1、介词学习：to,of 与 forto,of 与 for 是三个极易混用的介词,同学们在具体使用时应从以下三个方面来掌握：一、表示“的”含义时,应根据不同的关系选用不同的介词.1 若表示“所有,所属”关系时,用介词 of.如：the life of the people 人民的生活 the roof of the house 屋顶 2 若表示“解释,说明”关系时,用介词 for.如：the money for the shoes 鞋钱 the shop for clothes 成衣店 3 若表示“解答,用途”关系时,用介词 to.如：the key to the exercise 练习的答案 t
2、he way to the hospital(到)医院的路 二、在含双宾语的句子中,当间接宾语(指人的宾语)置于直接宾语(指物的宾语)之后时,间接宾语之前须加上介词 to 或 for.1 当及物动词是 give,pass,tell,teach,ask,show 等必须有双宾语意义才完整的句子中,若将间接宾语放在直接宾语之后,用介词 to 连接.如：Miss Cao teaches English to us 曹老师教我们英语.Please pass a cup of tea to me 请给我一杯茶.2 当及物动词是 make,buy,fetch,get,play,find 等只需一个宾语就能
3、表达一个完整意义的句子中,若将间接宾语放在直接宾语后面时,用介词 for 连接.如：Her uncle bought a new bike for her 她叔叔给她买了一辆新自行车.Mother cooks breakfast for us every day 妈妈每天为我们做早饭.三、当不定式短语作主语,谓语是系表结构(即“It+be+adj +不定式”句型)时,若不定式动词需要逻辑主语时,其引导词可以是 of 也可以是 for.二者的选择主要取决于该句型中的形容词：1 若这个形容词是描述不定式前的逻辑主语的性格、品质和特征,不定式前的逻辑主语就应用介词 of 引导.可用于该句型的形容词有
4、：kind,brave,clever,foolish,polite,honest 等.如：It is very kind of you to say so 你这样讲真是太好了.Its very clever of him to answer the question 对他而言回答这个问题真是很聪明.2 若这个形容词是描写事物性质,而不是对逻辑主语的品格进行评价时用介词 for 引导.可用于该句型的形容词有：difficult,easy,hard,important,necessary,impossible 等.如：It is not difficult for us to learn English well 对我们来说学好英语并不困难.It is very dangerous for children to cross the busy street 对孩子们来说穿过这样繁忙的街道很危险.
