1、源泉文化 助力中考1成都市二 0 一五年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)物理A 卷(共 90 分)第 I 卷(选择题，共 28 分)一、单项选择题(每小题 2 分，共 28 分)1. （2015 四川成都，第 1 题）下列现象与惯性有关的是A.小朋友喜欢看动画片B.投出的篮球在空中继续向前运动C.同种电荷相互排斥D.水银的温度升高时体积增大【考点】考点 9：牛顿第一定律 二力平衡2. （2015 四川成都，第 2 题）如图 1 所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明A.发出声音的音叉在振动B.超声波具有能量C.声音从空气传入水中响度会变大D
2、.声音从空气传入水中速度会变小【考点】考点 2：声现象3. （2015 四川成都，第 3 题）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是A.电磁波只能用于通信B.电磁波的应用对人类有利无害C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息【考点】考点 27：信息的传递4. （2015 四川成都，第 4 题）以下机械属于热机的是A.杠杆 B.斜面 C.洗衣机 D.汽油机【考点】考点 18：内能的利用5. （2015 四川成都，第 5 题）如图 2 所示，直升飞机悬停在空中。下列对直升飞机能量的分析，正确的是源泉文化 助力中考2A.直升飞机具有重力势能B.直升飞机的动能不断转化为
3、重力势能C.直升飞机的重力势能不断转化为动能D.直升飞机的机械能在不断增大【考点】考点 14：动能 势能 机械能及其转化6. （2015 四川成都，第 6 题）下列做法中，符合安全用电要求的是A.将开关安装在灯具和中性线(零线) 之间B.发生触电事故时，首先切断电源C.家中空气开关跳闸(断开)后马上将其闭合D.在高压线附近的空地放风筝【考点】考点 24：家庭电路 安全用电7. （2015 四川成都，第 7 题）对下列常见现象的分析，合理的是A.摩擦生热，是通过做功的方式改变内能B.围火取暖，是通过做功的方式改变内能C.雾霆弥漫，是因为分子在不停地运动D.雪花纷飞，是因为分子之间有排斥力作用【考
4、点】考点 17：热和能8. （2015 四川成都，第 8 题）下列现象中能说明存在大气压的是A.火箭升空过程不断喷射高温燃气B.坦克装有宽大的履带C.医生推动活塞给病人注射药液D.用吸管将杯中饮料吸入口中【考点】考点 11：大气压强 流体压强和流速的关系9. （2015 四川成都，第 9 题）如图 3 所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为A.光在空气和水的分界面发生了镜面反射B.光在空气和水的分界面发生了漫反射C.光从空气射入水中，传播方向不变D.光从水射入空气中，传播方向改变【考点】考点 5：光的折射 光的色散 看不见的光10. （ 2015 四川成都，第 10 题）20
5、14 年 8 月，我国自主研发的“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审。核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法正确的是A.目前核电站都是通过聚变反应来释放核能B，核电站产生的核废料对环境没有污染C.核反应堆中发生的链式反应是可以控制的源泉文化 助力中考3D.核反应堆所用的核燃料主要是氢的同位素【考点】考点 28：能源与可持续发展11. （2015 四川成都，第 11 题）如图 4 所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B，发电机的基本原理是电磁感应C.线圈在转动过程中，感应电流的大小不变D.线圈在转动过程中，感应电流的方
6、向不变【考点】考点 26：电动机 磁生电 12. （2015 四川成都，第 12 题）下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是A.飞机获得升力起飞- 流体压强与流速的关系B.热气球升空-大气压与温度的关系C.水下潜水艇能够上浮-液体压强与深度的关系D.航空母舰漂浮在海面-浮力与液体密度的关系【考点】考点 11：大气压强 流体压强和流速的关系13 （ 2015 四川成都，第 13 题）如图 5 所示为家用电饭锅，与它有关的下列数据最符合实际的是A.正常工作时的电流是 0.01 AB.正常工作时的电压为 12 VC.正常工作时的功率为 700 WD.正常工作 1 小时消耗的电能约为 3
7、60 J【考点】考点 22：电能 电功率14. （2015 四川成都，第 14 题）据新华社报道，2014 年 8 月 20 日上午，青奥会赛艇女子双人单桨比赛的最终“奖牌榜”出炉，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以 3 分 37 秒 52 的成绩获得银牌。赛程全长 2000 米，图 6 所示为她们在比赛中的情境。下列四个速度中，比她们的平均速度大的是源泉文化 助力中考4A. 5 m/sB. 10 m/sC. 5 km/hD. 10 km/h【考点】考点 1：机械运动第 II 卷(非选择题，共 62 分)二.、填空题(每空 2 分，共 32 分)15. （2015 四川成都，第 15 题）教室里
8、的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将 。(选填 “变大” 、 “不变”或“变小”)【答案】并 变大【考点】考点 19：电流和电路16. （2015 四川成都，第 16 题） 2015 年 5 月 11 日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图 7 所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明力的作用是 。【答案】水 相互的【考点】考点 8：力 弹力 重力 摩擦力17. （2015 四川成都，第 17 题）在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的 现象(填
9、物态变化的名称)。夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要 (选填“ 吸热”或“放热”)。【答案】汽化 放热【考点】考点 3：物态变化18 （ 2015 四川成都，第 18 题）如图 8 所示的电路，当开关 S 闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源” 、“L 1”或 L2”的电流，电流表的指针偏转如图 9 所示，电流表的示数为 A.【答案】L 2 0.28【考点】考点 19：电流和电路19 （ 2015 四川成都，第 19 题）如图 10 所示，是小明探究平面镜成像的实验装置。实验时，在竖立的玻璃板前 12 cm 处放一支点燃的蜡烛
10、 A，烛焰高 6 cm，在玻璃板的后面源泉文化 助力中考5出现 A 的像，他再取一支未点燃的同样的蜡烛 B 放在像处，发现 B 与 A 的像完全重合，则蜡烛 B 到玻璃板的距离为 cm。为了使像看起来更清晰，实验最好在 的环境中进行(选填“较亮”或“ 较暗， )。【答案】12 较暗【考点】考点 4：光的传播 光的反射 平面镜成像20. （2015 四川成都，第 20 题）如图 11 所示，三峡大坝的正常蓄水位为 175 m，则深度为 20 m 的某处受到水的压强为 Pa。轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了 原理。【答案】2x10 5 连通器【考点】考点 1
11、0：压强 液体压强21. （2015 四川成都，第 21 题）指南针是我国古代四大发明之一，其实质就是一个小磁针，它有 N, S 两极，使用时指南的那端是 极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 。【答案】S 地磁场【考点】考点 25：磁现象 电生磁22. （2015 四川成都，第 22 题）如图 12 所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置。己知 R 甲 =5,R 乙 =10，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝联在电路。若电路中的电流为 0.3A，则甲电阻丝在 I min 内产生的热量为 J。【答案】串 27【考点】考点 23：焦耳定律及其应用三、作图与
12、计算题23. （2015 四川成都，第 23 题）(1) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿 BC 方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图 13 所示。请画出 :弹簧测力计对杠杆拉力 F 的示意图; F 的力臂源泉文化 助力中考6【答案】如图所示【考点】考点 15：简单机械(2) （2015 四川成都，第 23 题）如图 14 所示，开关闭合。请在图中标出通电螺线管的 N. S 极; 用箭头标出图中磁感线的方向。【答案】如图所示【考点】考点 25：磁现象 电生磁24. （ 2015 四川成都，第 24 题）小海同学在学习了液压技术后.饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察.他发现升降台下方的关键部
13、件是液压杆，如图 15 所示。他查阅图 15 相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在 10 MPa 以上，1 MPa =106 Pa。小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成。源泉文化 助力中考7(1)当 50 MPa 的压强作用于面积为 40 cm 2 的活塞上时，求压力大小。(2)汽车总质量是 1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升 6m，求升降台对汽车所做的功。(g=10 N/kg)【答案】 （1）210 5N （2）1.0810 5J 【考点】考点 13：功和功率25. （2015 四川成都，第 25 题）现有一个小灯泡和两个相同的定值电阻，小灯泡的额定电压为 2.5 V
14、,额定电流为 0.35 A，小灯泡和定值电阻的 I-U 图像如图 16 所示。求:(1)将小灯泡接入电路，电路电流为 0.2 A，小灯泡实际功率为多少?(2)将两个定值电阻并联后接在电压为 2.5V 的电源两端，工作 0.5 小时，共消耗多少电能?【答案】(1)0.2W (2)3600J【考点】考点 22：电能 电功率四、实验与探究题(共 14 分)26. （2015 四川成都，第 26 题）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。乙:导体的电阻与导体的材料有关。丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表如
15、图 17 所示，是为完成探究连接的实验电路。(1)实验中应通过比较的 大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。(2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝(填编号) 进行对比实验。(3)选用 b, c 两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想。【答案】(I)电流(2)c, d(3)甲源泉文化 助力中考8【考点】 【考点】考点 21：欧姆定律27. （2015 四川成都，第 27 题）家住天府新区的小希家今年种植的五星批把( 如图 18所示)获得了丰收。小希想知道批把品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了批把的密度。小希的方法:(1)用天平测一个批把的质
16、量，天平平衡时右盘硅码和游码如图 19 甲所示，则枇杷的质量为 kg.(2)如图 19 乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3.(3)枇杷的密度为 _ kg /m3小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量。小明的方法:(1)在筐里随机挑选 6 颗批把，用天平测得它们的总质量为 m:。(2)任意选出其中 2 颗用量筒测得体积为 V(3)枇杷的密度你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由。答: _ _ 【答案】(1) 0.023 (2) 20 (3)1.15x103答: 不正确，因为 6 颗枇杷的体积不一定等于 3V【考点】
17、考点 7：质量和密度B 卷(共 20 分)一选择题1. （2015 四川成都 B 卷，第 1 题）关于能源、能量，下列说法不正确的是A.能源是人类物质生活、社会经济发展的基础B.太阳能、风能、地热能等是目前正在努力研究、开发的新能源C.根据能量守恒定律，能量不会消灭，但可以创造D.电风扇工作时，主要将电能转化为机械能【考点】考点 28：能源与可持续发展2. （2015 四川成都 B 卷，第 2 题）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为 15cm 和 20cm 的凸透镜 L1 和 L2 等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图 20 所示。
18、下列说法正确的是源泉文化 助力中考9A.若凸透镜是 L1,小明能在光屏上看到烛焰清晰的像B.若凸透镜是 L1,小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像C.若凸透镜是 L2，小明将光屏移到 60 cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像D.若凸透镜是 L2，小明将光屏移到 70 cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像【考点】考点 6：透镜及其应用3. （2015 四川成都 B 卷，第 3 题）质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为 6 分钟，它们的温度随时间变化的图像如图 21 所示。下列说法正确的是A.甲在 3-6min 内是液态B
19、.甲是晶体，乙是非晶体C.在 4- 6min 内，甲的内能保持不变D.在固态时，甲的比热容小于乙的比热容【考点】考点 3：物态变化4. （2015 四川成都 B 卷，第 4 题）在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图 22 甲所示。将细线剪断，木块最终漂浮在水而上，且有 2/5 的体积露出水面，如图 22 乙所示。下列说法正确的是A.甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 5:3B.甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2:5D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力【考点】考点 12：浮力5. （201
20、5 四川成都 B 卷，第 5 题）在图 23 甲所示的电路中，R,是定值电阻，R2 是规格为“20 S2 3 A，的滑动变阻器，在电路中正确连接有一个电压表(图中未画出)。电源电压保持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P从 b 端滑向 G 端。当滑片 P 在最右端 b 处时，电压表示数如图 23 乙所示;P 在中点时，电流表的示数为 0.8 A，电压表示数如图 23 丙所示( 电压表选用的量程与乙图不同)。下列说法正确的是A.电压表并联在 R2 两端B.电源电压是 9V源泉文化 助力中考10C.R1 的阻值是 5D.R1 消耗的最大功率是 28.8 W【考点】考点 22：电能 电功率二、综
21、合题6. （2015 四川成都 B 卷，第 6 题）在自然灾害中输电线路容易出现故障，科技小组的同学通过实验探究来体验判断故障类型和位置的方法。他们用 AB. CD 两根长为 L 的长直电阻丝模拟输电线，在电阻丝的左右两侧可以安装检测电路，电阻丝单位长度的阻值为 r.如图 24 所示，在左侧安装检测电路，其中 R。为保护电阻，右侧用导线连接。线路无故障时，电压表 V,示数为 U，电流表示数为 I.(1)若检测电路中电流表示数为 0，电压表价示数为 U，表明输电线故障为 (2)若检测电路中电流表示数大于 I，电压表 V1 示数为 U，表明输电线可能出现短路或形成间隙电阻。如图 25 所示，小组在
22、 AB, CD 之间某处连接一根导线模拟输电线短路，或在另一处连接未知电阻 Rx 模拟输电线之间形成间隙电阻，在右侧连接电压表 V2。若输电线短路，则电压表 V2 示数表 V2 示数 ;若输电线之间形成间隙电阻，则电压 (3)在图 25 中，若输电线的故障是短路，电流表的示数为 I,，电压表 V,的示数为 U，则故障处与 A 端的距离为 _(用 r、I 1、U、R。表示) 。【答案】(I)断路 (2)为 0 小于 U 【考点】考点 21：欧姆定律7. （2015 四川成都 B 卷，第 7 题）如图 26 所示，轻质硬杆 K 左侧与墙体相连( 可自由转动，不能水平移动)，右侧与 A 固定;长方体
23、滑块 B 置于光滑水平地面上，A 与 B 的接触面粗糙程度不变，A. B 间的滑动摩擦力大小为 f；人的重力为 G 人，与地面的接触面积为 S 人:动滑轮 P 的重力为 GP。源泉文化 助力中考11在拉动过程中选取了三段时间，用表格记录了力 A、B、C 的运动状态，图 27 记录了绳对C 竖直向上的拉力 Fc,图 28 记录了人对绳竖直向下的拉力 FD在拉动过程中，B 足够长，A 始终没有掉下；C 受水的阻力、C 露出水面后表面附着的水的质量忽略不计:运动中空气阻力不计;细绳的质量、滑轮与轴的摩擦忽略不计:绳或竖直或水平，不可伸缩且长度足够。求:(1)在 4-6s 内，杆 K 对 A 作用力的
24、方向，并简述理由。(2)在 0-2s 内，人对地面的压强 p 人为多少?( 用字母 F1、f、S 人 、G P, G 人 表示)在 4-6s 内人对地面的压强比 0-2s 减小了多少?(用字母 S 人 表示)(3)若 C 的重力 GC=40N, F3= 2 F1，且 F3:F2：F1= 3:2:1，则 C 在。0-2s 内所受的浮力为多少?人在 810s 内做功的功率为多少?【答案】解:(1)A 受到杆 K 的作用力 FK 向左。因为在 4-6s 内，A 相对于 B 向左运动，可知 B 对 A 摩擦力 f 丿 向右， A 处于静止状态，水平方向必定受平衡力作用，所以 FK 向左。源泉文化 助力中考12【考点】考点 13：功和功率
