第一讲,教学语言技能,1.1什么是教学语言技能?,教学语言技能是教师传递信息、提供指导的语言行为方式。它不独立存在于教学之中，是一切教学活动最基本的行为。,1.2教学语言技能的功能,准确、清晰地传递知识信息实现师生间的情感交流教学语言具有提高学生的语言审美感和表达能力的功能,1.3教学语言的类型,(1)叙述性说明 (2)描绘性说明 (3)论怔性说明 (4)启发性说明 (5)解释性说明,1.4 教学语言技能的构成要素,吐字发音正确、清晰 音量 语气 语速 节奏 语汇,1.5教学语言的技能要求,导入课题时的语言要求（创设情境、引用史料导入新课时，教师的语言应具有感染力；直观演示、实验操作、借助实例导入新课时，教师的语言应通俗易懂，富有启发性；复习提问导入，准确严密，具有逻辑性） 课堂讲解时的语言要求 归纳总结的语言要求（凝练性、平时性、延伸性）,1.6 教学语言技能评价,
