1、考场作文（60 分满分）一、切入分（初始分） 。以 42 分（70%）为切入点，字数够，不偏题即可由此入手。二、加分1. 内容加分因素：考虑到不少作文空话套话连篇，大段复述原材料的现象，缺乏典型新颖的例证，事例贫乏得可怜，其原因乃是由于学生不注重课外阅读，知识面不广造成的。俗话说：“事实胜于雄辩” ，所以从鼓励学生阅读这一点出发，在事例上适当加分我认为是有必要的，可考虑：好的新鲜的事例每个加 2 分，加到 6 分为止，这样作文总分可以达到 48 分。另外， “材料新鲜”这一点我认为也要辩证地看，不要故意地标新立异，也不要脱离经典而一味追求所谓新奇的东西，在传统的经典的事例中，仍有可以挖掘的东西
2、，如苏轼，他的思想受儒道佛的影响很深，是非常复杂的，不是一写到他就是乐观豁达，也可以写他的其他方面，他也有“十年生死两茫茫”这样婉约的风格，也有“死灰吹不起”这样的伤感（见黄州寒食诗 ） ，因此，一些经典人物也是常写常新，不能一概而论。2. 文采加分因素：发展等级中要求作文有文采，这也是衡量一名学生写作能力的重要指标之一，如丰富的文辞，好的句子，名人名言，引用典故等等，这里不妨也考虑每处2 分，加到 6 分为止，这样作文总分可以达到 54 分。3. 文面加分因素：好的文面酌情加 1-3 分，这样作文总分可以达到 57 分。二、减分1.大段复述原材料的减 1-3 分。这一点看它复述的内容多少，只
3、有和原材料一字不差，完全照搬的情况，才可以考虑减分。实际上，即使不减分，估计这样的文章，它也很难得到前面的加分，因此可以说在总分上已经处于下风。2.错别字的每个 1 分，重复的不计。这一项在快速阅卷中，估计不会发现很多。3.文面乱的酌情减 1-3 分，只要能看清，还是不要扣的太狠为好。4.观点有所偏离的，只要和文题有联系，言之成理，不要轻易地判为跑题。5.字数不足的每少 50 字扣 1 分。这一点不必四舍五入，比如少 99 字，也可以算是 50 字，就低不就高。不要一看不足 800 字就给不及格（36 分以下） ，这认为这也是需要斟酌的，有一种观点认为，不少名家名篇也不足 800 字，800 字以下的文章照样有精品。以上是本人在评作文当中的点滴体会，如有不当之处，还请各位同仁批评指正。
