1、第一章 习近平新时代中国特色社会主义思想1.【多选题 】 党的十九大报告指出，坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（AD ） A: 实现社会主义现代化 B: 实现全面小康 C: 国民生产总值翻一番 D: 实现中华民族伟大复兴 2. 【单选题】 新的社会主要矛盾是（ B） A: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B: 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 3. 【多选题 】 党的十九大把我国社会主要矛盾的表述修改为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。修改的主要依据是：ABC A: 生产力水平提高 B: 人民对美好生活的要求日益增长
2、 C: 根本原因是发展不平衡不充分 D: 经济全球化 4. 【单选题】 新时代中国特色社会主义最本质的特征是（D ） A: 民主集中制 B: 中国梦 C: 实现现代化 D: 中国共产党领导 5. 【单选题】 （C）是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 A: 实现全面小康 B: 加快现代化建设 C: 建设现代化经济体系 D: 提高生产力水平 6. 【判断题 】 党对人民军队的绝对领导，是我国的基本军事制度和中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。 对 错7. 【单选题】 （D）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 A: 经济体制改革 B: 实现现代化 C: 坚持社会主义道路 D: 全面
3、依法治国 8. 【判断题 】 党的十九大报告按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署。 对 错9. 【多选题】 建设美丽中国的重点任务是（ ABCD） A: 推进绿色发展 B: 着力解决突出环境问题 C: 加大生态系统保护力度 D: 改革生态环境监管体制 新时代我国教师队伍建设的政策与策略 1.中央四号文件界定了校长核心素养为（ABCD）（）（）（）。 A: 政治过硬 B: 品德高尚 C: 业务精湛 D: 治校有方 2. 【多选题】 在新时代加强教师队伍建设中，坚持强化保障原则，要做到哪些“优先”？ABCA: 优先谋划教
4、师工作 B: 优先满足教师队伍建设需要 C: 优先保障教师工作投入 D: 优先满足教师所有需求 3. 【判断题 】 人民群众日益增长的对美好生活的需要和不平衡不充分之间发展的矛盾，是社会的主要矛盾。 对 错4. 【单选题 】 民族复兴论：我国在全面建成小康社会基础上，分两步走，实现建成社会主义现代化强国是（B ）要实现的目标？A: 2035 年 B: 2050 年 5. 【单选题】 总书记指出的太行山上的新愚公是指河北农业大学的（A）教授。 A: 李保国 B: 黄大年 C: 西迁 6. 【多选题】 中国梦是实现（ ABC）（）（）的梦。 A: 国家富强 B: 民族复兴 C: 人民幸福 D: 教
5、育革新 7. 【多选题】 四号文件规定，在教师培训方面，应实行（ABCDEF） A: 实行混合研修 B: 改进培训内容：紧密结合一线实际 C: 推行培训自主选学 D: 实行培训学分管理，建立培训学分银行 E: 继续实施教师国培计划、省培计划等 F: 鼓励教师海外研修访学8. 【单选题】 中国特色社会主义，最本质的特征是（ B），最大优势是中国共产党领导。 A: 中国共产党领导 B: 社会主义政治制度 9. 【多选题】 四号文件规定，中小学教师培养方面，要做到以下几方面： ABCDEA: 实践导向优化教师课程 B: “三字一话” 应该人人过关 C: 教育实践累计半年时间 D: 提高教师培养层次
6、E: 确定优先培养领域：紧缺、薄弱、特教、双语 10. 【单选题 】 民族复兴论：我国在全面建成小康社会基础上，分两步走，到 2035 年的目标是（A） A: 坚持社会主义现代化国家 B: 建成社会主义现代化强国 11. 【多选题】 广大中小学校长时代使命：打造高品质学校，品质是指（ABCDE）哪几方面？ A: 文化 B: 特色 C: 质量 D: 内涵 E: 信誉 12. 【多选题】 4 号文件指出，从师德方面，希望广大老师从“四有”好老师，到“四有”引路人，是学生哪几方面的引路（ABCD）（）（）（）。 A: 学习知识 B: 锤炼品格 C: 创新思维 D: 奉献祖国 13. 【多选题】 改革
7、幼师培训需做到以下哪几方面？ABCDEA: 全员培训 B: 涵盖民办 C: 集中进行 D: 跟岗进行 E: 达到合格 14. 【单选题】 2017 年，吉林大学（）同志先进事迹，被习书记称：心有大我，至诚报国。 BA: 李保国 B: 黄大年 C: 西迁 【判断题】 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见是党中央、国务院在建党、建国以来第一次以中共中央文件形式印发的教师工作文件。 对第 3 章 思想政治素质建设 1. 【多选题 】 美对华意识形态渗透，采用“两杆子、一独立”的策略。“两杆子”是指:ABA: 新闻自由 B: 军队国家化 C: 司法独立 2. 【判断题】 马克思对意识形态理论的研究
8、采取的就是“元批判”的方法。所谓元批判，就是揭开意识形态的遮蔽，探究事情的本质。 对 错3. 【多选题】 （ABCD）（）（）（）这 “四风”败坏党风政风，影响社风民风。 A: 形式主义 B: 官僚主义 C: 享乐主义 D: 奢靡之风 4. 【多选题】 意识形态领域斗争依然复杂，表现在以下几方面：ABCD A: 从国内情况看，多元社会思潮竞相发声 B: 从国际形势看，西方国家加大渗透力度 C: 从斗争领域看，互联网已经成为主战场 D: 从争夺对象看，着力点放在青少年身上 5. 【多选题 】 意识形态是指反映社会的经济关系、阶级关系的社会意识。主要包括哪些方面？ ABCDEA: 政治法律思想 B
9、: 道德 C: 艺术 D: 宗教 E: 哲学 6. 【多选题】 意识形态为政党执政提供 “合法性”依据。这个“合法性”的标准有哪些？ABCDA: 意识形态的主导性 B: 政府治理的绩效性 C: 政治信仰的坚定性 D: 社会公众的满意性 7. 【多选题】 意识形态为政党执政提供 “合法性”依据。这个“合法性”的标准有哪些？ABCD A: 意识形态的主导性 B: 政府治理的绩效性 C: 政治信仰的坚定性 D: 社会公众的满意性。 8. 【单选题】 意识形态领域的斗争的要害就在于掌握群众，尤其是掌握青少年。 AA: 对 B: 错 9. 【多选题】 美国一些政治家认为，长期以来，美国是在同三个敌人作战
10、： A,B,CA: 纳粹主义 B: 共产主义 C: 恐怖主义 D: 社会主义 10. 【多选题】 美对华意识形态渗透是多方面、多渠道、多层次实施的 ABCD A: 在经济上，反对社会主义公有制。主张在中国实行自由化、私有化，建立以私有制为基础的市场经济模式。 B: 在政治上，反对中国共产党的领导。主张中国政治要与西方政治接轨，搞“三权分立”，实行多党制。 C: 在文化上，反对马克思主义的指导地位。主张意识形态多样化、意识形态终结论、意识形态淡化论、去意识形态化、非意识形态化。 D: 在国防和军队上，反对党对军队绝对领导。主张“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”。 11. 【单选题】 “中国
11、模式成功最大的秘诀是，共产党的领导和社会主义制度为中国市场经济的快速发展提供了稳定有利的环境。”A A: 对 B: 错 12. 【多选题】 美国推行思想战的三个阶段是（ABC）（）（）。 A: 第一阶段：90 年代以前的和平演变战略 B: 第二阶段：90 年代以后的西化分化战略 C: 第三阶段：新世纪的“颜色革命”战略 第 4 章 师德养成教育 1. 【多选题】 教师权威主要取决于哪几方面因素？ AC A: 制度性因素 B: 社会因素 C: 个人因素 D: 经济因素 2. 【判断题】 教书就是育人，教好书就是育好人。 对 错3. 【多选题】 师德的特点是（ ABC） A: 示范性 B: 崇高性
12、 C: 自觉性 D: 继承性 4. 【多选题】 师德践行的内驱力是（ ABCD） A: 爱心 B: 事业心 C: 责任心 D: 良心 5. 【判断题】 师生之间平等的核心是人格和权利的平等。 对 错6. 【多选题】 教师正确对待学生的态度要求是（ ABCD ） A: 关爱 B: 平等 C: 尊重 D: 权威 7. 【多选题】 职业道德的特点是（ ABD） A: 行业性 B: 继承性 C: 实用性 D: 适用性 8. 【单选题】 产生负效教育最直接、最主要的原因是 CA: 指导思想 B: 体制 C: 教师的素质不够高 D: 方式方法 9. 【多选题】 师德践行的直接影响因素是（ ABCD） A:
13、 学校环境 B: 学校制度 C: 学校领导 D: 学校风气 第 5 章 教师新素养 学校舆情应对 1. 【多选题 】 事件处置需要协调的对象有：责任方受害方家属媒体上级公众 CA: B: C: D: 2. 【判断题】 网络民意等同于社会民意。 错3. 【多选题】 舆情引导失范的主要表现 ABCD A: 主观意愿上的逃避思想 B: 行动措施上缺乏主动性 C: 处置时间迟钝滞后 D: 态度上过于生硬 4. 【单选题】 学校舆情应对基本思路 B A: 监测干预转移引导 B: 监测干预引导转移 C: 干预监测转移引导 D: 干预监测转移引导 5. 【多选题】 与媒体打交道的误区有哪些？ ABCD A:
14、 控负 B: 指责 C: 双起 D: 收买 6. 【多选题 】 舆情引导失范的危害：加剧群体事件风险影响教育公平和学校发展不利于师生的健康成长扭曲态度和价值观 CA: B: C: D: 7. 【单选题 】 学校舆情引导失范的成因：家校之间缺乏沟通危机管理机制不善功利化教育教学评价的影响媒体热衷于炒作教育类新闻 DA: B: C: D: 8. 【单选题】 学校舆情的特点： 阶段性定责性敏感性广泛性脆弱性 AA: B: C: D: 9. 【单选题 】 如何形成舆情监测机制，请选择排序：建立学校舆情引导的组织机制设立家校矛盾调处室建立舆情监测和新闻发言人制度信息报送要遵守时限 AA: B: C: D
15、: 第 6 章 粤港澳大湾区建设面临的机遇与挑战 1. 【 判断题】 湾区已成为世界经济发展的重要增长极， 更是国际竞争力尤其是创新能力的新载体。 对 错2. 【判断题】 湾区的教育系统要推动粤港澳大湾区的国际化 对 错3. 【多选题】 除粤港澳大湾区，世界三大湾区是（ ABC ） A: 东京湾区 B: 纽约湾区 C: 旧金山湾区 D: 海参崴湾区 4. 【多选题 】 湾区教育的挑战：行政与制度壁垒城市间发展差异和分工社会需要与市场需求与产业的合作关系尚不够深入 C A: B: C: D: 5. 【单选题 】 粤港澳大湾区的战略意义是什么？港澳融入国家发展大局，与内地同发展、共繁荣。推动产业转
16、型升级，培育经济增长动力。全面开放新格局，接轨全球经济。 DA: B: C: D: 6. 【单选题 】 粤港澳大湾区的优势：区位优越经济基础好、活力强制度多样，市场化程度高对外开放程度高 DA: B: C: D: 7. 【单选题 】 大湾区的学术交流方式：师资交流与共享学生交流共同举办学术会议或学术论坛提供跨境学术服务 AA: B: C: D: 8. 【判断题 】 粤港澳大湾区的教育系统要完成从跨越两制的一流教育系统到一流教育的转变。 对 错9. 【多选题】 大湾区的两个基本要素是什么？ ABA: 地理环境 B: 经济活动 C: 文化因素 第 7 章 乡村振兴战略 1. 【单选题】 乡村振兴战
17、略的核心是（A ） A: 产业兴旺 B: 生态宜居 C: 乡风文明 D: 生活富裕 2. 【判断题】 乡村振兴战略的基础是治理有效。 对 错3. 【多选题】 哪些是城郊结合部的内容 ABCDA: 拆迁安置 B: 拆违控违 C: 市容秩序综合整治 D: 改善设施 4. 【多选题】 特色小镇发展的经验有哪些 ABCDA: 依靠产业优势，大都聚焦环保、 养老、 健康、 旅游等产业 B: 发挥企业优势 C: 突出规划引领 D: 重视功能融合 5. 【多选题 】 乡村振兴战略的主要措施：加强党的领导，加强农村基层社会建设加大资金投入，城市反哺乡村提升农民的参与度大力加强乡村人才建设打造特色小镇，融合是关键 CA: B: C: D: 6. 【单选题 】 城乡发展水平不平衡的具体表现：城乡教育差距城乡医疗差距城乡消费差距城乡公共投入和公共服务水平差距大 BA: B: C: D: 7. 【判断题】 三农问题一直是中国改革和发展的基本问题 对 错8. 【多选题】 城乡发展不平衡不同步性体现在哪些方面 ABDA: 城乡经济结构存在显著差异 B: 城乡收入水平存在显著差距 C: 城乡人口差距大 D: 城乡发展水平存在不平衡 9. 【判断题】 乡村振兴就是要回到传统的农村去。 对 错
