1、南门幼儿园 2010 学年第二学期 华夏部柠檬班、石榴班 我要上小学7个别化学习（大班）名称 材料提供 观察要点快乐的一天 时钟钟面（上面有 1-12的时间数字） 相对应的时间和图片 幼儿能否按照时间卡片和图片上的内容在钟面上拨出正确的时间。书包里有什么 整理箱四个（上面贴有课程表） 各种各样的学习用品和不同学科的书本图片 幼儿的整理能力。 幼儿能否将学习用品和书本按照课程表来进行排放。离园倒计时 离园倒计时的数字卡片 5、6 月份月历两张、记号笔 观察幼儿统计离园倒计时的方法。 幼儿能否正确地用笔在月历上划掉过去的日期号。南门幼儿园 2010 学年第二学期 华夏部柠檬班、石榴班 我要上小学8
2、麦兜上小学 麦兜上小学棋盘 棋子和骰子 幼儿根据画面提示做出进和退的动作。 幼儿能否遵守下棋的规则。名称 材料提供 观察要点整理小书包 一个小书包 实物学习用品和书本 水壶等 幼儿能否了解书包的各个口袋的不同作用。 能否整理好书本和学习用品。电话号码大揭秘 数字号码 记录纸、笔 幼儿材料对幼儿的适合度。 幼儿与同伴合作竞争的意识。课程表 小学一周课程表 记录纸、笔 幼儿能否看懂课程表。 幼儿能否统计每天上几节课，并能自己来尝试设计课程表。南门幼儿园 2010 学年第二学期 华夏部柠檬班、石榴班 我要上小学9破译电话号码 数点卡、板面 数字卡片 记录纸、笔 观察幼儿能否按点数来放相应的数字卡，并记录在纸上。
