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A4版长沙市2014年小学毕业质量检测卷.doc

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1、长沙市 2014 年小学毕业质量检测卷语 文(时量:120 分钟 满分:100 分 ) 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分1、抄写语句。注意书写正确、工整、美观,大小和间隔合适。 (3 分)使卵石臻于完美的,并非锤的击打,而是水的且歌且舞。二、看拼音,写词语。(8 分)sh j j xi jun lin bin jing ( ) ( ) ( ) ( )ch fng rng y sh jin jn shn( ) ( ) ( ) ( ) 三、下边每组加点字的读音是否正确,全部正确的划“”,有错误的划“”。(4 分)1、水泵(bng ) 唱和(h) 追悼(do) 同仇敌忾(ki)

2、 ( )2、璀璨(cu) 头衔(xin) 憎恶(zng ) 轻于鸿毛(hng)( )3、驯良(xn) 噪音(zo ) 战役(y) 水浒传(x) ( )4、尴尬(g ) 外甥(shng ) 瓦砾(l) 入场券(qun ) ( ) 四、把成语补充完整。(4 分)负( )请罪 革故( )新 无独有( ) 竭泽而( )余音绕( ) 张( )李戴 应接不( ) 张灯结( )五、按要求完成句子练习。(6 分)1、给句子加标点。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候 用三句话概括了他 21 小时的太空旅行 飞船飞行正常 我自我感觉良好 我为祖国骄傲2、修改病句(在原句上修改)。老师慈母般的关怀,让我一辈

3、子终生难忘。3、在括号里填上适当的关联词。学会在阅读文章的时候从内容想开去,( )可以深化对文章思想内容的理解,( )可以活跃思维,激发创造力。六、选择合适的选项填在括号里。(6 分)1、“思援弓缴而射之”的“援”在句中的意思 ( )引,拉 引用 援助2、李平所作的动作里,哪一个没有“拍”的意思 ( )打球 打呼噜 追打 打蚊子3、在 中国科学家的故事一书里,找不到哪位科学家的名字 ( )张衡 李四光 钱学森 爱因斯坦4、下面的作品,不是鲁迅先生写的 ( ) 狂人日记 少年闰土 红岩 朝花夕拾5、按一年四季的顺序排列诗句内容,正确的是 ( )A 霜叶红于二月花 B 草色遥看近却无 C 北风吹雁

4、雪纷纷 D 映日荷花别样红A B D C B D A C B A D C7、 根据所学习的内容填空。(15 分)1、三国演义中的许多故事广为流传,比如: 、 、 。2、 凡卡恰当的运用了 (顺序 倒叙 插叙)的写作手法,在写信的同时插入了回忆与爷爷守夜、砍圣诞树等农村生活情景,反衬出凡卡在沙皇俄国莫斯科学徒生活的 ,激起了读者对凡卡的同情,增加了文章的感染力。3、杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的“喜”是因为(用诗题或诗句作答) 。陆游临终前的“悲”是因为(用诗句作答) ;杜甫的“喜”与陆游的“悲”是因为他们都有着 。4、课余时间我读了几本长篇小说,我向大家推荐 ,作者是:, 故事中的 (谁)给我印象很

5、深,因为 。8、 课内阅读,完成练习。(8 分)为了(提炼 冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一 锅一锅地进行(提炼 冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的 试管、量杯 问皮埃尔: “你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。 ”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 01 克镭 。它真的有极美 丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。1、读一读,划去括号中不

6、恰当的词语。2、第一句话中的“可能含镭 ”中的“可能”能否去掉?为什么?3、品析揣摩句中划线的数量词,你从中体会到什么?4、居里夫妇在如此艰苦的条件下进行极其艰难的实验,是什么能让他们能坚持不懈地研究?九、阅读短文,完成练习。(16 分)勇气叩响成功的大门英国皇家学院公开张榜,宣布大名鼎鼎的戴 维教授要选拔科研助手。年 轻的书籍装订工人法拉第听说后激动不已,赶忙去报了名。但是, 临近选拔考试的前一天,法拉第接到通知说,他的考试资格被取消了,因为他只是一个普通的装订工人。 法拉第很不服气,急忙到选拔委员会去申述。但委员们告诉他,一个普通的装订工人想进皇家学院,除非能得到戴维教授的同意。法拉第犹豫

7、了,他顾虑重重地走到戴维教授家的门口。在门前徘徊了很久,他终于敲响了门。 “门没有 闩(shu n),你请进来吧。”老者微笑着对法拉第 说。“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。“干吗要闩上呢?” 老者幽默地说,“当把别人闩在门外的时候,也就把自己闩在屋里了。我才不当这样的傻瓜呢。 ”这位老者就是戴 维教授。他听了法拉第的叙说和请求后,写了一张纸条, 说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉选拔委员会的那些人,戴维老头同意了。”经过激烈的竞争考试,书籍装订工人法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,迈进了英国皇家学院那高大而华丽的大门。法拉第敲开英国皇家学院的大门,靠的是继续敲门的勇气。其

8、实,要敲开任何一扇成功的大门,又有谁 不需要保持继续敲门的勇气呢?一个成功者和一个失败者的区别,很多时候并不仅仅在于能力的大小或设计的好坏,更在于能否信赖自己的决心,能否无畏地追求自己的梦想,也就是能否保持继续敲门的勇气。1、第三自然段有三个词语都表现了法拉第的犹疑,分别是 、 、。当时法拉第顾虑什么? 他为什么又终于敲响了门? 2、面对戴维教授,法拉第是怎样“叙说和请求”的,请简明的写下来。3、这篇短文可以分为两部分(在文中用“”标出),第一部分写了 的事,第二部分写了从这件事中得到的 。4、“敲门的勇气”指的是能否 ,能否 9、习作。以下两题任选一题作文,做到具体明确,文从字顺。(30 分)文题 1:秘 密文题 2:我们班的 (把题目补充完整,横线上可写“小能人”“憨豆先生”“张老师”“图书角”“主题会”等等。)题目

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