班级 人数 课次 1 课的任务:让学生了解足球的发展与概况,讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行球类游戏活动,如(图 1)(三)进行准备活动。1、伸展活动 2、扩胸活动3、髋关节绕环 4、膝关节绕环5、压腿运动 6、手、踝关节活动7、头部运动 8、整理运动(一)介绍足球的发展与概况1、足

2、球的起源2、亚洲足球近况3、足球近来发展(二)讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术1、脚内侧踢球技术要领:踢球前摆过程中屈膝外转,踢球脚的内侧正对出球方向,小腿加速前摆,脚尖稍翘起,脚掌与地面平行,用脚内侧部位击球的后中部。2、脚背内侧踢球技术要领:在支撑脚着地同时踢球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿摆到接近球的内侧正上方,小腿加速前摆,以脚背内侧踢球的后中部。3、指出球的各个部位与脚触球的部位(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组

3、织形式: (图 1)要求:两膝夹球做蛙跳进行二次动作幅度大,活动开。分组不轮换教学手段:(一)先讲解,后示范动作(二)边示范,再讲解(三)学生进行练习 (图 2)(四)纠正学生的错误动作场地、器材 足球场 20 个足球本课小结足球发展与概况脚内侧踢球脚背内侧踢球班级 人数 课次 2 课的任务:讲授脚背外侧与正脚背踢球动作技术,让学生领会并掌握脚背外侧与正脚背踢球动作要领。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(

4、一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈(二)进行球类游戏活动,如(图 1)(三)进行准备活动1、伸展活动 2、扩胸活动3、髋关节绕环 4、膝关节绕环5、压腿运动 6、手、踝关节活动7、头部运动 8、整理运动(一)复习上次所学的内容:(二)颠球练习:利用颠球脚的膝、踝关节柔和地向前稍上方甩动小腿,脚尖稍翘起,用脚背轻击球的底部,将球向上颠起。(三)讲述脚背外侧与正脚背踢球技术:1、脚背外侧踢球技术要领:踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方时,小腿加速前摆,膝盖和脚尖内转,脚面绷直,脚践扣紧,以脚背外侧部位踢球的后中部。2、难点:脚背外侧与球接触的部位3、讲述正脚背踢球的动作要领:支撑脚着地时,以髋关

5、节为轴,大腿带动小腿前摆接近球的正上方的刹那,小腿加速前摆,脚背绷直,脚趾扣紧,以脚背的正面击球拍中部。4、关键:正脚背踢球后的前顶动作(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)室布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式: (图 1)要求:二人面对面,利用胸部顶住球,进行同一方向转移行走,练习二次。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领后进行示范动作(二)学生进行练习1、颠球练习: (图 2)2、脚背外侧与正脚背踢球练习 (图 3)(三)集

6、中纠正学生的错误动作。场地、器材 足球场 20 个足球本课小结脚背外侧踢球正脚背踢球班级 人数 课次 3 课的任务:复习上次课所学的动作技术,讲授脚内侧与脚外侧接停球动作技术,让学生掌握所学的动作要领。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行球类游戏活动。如(图 1)(三)进行准备活动:1、小步跑 2、后蹬跑3、前踢脚 4、侧跨步5、内跨步 6、侧向交交叉腿7

7、、侧跨步 8、头球动作(一)复习上次所学的内容:(二)讲授脚内侧停球要领1、支撑脚在前方并微屈,停球脚在后方,用停球脚触球的后中部。2、缓冲后引来球。(三)讲授脚外侧接停球要领:1、重心落在支撑脚上,停球脚用外侧触球的后上方部并压力。2、脚尖往下,后跟抬起。(四)素质练习:两组 20m 蛙跳(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式: (图 1)要求:二人面对面,利用胸部顶住球,进行同一方向转移行走,练习二次。动作幅度

8、大,活动大分组不轮换教学手段:1、先讲解后示范动作2、二人一组一球练习 (图 1)3、集中学生纠正错误动作4、反复多次地进行练习5、素质练习:进行两组 20m 蛙跳练习场地、器材 足球场 20 个足球本课小结脚内侧停球脚外侧接停球素质练习班级 人数 课次 4 课的任务:增强学生掌握基本技术的意识,讲授胸部停球与大腿接停球技术。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈(二)

9、球类游戏活动:利用膝关节内侧夹球进行行走比赛。 (如图 1)(三)进行准备活动1、扩胸运动 2、体侧运动3、体转运动 4、踢腿运动5、膝关节绕环 6、手踝关节活动(一)讲授胸部停球的基本技术要领:1、两腿分立或前后站立,两臂张开,两腿蹬地带动身体向上用力,重心往后。2、用胸部去触球下中部做缓冲动作(二)讲授大腿接停球技术要领:1、两腿前后站立,重心落在前脚,身体内转。2、判断来球,用大腿对着来球,与球的后中部接触并做缓冲后引动作。(三)身体素质练习(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍46(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。

10、(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:分两组进行比赛 (图 2)要求:球不许落地,球落地后原地把球夹稳方能行走。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)讲解动作要领后进行示范动作(二)二人一球,一抛一停练习 (图 2)(三)纠正学生的错误动作(四)学生反复多次进行练习(五)素质练习:两人一组,进行 30m 冲刺跑两次场地、器材 足球场 20 个足球本课小结胸部停球大腿接停球班级 人数 课次 5 课的任务:复习上次课所学的基本技术内容,讲授原地跳起用前额正面顶球技术,对学生进行素质练习。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部

11、分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈(二)球类游戏活动:排头 A 把球从头上方往后伸,排头 B 接球从两腿之间往后给,按顺序进行,给球后的 A 往后,跑按队排好准备接球。(三)进行准备活动1、扩胸运动 2、体转运动3、踢腿运动 4、弓步压腿活动5、髋关节运动 6、膝关节运动7、手踝关节活动(一)复习上次课所学的内容(二)讲授原地跳起用前额正面顶球技术:1、两腿分立或前后站立,判断来球的方向与速度,两臂张开,利用两腿蹬地或跳起带动身体,用

12、头的前额与球接触并把球顶出。2、关键:准确地判断来球的方向。(三)耐力素质练习进行二组折回跑练习(一)集合整队做放松运动 (二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍47(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:分两组进行比赛(1) (2) (图 2)要求:不允许球落地,球至排头 A 者的快队为胜队动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先示范动作,再讲解要领(二)二人一球,一抛一顶练习 (图 1)(三)集中学生纠正错误动作(四)进行两组跑练习 (图 2)复习前额正面顶球素质练习场地

13、、器材 足球场 20 个足球本课小结班级 人数 课次 6 课的任务:复习上次所课学的技术内容,培养学生敢于勇往直前的精神,讲授脚背内、外侧运球的基本技术。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈(二)进行熟悉球性活动,示图(1)(三)进行准备活动1、伸展运动 2、扩胸运动3、髋关节活动 4、弓步压腿活动5、手踝关节活动 6、头部运动(一)复习上次课所学的内容(二)脚背内侧

14、运球要领:运球时,支撑脚稍向前跨,踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体向前倾向里转,随身体向前移动,运球脚提起,用脚背内侧推拨球。(三)脚背外侧运球要领:跑时身体放松并前倾,步幅小,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚尖向内转,迈步倾前着地时,用脚背外侧推拨球。(四)教学比赛,分两队进行(一)集合整队做放松运动 (二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍46(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:分两组进行球性活动 (图 1)要求:两膝夹球进行蛙跳,每次 10m,进行三次动作幅度大,

15、活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领(二)后进行示范动作(三)学生二人一球进行练习(四)纠正练习中错误动作(五)分两队进行教学比赛脚背内侧运球脚背外侧运球教学比赛场地、器材 足球场 20 个足球本课小结班级 人数 课次 7 课的任务:讲授正脚背运球与运球过人技术的动作要领,让学生基本掌握上述两项基本技术。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分310707(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行准备活

16、动:1、伸展运动 2、扩胸运动3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、全身运动7、跳跃运动 8、整理运动(一)复习上次课所学的内容(二)正脚背运球技术要领:跑动时,身体放松,并前倾,两臂自然摆动,步幅小,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚尖下指,在迈步前伸着地前,用脚背正面推拨球。(三)运球过人技术:1、方法:强行突破、假动作突破,拉、扣、拨球突破,变速运球,穿裆、人球分路突破。2、注意因素, (1)跑动时机;(2)跑动距离;(3)跑动速度和方向变化。(一)集合整队做放松运动 (二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老

17、师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领,后进行示范动作(二)二人一球,互相练习(三)集中学生纠正错误动作(四)反复多次地进行练习场地、器材 足球场 20 个足球本课小结班级 人数 课次 8 课的任务:复习上次课所学的内容,讲授掷界外球和守门员支术动作。培养学生的集体团队精神和作风。复习正脚背运球运球过人练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分310707(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整

18、理好学生的服装,安排好见习生的活动(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行准备活动1、伸展运动 2、扩胸运动3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、全身运动7、跳跃运动 8、整理运动(一)复习上次课所学的内容(二)掷界外球技术要领:两手持球置头后,掷球时,后脚用力蹬地,平用力甩腕将球掷入场内,同时,两脚前滑均不得离开地面或踏入场内。方法:1、原地掷界外球动作2、助跑掷界外球动作(三)守门员技术:包括:位置选择,准备姿势、移动、接球、扑球、拳击球、托球、运球、掷球和踢球(四)教学比赛分 A、B 两队进行(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)

19、收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领,后进行示范动作(二)二人一球互相掷球练习 (图 1)(三)二人一球,一守一踢练习 (图 2)(四)集中学生纠正错误动作(五)教学比赛场地、器材 足球场 20 个足球本课小结复习掷界外球技术守门员技术教学比赛班级 人数 课次 9 课的任务:讲授脚内侧与大腿停球动作技术,提高学生的控球能力。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分310707(一)

20、班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行准备活动:1、头部运动 2、肩关节绕环3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、踢腿运动7、膝关节绕环 8、手踝关节活动(一)讲授脚内侧停球技术1、支撑脚在前方,并微屈,停球脚在后方,用停球脚触球的后中部2、缓冲后引来球(二)讲授大腿停球技术:重心落在支撑脚上,抬停球腿判断来球,大腿与球接触时,迅速后引缓冲来球。(三)分组对抗练习分 A、B 两队进行。(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(

21、四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领,后进行示范动作(二)二人一组一球练习 (图 1)(三)集中学生纠正错误动作(四)反复多次地进行练习(五)A、B 两队进行对抗练习场地、器材 足球场 20 个足球本课小结脚内侧停球大腿停球班级 人数 课次 10 课的任务:讲授正脚背与一拨一扣个人运球技术要领,让学生体会到个人控球后的攻击能力。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分31070

22、7(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动(一)全班排成三路纵队绕足球场慢 2 圈。(二)进行准备活动:1、头部运动 2、肩关节绕环3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、踢腿运动7、膝关节绕环 8、手踝关节活动(一)球感性练习:利用身体各个部位去与球接触。(二)复习正脚背运球技术:跑动时,身体放松前倾,运球脚提起,膝弯曲,脚跟提起,脚尖下指,迈步前伸,用脚背正面推拨球前进。(三)讲授一拨一扣个人运球技术:利用脚背外侧拨动球,然后,紧接用脚背内侧里扣球。(四)身体素质练习(一)集合整队做放松运动(二)指出本次

23、课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先示范动作后进行讲解动作要领(二)学生分成若干组进行练习(三)纠正学生错误动作(四)进行两组蛙跳练习场地、器材 足球场 20 个足球本课小结球感性练习一拨一扣个人运球身体素质练习班级 人数 课次 11 课的任务:讲授正面跨步与正面倒地铲扫抢球动作要领,培养学生敢于去拼搏的精神。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312

24、707(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢 2 圈。(二)进行捕捉游戏活动。(三)进行准备活动:1、头部运动 2、肩关节绕环3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、踢腿运动7、膝关节绕环 8、手踝关节活动(一)正面跨步抢球要领:两脚前后开立,降低重心面向对手,支撑脚后蹬用力,抢球脚前跨用脚内侧去触球,使球控制好。(二)正面倒地铲扫抢要领:两脚前后开立,降低重心面向对手,在对手运球脚触球后,立即向蹬用力,上体倾斜,铲球脚迅速沿地面成弧形扫踢球。(三)身体素质练习。(一)集合

25、整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)室布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:游戏要求:速度快,动作要灵活,应变能力要快。动作幅度大,活动开。分组不轮换教学手段:(一)先示范动作后进行讲解。(二)两人一球,一人脚前放定一个球,另一人做抱球练习。(三)两个一组,相距 46m,中间放一球,按老师手势,两人同时做向前跨步抢球动作。(四)两人一组,相距 10m,一人向前直线运球,另一人做正面距步抢球。(五)集中学生纠正错误运作。(六)1500m 计时跑。场地、器材 足球

26、场 20 个足球正面跨步抢球正面倒地铲扫抢身体素质练习本课小结班级 人数 课次 12 课的任务:讲授侧面合理冲撞抢球技术要领,提高学生在球场上的抢断能力,增强自信心。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312707(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相。(三)室布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢 2 圈。(二)进行捕捉游戏活动。(三)进行准备活动:1、肩部运动 2、扩胸运动3、体侧运动 4、体转运转5、腹部运动 6、踢腿运动7、弓步压腿活动 8、手踝关节活动(一)复习上次课

27、所学的内容(二)球性球感练习:利用身体各个部位去与球接触。(三)讲授侧面合理冲撞抢球技术要领:与对手并肩跑动时,身体重心稍下降,同侧手臂紧贴身体,当对手同侧脚着地时,用肘关节以上部位冲撞对手相应部位,使其失去平衡,乘机将球控制好。(四)身体素质练习。(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)室布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:游戏要求:速度快,动作要灵活,应变能力要快。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先示范动作,后进行讲解。(二)两人并肩慢

28、跑做冲撞练习。练习观察对方身体重心的移动,掌握冲撞时间。(三)两人一组,距 6m 处放一球。按老师手势,两人同时用合理冲撞抢球。(四)两人一组,一人直线运球,另一人侧边利用合理冲撞抢球。(五)集中学生进行纠正错误动作。(六)进行二组俯卧撑,每组 20 次。球性球感练习侧面合理冲撞抢球身体素质练习场地、器材 足球场 20 个足球本课小结班级 人数 课次 13 课的任务:讲授一对一与二对一对抗练习,提高学生掌握基本技术的应用能力练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课

29、的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(四)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈(五)进行捕捉游戏活动(三)进行准备活动1、头部运动 2、肩关节绕环3、扩胸运动 4、体侧运动5、体转运动 6、踢腿运动7、膝关节绕环 8、手踝关节活动(一)球感性练习:利用身体各个部位去与球接触。(二)讲授一对一对抗练习:两人一组,一人运球突破,一人进行消极防守,利用虑假动作来进行。(三)讲授二过一基本战术练习二人一组,两人利用传切配合,突破一人防守。(四)身体素质练习(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助

30、老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:游戏要求:速度快,动作要灵活,应变能力要快。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段(一)先讲解,后示范(二)一对一练习 (图 1)(三)纠正学生错误动作。(四)进行 30m 冲刺跑两次。场地、器材 足球场 20 个足球本课小结球感性练习一对一练习二过一练习班级 人数 课次 14 课的任务:讲授足球的射门技术动作,提高学生对足球的兴趣认识。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课

31、的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢跑 2 圈。(二)进行捕捉游戏活动。(三)进行准备活动:1、肩部运动 2、扩胸运动3、体侧运动 4、体转运转5、腹部运动 6、踢腿运动7、弓步压腿活动 8、手踝关节活动(一)复习上次课所学的内容(二)讲授射门技术:要快、要准、要狠、要变1、原地球射门2、停顺势球射门3、停球转身射门关键:踢球脚小腿的摆动(三)分两组进行教学比赛(四)身体素质练习(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要

32、求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:游戏要求:速度快,动作要灵活,应变能力要快。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解后示范动作(二)射门练习:一踢一守练习 (图 1)(三)教学比赛(四)30m、50m 两组加速跑场地、器材 足球场 20 个足球本课小结射门技术教学比赛素质练习班级 人数 课次 15 课的任务:讲授一传一切技术动作,培养学生的集体主义精神。练习分量课的部份 时间 课 的 内 容次数 时间组织教法开始部分准备部分基本部分结束部分312687(一)班体委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。(二)宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习

33、生的活动。(一)全班排成三路纵队绕足球场慢 2 圈。(二)进行捕捉游戏活动。(三)进行准备活动:1、肩部运动 2、扩胸运动3、体侧运动 4、体转运转5、腹部运动 6、踢腿运动7、弓步压腿活动 8、手踝关节活动(一)复习上次课所学的内容(二)球性练习:两人一球利用身体各个部位来触球。(三)讲授一传一切配合:两人一球,进行练习,一人传球,一人切入接传球,再回传再切入进行练习配合关键:传球力度和切入时机(四)身体素质练习(一)集合整队做放松运动(二)指出本次课的优缺点(三)宣布下次课的内容(四)收好器材,解散队伍48(一)课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。(二)体委员集队时,要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。(三)组织形式:游戏要求:速度快,动作要灵活,应变能力要快。动作幅度大,活动开分组不轮换教学手段:(一)先讲解动作要领后示范动作(二)斜传直插练习(三)直传斜插练习(四)回传反切练习(五)对抗赛,要求利用传切进行配合练习(六)30m、50m 两组加速跑场地、器材 足球场 20 个足球本课小结球性练习一传一切配合身体素质练习

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