1、朱效婧,初二(1)班,最出色的球员,迈克尔.乔丹,乔丹简介,生于1963年。1984年NBA选秀大会第一轮被芝加哥公牛队选中，1991-1993年率公牛完成NBA总冠军“三连冠”霸业。随后宣布退休，转而投身美国职业棒球联赛，加盟芝加哥白袜队。但篮球天才并非放之四海而皆准，棒球生涯受挫的乔丹于1995年3月19日重返NBA.,1996-1998年带领公牛队又3次夺得NBA总冠军。1999年1月13日，乔丹宣布正式退役，他的23号球衣也在联合中心体育馆永久退役。2000年1月19日开始担任华盛顿奇才队执行总裁。乔丹的妻子叫胡安尼塔，生有三个孩子。,活动任务1.有感情地朗读体会作者的感情2.准确地表
2、述 品味哲理语言感受体育精神,自主学习,与课文面对面 概括内容要求:1.速读课文（不动唇，不指读）2.用一句话概述这篇文章主要写了什么?,合作学习,任务： 1.朗读: 准确无误,声音洪亮,感情充沛。 2.听读: 圈点勾画,哪些语句能体现最出色球 员的优秀品质。 3.品读: 关键语段、语句,理解文章的内涵 。,与作者面对面 感受精神,与作者面对面感受精神,合作学习,品读要求： 1.读三至五行有关的语句,并体会揭示了最出色球员什么样的精神和品质? 2.结合自己的生活,谈一谈你们组对关键语句的理解和认识。,与同学面对面 丰富自我,球场上，乔丹是篮球的灵魂；生活中，乔丹是那样的乐观；而在文学世界里，他不是著名作家，对他的这篇文章你想做如何评价？,我聆听着人们对我的称赞, 我享受着成功带来的喜悦, 我知道自己追求的是什么, 但是我从来没有停止过向更高境迈进的脚步。,与同学面对面 丰富自我,你最想说什么,体育运动,力与美的象征,人类自我完善的伟大创造,
