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安徽省合肥市庐阳区2018年中考二模历史试卷(WORD版,含答案).pdf

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资源描述

1、 合肥市庐阳区2018年中考二模历史试卷 注意事项: 你可以参考教科书和本试卷共五大题,满分70 分。历史与思想品德考试时间共120 分钟。其他资料。请你仔细审题,认真作答。 得分 评卷人 一、单项选择(本大题共10小题; 每小题2分,共20 分。请将正确选项填入答题卡上) 1.在下列图片中,反映出我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是: A. B. C. D. 2.小吴同学在学习公元纪年法时,对年代尺非常感兴趣。他要计算我国历史上第一王朝(夏朝)的建 立距今(2018年) 已有多少年? 他计算的结果应该是: A.4086 B.4087 C.4088 D.4089 3. 经典诵读可以帮助我们提取

2、丰富的历史信息。三字经“赢秦氏,始兼并迨至隋,一土宇 元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有: A.秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明 4 下表是18941914 年英、日等国占中国对外贸易总值的百分比。 年份 英国 日本 其他 1894 69.49 6.26 24.25 1900 62.99 11.20 25.81 1905 55.71 14.04 30.25 1910 50.89 16.14 32.97 1914 48.31 20.39 31.30 对表中数据解读正确的是: A. 马关条约签订后日本加强对中国的经济侵略 B.对英贸易比重降低表明英国国际

3、地位的明显下降 C.这一阶段帝国主义列强的经济侵略以商品倾销为主 D.对其他国家贸易比重变化折射出中国国际地位提高 5.以下是四幅新中国不同时期的宣传面。按画中主题体现的时间先后烦序,排列正确的是: 豪情满怀迎跃进 女民兵与样板戏 第一部宪法颁布 欢庆香港回归 A. B. C. D. 6.1992年,大陆海协会和台湾基会达成共识(“九二共识”)。其核心是: A.制定和平统一方案 B.坚持一个中国原则 C.提出一国两制方针 D.落实八项主张要求 7.“第196条,倘自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。”此法律条文出自: A.唐律疏议 B.汉谟拉比法典 C.拿破仑法典 D.解放黑人奴隶宣言 8.

4、下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是: 历史现象 原因 A. 公元前5 世纪后半期,雅典一度达到全盛 查理马特改革 B. 632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教 C. 阿拉伯数字传遍了全世界 马可波罗行纪 D. 1453 年,君士坦丁堡陷落,拜占廷帝国灭亡 亚历山大大帝东征 9.分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是: A.资本主义世界市场形成 B.资产阶级统治得到巩固与扩大 C.两大军事对抗集团形成 D.第二次工业革命提高了生产力 10.下图取材于1949 年美国报纸的一幅漫画,题为“他终于上道了”。 图中处应填写: A.罗斯福新政

5、 B.“铁幕”演说 C.马歇尔计划 D.欧洲煤钢联营 得分 评卷人 二、组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分) 11.军队建设事关国家和民族兴衰存亡,请写出下列有关史实。 (1) 时期,筹建了北洋、南洋、福建三支海军,加强海防建设。 (2)为北伐战争培养军事、政治人才的学校是 。 (3)1928年4 月,朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山,与毛泽东率领的部队胜利会师,两支部队合 编为 第四军。 (4)新中国成立后组建的 与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共 同构成了我国“三位一体”的战略核力量。 12.合作才能共贏。 (1)1936年12月, 标志着国共两党第二次合作初步形

6、成。 (2)1942年 的签署,标志着国际反法西斯统一战线最终形成。 (3)1958年法、联邦德国、意、荷、比、卢六国组建 和“欧洲原子能共同体”。 13.他们是中华民族的脊梁,为国家和民族的发展作出了突出贡献。 (1) 创办时务学堂培养维新志士,怀着“愿以颈血刷污政”的决心为变法而牺牲。 (2) 研制出世界先进的联合制碱工艺,打破敌人对国民族工业的封锁。 (3)邓稼先为我国核武器研制事业作出了重大贡献,被誉为 。 得分 评卷人 三、辨析改错(每小题2分,共8分) 13. 思想解放推动了社会的发展和进步。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“”;错误的打“”,并加以改正。 (1)达芬奇是启

7、蒙运动时期的一位巨人,他学识渊博,被称为“旷世奇才”。 【 】改正: 。 (2)马克思和恩格斯是研究资本主义的思想家。 【 】改正: 。 (3)辛亥革命推翻了两千多年来的封建专制制度,使民主共和观念深入人心。 【 】改正: 。 (4)陈独秀是中国最早宣传马克思主义的代表人物。 【 】改正: 。 得分 评卷人 四、材料解析题(本大题共2小题,每小题10分,共20 分) 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一: 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别是指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。 旧制度与大革命(序

8、言) (1)根据材料一并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?(2 分)英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?(1分) 材料二: 在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是200多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。 人教版世界历史 (2) 根据材料二并结合所学知识,指出这场“革命的标志性成就是什么?(1分)你如何理解“它影响和改变了世界的面貌”这句话?(2 分) (3)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(3分) 国家 改

9、革(或革命)的名称 废除旧制度 领导人 共同影响 美国 南北战争 黑人奴隶制 林肯 。 俄国 1861年改革 亚历山大二世 日本 封建土地制度 明治天皇 (4)综合上述问题的探究,请概括这一历史阶段的总特征。(1分) 16.战争让我们居安思危,铭记历史,面向未来: 材料一:(一战后)协约国同德国及共盟国签订的一系列和约,构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”,其核心是中国问题。与会国签订了一个关于中国问题的公约,这个公约签订后,美国国务卿休斯掩不住得意之色。说:“对华门户开放终于实现了。” 世界通史(1)材料一中的“国际新秩序”和“公约”分别是指

10、什么? (2分) 并结合所学知识,指出这个“公约”对中国的影响。(1分) 材料二:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言。 东北民谣 材料三:(中国)成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界反法西斯战争的胜利中国成为世界四强之一的大国,中华民族开始了近百年来的伟大复兴。 一一臧运祜20世纪的中国与世界 (2)材料二所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件?(1 分)请举一著名战例,说明中国是“世界反法西斯战争的东方主战场”。(1 分)“成为世界四强之一”的中国在二战后参与了哪一国际组织的创建? (1分) 材料四:人类正处在大发展大变革大调整时期人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的

11、时代让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,中国方案是: 构建人类命运共同体,实现共赢共享。构建人类命运共同体,关键在行动国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面做出努力。 习近平共同构建人类命运共同体 (3)材料四中,人类社会的“大变革大调整”,反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势? (1 分)“中国方案”体现了我国的什么外交政策? (1分) 从材料中国际社会要做出努力的五个方面任选两个,谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。(2 分) 17.交流促进发展,开放带来进步阅读下列材料。回答问题。 材料一: 一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路。

12、15世纪初的明代,一位中国著名航海家(从刘家港出发)这些开拓事业之所以名会青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。 摘编自习近平在2017年“一号一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲 (1)写出材料一中“开拓事业”的史实。并结合所学知识说明它们名垂青史的共同原因。(4分) 材料二:中国古代曾积极同世界各国交流;唐朝有这样一群人,他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐文化传播四方 (2)材料二体现的文明交流方式是请进来、走出去,请列举“这一群人”的相关史实予以说明。(4分) 材料三:世界经济全球化下的中国对外开放示意图 (3)仔细现察20世

13、纪中国对外开放格局图,请写出多层次、宽领域对外开放格局,(2分)对比两幅示意图,指出21世纪的今天我国对外开放有什么新变化?(2分) 得分 评卷人 五、活动探究题(12分) 庐阳区2018 年中考模拟试题 历史参考答案 一、单项选择(本大题共10小题:每小题2分,共20 分。请将正确选项填入答题卡上) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B A C B B B D C 二、组合列举题(本大题共3小题,每空1分,共10分) 11.(1)洋务运动(2)黄埔军校(3)工农革命军(4)地地战略导弹部队(或第二炮兵、“二炮”) 12.(1)西安事变的和平解决(2)联合国家宣言(

14、3)欧洲经济共同体 13.(1)谭嗣同(2)侯德榜(3)“两弹元勋” 三、辨析改错题(每小题2 分,共计8 分) 14. (1)【】改正:“启蒙运动”改为“文艺复兴” (2)【】 (3)【】改正:“封建专制制度”改为“封建帝制” (4)【】改正:“陈独秀”改为“李大钊” 四、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20 分) 15. (1)法: 封建君主专制统治(1分); 美: 英国殖民统治(1分)。资产阶级和新贵族(1分) (2)成就: 蒸汽机的广泛应用。(1分) 理解: 创造了巨大生产力; 资本主义最终战胜封建主义,形成西方先进、东方落后的局面。(2分) (3)封建农奴制; 明治维新;促

15、进资本主义的发展 (4)资本主义产生、发展 16.(1) 凡尔赛体系,九国公约;打破日本独霸中国局面,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 (2)九一八事变。(1分)平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。(任写其一得1分)联合国。(1分) (3)政治格局向多极化方向发展; 独立自主的和平外交政策; 答案示例如下:伙伴关系: 构建新型大国关系、坚持睦邻友好、推进务实合作等;安全格局:维护世界和平、防止核扩散、共同打击恐怖主义等;经济发展:加强经济交流与合作、建立公正合理的国际政治经济新秩序等; 文明交流: 相互尊重、开放包容、加强文化交流、建立互信机制等;生态建设: 应对全球气候变暖,减少二

16、氧化碳排放,防止核污染等。(站在国家、社会角度言之成理、内容积极向上即可。从个人角度提出做法的。如“好好学习天天向上”、“努力学习科学文化知识”等,一律不给分) 五、活动与探究(12分) 17.(1)张骞出使西域,郑和下西洋。(2分)因为这些开拓事业通过和平的方式,传递友谊,造福各国人民; 促进了东西方之间的经济文化的交流和发展; 促进了世界不同文明之间的相互交往和影响。(任意两点得2分) (2)玄奘西行去天竺学习佛法,带大量的佛学经典; 鉴真东渡日本,传播了佛教,还带去盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等技术和知识。 (3) 经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地; 由对外开放国内市场转变为拓展对外投资、开拓国际市场。

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