1、第五章 老年社会工作,考试内容（要点）一、老年人的需要及问题二、老年社会工作的特点三、老年社会工作的主要内容四、老年社会工作的主要方法,第一节 老年社会工作概述,一、老年人及老年期（一）年龄的定义60岁以上为老年人；年龄分为生理年龄、心理年龄和社会年龄（二）老年期的划分 60-69低龄老年人 70-79中龄老年人 80岁以上高龄老年人,二、老年人的需要及问题,（一）老年人的需要,（二）老年人的问题,1、国民寿命延长与老年慢性病增加2、家庭结构改变与无人照顾的老人增加 3、工业化都市的迅速发展与老年人生活环境的恶化。4、教育文化进步与严重的代际隔阂5、医药发达与老年人医疗费用负担6、老年人闲暇的
2、增多与社会交往的减少,三、老年社会工作,（一）老年社会工作的定义1、老年社会工作是运用社会工作的专业知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象，帮助老年人，特别是处境困难的老年人，改善社会功能，提高生活质量，使老年人有更好的社会适应和福祉的活动。2、老年社会工作的对象3、老年社会工作的根本目标：“六个老有”,（二）老年社会工作的目的,微观层面：1、帮助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能。 2、老年人遇到重大生活转变时，为老年人提供各种支持性服务。 3、让老年人获得更好的社会支持，建立并更好的运用社会网络和社会资源，积极与社会保持接触，发挥所扮演的社会角色的功能。宏观层面：参
3、与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策，致力于建立一个不分年龄，人人共享的社会，促成成功的人口老龄化。,四、老年社会工作的特点,1、社会价值观可能影响社会工作者的态 度和行为2、反移情是社会工作者的重要课题3、社会工作者要善于自我意识与自我督 导4、老年社会工作需要多学科合作,第二节 老年人的变化及社会工作的应对,一、老年人生理方面变化和社会工作的应对（一）老化带来的生理上的变化（二）老年社会工作的应对身体健康是老年人社会生活的晴雨表私人问题公开化环境调适的必要性,二、心理方面的变化和社会工作的应对,（一）老化过程中心理方面的变化智力人格记忆力（二）老年社会工作的应对提供机会但尊重选择所有事
4、放慢节奏身体健康对心理功能的重要性,三、社会生活方面变化和社会工作的应对（一）老年社会学理论对老年生活变化的解释1、角色理论2、活动理论与撤离理论3、延续理论4、社会建构理论5、现代化理论（二）老年社会工作的应对1、注意带来角色转变得重大生活事件，帮助老年人积极应对2、注意老年个体的差异性，尊重老年人自己对生活意义的理解3、社会隔离可能对老年人造成致命的危害4、改变总有可能5、关注社会变迁对老年人的影响，推动社会政策的调整,第三节 老年社会工作的主要内容,一、身体健康方面的服务1、健康服务健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育、有关慢性病的健康推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、协助进行压力管理
5、、开展锻炼身体方案2、与健康照顾有关的服务送餐服务、家庭病床服务、家务服务等个人帮助；手杖、轮椅、住所改造等辅助手段的提供；紧急呼叫系统安装等技术支持；信息服务。,二、认知与情绪问题的处理抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。抑郁症主要影响老人的情绪和情感；痴呆症影响老人的认知和智力功能。三、精神问题的解决 老年人珍惜生活非常重要 找到往事的意义 直面自己的局限，看到过往生活的缺憾 拓展个人爱和同情的圈子,四、社会支持网络的建立社会支持系统的工作主要包括：老年伴侣工作家庭体系的工作照顾人支持体系的工作促进老年人与社会相融合方面的工作,五、老年特殊问题的处理（一）虐待和
6、疏于照顾问题 保护老年人免受经济方面的剥夺 提供救助性服务 发展支持性服务 改变和调整环境（二）丧亲问题 提供情感支持 代表老人及其家人争取合理权益 提供相关资讯 作丧亲辅导,第四节 老年社会工作的主要方法,一、老年个人与家庭工作方法（一）缅怀往事疗法（二）人生回顾疗法 作前测，了解老年人的对生活的感受 在人生阶段上可以安排多个话题探讨 注意在每个人生阶段上一般都有的事情的忽略 特别注意发现让老年人失去和得到对生活的把握的主题 得出明确的结论（三）验证疗法,二、专门适用于老年人的小组,现实辨识小组动机激发小组老年人小组工作的注意事项1、尊重自决权2、平衡对小组和个人所负的责任3、尊重保密权4、
7、干预小组动力,三、老年机构照顾,1.爱登选择模式 改变养老机构僵化的院舍管理方式，倡导家居型的院舍环境和人性化的生活安排（1）认为孤独和无助造成了长期机构照顾的大部分问题（2）建立一个人性化居住模式（3）为获得陪伴提供方便途径（4）创造机会给予和接受照顾（5）充实日常生活,（6）不注重结构性的活动安排（7）不强调适用处方药（8）不强调自上而下的科层制权威（9）采纳这些策略作为常规生活安排（10）建立以改善居住者的生活质量为中心而不是设施化生活为中心的服务2、住房与服务模式3、以延续理论和选择、优化与补偿理论为基础建立的模式,四、老年社区照顾,医疗性照顾和社会性照顾主要处理：一、日常生活的实际协助二、为老年人应对日复一日的问题提供实际的建议和帮助；三、具体教授和指导掌握新技能，或者强化现有的技能；四、专门的社会照顾评估、处置和康复方案；五、保护老年人中的高风险人群。,五、老年社会工作督导,支持性督导教育性督导行政性督导,本章题型参考,一、老年人的常见问题分析及介入1、老年人的生活照顾2、老年人的精神慰籍3、老年人的情绪处理4、老年人的健康服务5、老年人的角色转换家庭中的养老与机构中的服务二、老年人的需要的方案设计围绕“六个老有”，联结社区资源、支持网络开展服务,
