1、导入新课,“蒜 你 狠”,“姜 你 军”,“豆 你 玩”,“蛋 不 定”,09年初2元多1斤，10年7月7元多 1斤,09年初4元多1斤，10年7月8元 1斤,09年初4元多1斤，10年7月8元多 1斤,2010年年初3元多1斤，9月4元多 1斤,山东莱芜产好姜，块大皮薄，丝少肉细、辣浓味美。一方面，受去年天气影响，去年莱芜大姜种植面积比前年减少1.57万亩；产量减少到去年的24.27万吨；今年种植面积比去年又减少2400亩。我其它地方的产量也有所减少。 另一方面，姜的市场需求不断走高。今年46月份，莱芜姜出口量不断增加，分别为0.6万吨、0.7万吨、1.1万吨。而每年生产大约60万吨姜的安丘
2、市，今年上半年姜出口同比增长二至三成。此外,大姜一亩地的成本从原先的四五千元上升到八千。安丘在全国率先实施农产品质量安全区域化管理，实行无公害生产，大姜品质得到提高。,想一想,请分析生姜价格走高的原因。,市场调查,一、影响价格的因素 （1）价值决定价格 市场上商品价格高低不等。起决定作用的是它们的价值量不同，在其他条件不变的情况下，商品价值量越大，价格越高；商品价值量越小，价格越低 各种商品价格高低不等的根本原因就是价值决定价格（一般条件下，价格与价值成正比）,知识整理,汽车市场上，一位老汉拿着2000元来到收银台，对收银员说：“小姐，买车”。收银员奇怪的问：“大爷，您买什么车”？老汉说“桑塔
3、纳”。收银员乐了：“大爷，2000块钱可买不了桑塔纳”。老汉有些生气：“那上面不是明明写着桑塔纳2000嘛！”,想一想,为什么2000元买不了桑塔纳2000？,小笑话,既然商品的价格是由价值决定的，那么商品的价值是 怎么形成的? 价值量由谁来衡量？商品的价值量是由谁来决定？,价值由劳动形成,价值量由劳动量来衡量,劳动量的天然尺度是劳动时间,而是社会必要劳动时间,个别劳动时间,决定,商品价值量,无关,基础探究,社会必要劳动时间：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。,情景,假如生产一匹布，A用手工生产花时15小时，B、C 、 D在正
4、常生产条件下用机器生产花时分别为8 、 10 、 12小时，E用电脑生产花时5小时，请问 （1）社会必要劳动时间是多少？ （2）B与D生产的布匹哪个的价值量大？,10小时,一样大,那么社会必要劳动时间对生产者有没有意义呢？,社会必要劳动时间对生产者有何意义？作为生产者你会怎么做？,商品生产者：会努力提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。,基础探究,镜头一：下雨天，露天菜场菜价下降； 苹果遭雹灾减产，价格大幅上涨；镜头二：秋冬换季时，皮衣卖上好价钱，夏天却不得不打折出售；同一种西瓜，刚上市时每斤卖到几元钱，大量上市后每斤只卖几角钱 。镜头三：羽绒服在东北卖得火爆，在海南降价也少有人问津；沿海地区
5、水产品价格便宜，内陆地区吃海鲜就得付高价。镜头四：石油输出国组织宣布减产原油，油价上涨；这四组镜头中，分别是什么因素导致价格的变化？,问题探究,气候因素,需求少,季节因素,供应增加,地域因素,需求量多,结论：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的 来实现的。,供求关系,（2）供求影响价格,供应少,价格降低,价格降低,价格升高,价格升高,生产因素,知识整理,商品缺余,供求关系,购买者,销售者,俗 语,价格涨跌,市场类型,供不应求,供过于求,商品短缺,商品过剩,争相购买,持币待购,趁机提价,竞相降价,物以稀为贵,价格上涨,价格下跌,货多不值钱,卖方市场,买方市场,谁占主导,卖方,买方,供求,供求,知识整理,基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动 时 间决定，商品交换以价值量为 础实行等价交换。,知识整理,表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。,根据以上分析，你可以得出一个什么结论？,价值规律的基本内容和表现形式,想一想,从漫画中可以看出价值规律有那些作用？,供求影响价格,小结(1):,供求与价格的关系:,知识整理,2：价值规律的作用 （1）调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。 （2）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。 （3）促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。,知识整理,
