1、模拟四,古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼,三、以下词语如有错误，,剑拔驽张 名列前矛 并驾齐躯 既往不纠 变本加利 坚如盘石 摩拳擦掌 断章取义 竞竞业业 奴颜婢膝 飞扬拔扈 嘎然而止 迫不急待 风言风雨 克敌致胜 破釜沉舟 不殉私情 矫揉造作 民生凋蔽 拨乱返正,剑拔弩张 名列前茅并驾齐驱 既往不咎 变本加厉 坚如磐石 摩拳擦掌 断章取义 兢兢业业 奴颜婢膝（） 飞扬跋扈 戛然而止 迫不及待 风言风语 克敌制胜 破釜沉舟 不徇私情 矫揉造作 民生凋敝 拨乱反正,鲁迅 嚼辣椒驱寒,鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
2、他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家,董仲舒 目不窥园,董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。,匡衡 凿壁偷光,西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车
3、骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。,车胤 囊萤夜读,车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。,陈平 忍辱苦读书。,陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一
4、番霸业。,屈原 洞中苦读,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年，他熟读了诗经305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。,范仲淹 断齑划粥 齑（读音j）,范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。,玄奘苦学佛法。,玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有大唐西域记，为佛教和人类进步、世界
5、文明作出了伟大的贡献.,宋濂冒雪访师,明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻
6、名遐迩的散文家！,孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民， 上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各 得其所便，民皆乐其生。庄王以为币轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰： “市乱，民莫安其处，次行不定。”,相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰: “罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市令来言 曰市乱，民莫安其处，次行之不定。臣请遂令复如故。”王许之，下令三日而市复如故 。 楚民俗好庳车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不知所从， 不可。王必欲高车，臣
7、请教闾里使高其捆。乘车者皆君子，君子不能数下车。”王许之。 居半岁，民悉自高其车。,市场很混乱，百姓不能安居，行动和居住都不安定。 楚王认为低矮的车子不便于用马拉，想要下令把车子加高。 楚庄王认为钱币太轻，用大的钱把小的换掉，百姓都认为不方便，纷纷不做生意。 大意是说：孙叔敖做宰相，政绩很好。楚王嫌当时的钱币太轻，换用大钱，扰乱经济秩序，百姓认为不方便，引起了市场的混乱。孙叔敖劝楚王恢复以前的钱币，仅仅几天市场就恢复如初了。楚王嫌车子太低不便驾马，于是下令把车子加高，孙叔敖建议把民间的门槛加高，乘车的人都是君子，坐着低低的车子过高门槛很不方便，又不能总是下车。于是过了半年，百姓都自己把车子换成
8、了高大的车。,这个故事说明，施发政令的人不能用强硬的命令来迫使百姓屈服，要学会因势利导。,东 栏 梨 花,梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明 雪：指梨花。 【译文】 如雪偶般又轻又薄的梨花顷刻间已飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟了人生，最美的时刻也就是开始领悟到人生凄然的时刻。清明时节，草熏风暖，梨花如雪，已是暮春繁华过眼即空，但是这一刻仍是一年当中最美的，人生能有几度清明？,这首诗抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情； 也抒发了诗人淡看人生，从失意中得到解脱的思想 感情，让人们感受到了“人生苦短”，引人深思。,抚摸那条船,那条船，是河上的精灵。 老李用那条船
9、将河东河西连接起来，然后通往不远处的古镇。 在日月的轮回中，老李孑然一身。只有那船、那河、远远近近的山，和那些永远的过客，是他的欢乐。 有一天，最后一趟乘客离船而去，四周又归于寂寞。一个装得满满的背篼，静静地依在船头。老李揭开遮布，竟看到了一双眼睛，一双明亮而对世界陌生的眼睛。 老李忙打开包被，抱出了这小小的生命。那是怎样一个玲珑剔透的生命啊。 老李禁不住用他的胡须轻轻蹭了蹭孩子的小脸。孩子的哭声飞翔在宁静的河面上，让他感到了一生从未有过的快乐。他把一滴水点到孩子的嘴唇上，孩子竟不哭了。 这个被遗弃的女婴，老李给她取了名字，叫小鱼儿。 老李依旧摆渡，依旧在黄昏清洗船，只是背上多了小女孩。小女孩
10、和船都成了河上的精灵。,也在那年，老李生了病，或许秋后就将去见天堂的色彩了。 小鱼儿和她的爱情，想带着父亲外迁。远方，就是山的那边，有更幸福的云朵。 小鱼儿告诉父亲他们的决定，老李迟疑了一下，微笑着说：“去吧，去吧。这是好事儿。” 小鱼儿到外迁地建房去了。那些傍晚，老李疼得不行，粗糙的大手支撑着他倾斜的身体在河风中飘零。 老李坐下来，坐在船头，这个曾经依恨过女儿小生命的温暖船头。老李抚摸着船头，把目光投向远方，那里有小鱼儿的新家。 小鱼儿回来时，迎接她的只有这条船了。船浮在水面上，很孤单。,那些日夜，船记住了小鱼儿的眼泪。 邻村有人愿意买下这船，小鱼儿却说。不。 船，沉静着，在等待。小鱼儿来了
11、，脚步很轻，仿佛怕惊醒了船。她轻轻抚地摸着船。凸的、凹的、涩的、滑的，残留的河泥，附着的青苔。她拿出帕子，一寸一寸，学着父亲擦洗船。她将船擦得光亮，直至显出木质的纹路。 外迁的那天，小鱼儿把花篮挂满了船舱。,老李摆渡挣不了多少钱。清汤寡水的日子，却还是想办法常常给小鱼儿开小灶。老李一筷子一筷子把好东西夹给小鱼儿，小鱼儿却趁父亲不注意，又把好吃的偷偷压回父亲碗里。 小鱼儿学会了唱歌，学会了用野草和山花编织各种小花篮。她把花篮挂满船舱，让芬芳笼罩着老李的生活。小鱼儿爱美，爱新衣，老李便常常在小鱼儿睡熟后借着星光和月色去捕鱼，去捕捞那些小鱼儿眼中美丽的企盼。 后来，河上修起了桥，老李便不再摆渡了，只
12、用他的船打鱼。老李依旧在每一个黄昏里洗他的船，依旧在洗船时昕小鱼儿轻轻地唱。 成长是父亲心中淡淡的喜悦。眼看着小鱼儿长得像水边的植物一般茂盛，老李却在一天天老去。,小鱼儿爱美，爱新衣，老李便常常在小鱼儿睡熟后借着星光和月色去捕鱼，去捕捞那些小鱼儿眼中美丽的企盼。 后来，河上修起了桥，老李便不再摆渡了，只用他的船打鱼。老李依旧在每一个黄昏里洗他的船，依旧在洗船时昕小鱼儿轻轻地唱。 成长是父亲心中淡淡的喜悦。眼看着小鱼儿长得像水边的植物一般茂盛，老李却在一天天老去。 小鱼儿二十岁那年，这河附近变成了三峡移民区。这里将在人们的关注中，永远只留在人们的记忆里了。 那年，小鱼儿有了爱情，比河岸上的五彩石
13、还美。 也在那年，老李生了病，或许秋后就将去见天堂的色彩了。,老李坐下来，坐在船头，这个曾经依恨过女儿小生命的温暖船头。老李抚摸着船头，把目光投向远方，那里有小鱼儿的新家。 小鱼儿回来时，迎接她的只有这条船了。船浮在水面上，很孤单。 那些日夜，船记住了小鱼儿的眼泪。 邻村有人愿意买下这船，小鱼儿却说。不。 船，沉静着，在等待。小鱼儿来了，脚步很轻，仿佛怕惊醒了船。她轻轻抚地摸着船。凸的、凹的、涩的、滑的，残留的河泥，附着的青苔。她拿出帕子，一寸一寸，学着父亲擦洗船。她将船擦得光亮，直至显出木质的纹路。 外迁的那天，小鱼儿把花篮挂满了船舱。,抚摸那条船,老师的感悟：淡淡的文字，在作者娓娓叙说中，弥漫着浓得化不开的亲情。诗一样的语言，诗一样的意境，带着微微的感伤，被遗弃的孩子、漂泊的船、相依为命的温暖。于是，这一段故事让人感慨，这一段亲情让人感慨。摸一条船，就是抚摸着往事，船上有着回忆和思念，有着牵挂和期盼，它触动着每个人心里的那条船，它停泊在岁月的湖面上，在思念的往事中轻轻荡漾。,
