1、宽城满族自治县第二小学,走进安徒生,任课教师：徐存有,课外阅读指导课,如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。 张晓风,社会背景及写作背景介绍： 1848年，安徒生到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其
2、中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及
3、对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了卖火柴的小女孩这篇优美动人的童话。,你别问这是为什么 你别问这是为什么 妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问这是为什么？ 爸爸给我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你别问这是为了什么？ 哥哥给我一盒歌碟， 我选出了最美丽的一页。 你别问这是为了什么？ 晚上，我把他们放在床头边， 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问这是为了什么？ 我要把蛋糕送给她吃， 把棉衣给她去挡风雪， 在一块唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁？ 请去问一问安徒生爷爷 她就是卖火柴的那位小姐姐。,阅读方法总结第一、认真读，弄懂内容； 第二、谈体会，明白道理； 第三、仔细记，积累词句。,安徒生童话推荐篇目打火匣 野天鹅 冰姑娘 彗星 豌豆上的公主 一个星期的每一天 阳光的故事 坚定的锡兵 大门钥匙,世界上最动人的皱眉是在读书时苦思的刹那； 世界上最舒展的一刻是在读书时那会心的微笑。,
