1、1【 单选题】(4 分)儿重游戏的过程，其实实在尝试学习如何与他人建立关系。对2【 单选题】(4 分)与恋人约会前详尽细致的准备聊天内容和约会事项，是心理成熟的表现。错3【 单选题】(4 分)健康幸福的婚姻讲究公平，而非妥协。错4【 单选题】(4 分)夫妻关系的健康维系，既需要彼此的亲密与责任，也需要性爱的和谐。对5【 单选题】(3 分)父母间关系的质量会影响到孩子依恋关系的发展。对6【 单选题】(3 分)成人的依恋类型和其要儿时期的母依恋类型未必总是一致，可能会改变。对7【 单选题】(3 分)下列那种沟通方式属于积极的沟通?沟通具体化8【 单选题】(3 分)Kob 的学习风格模型不包括()自
2、主型9【 单选题】(3 分)技能学习要解决的是会不会做的问题。对10【 单选题 】(3 分)学习是动物和人共有的心理现象。是11【 单选题 】(3 分)斯金纳提出了操作条件反射的原理。是12【 单选题 】(3 分)大学生应具备的五大资本中居于核心的是()心理资本13【 单选题 】(3 分)影响韧性的因素不包括()性格14【 单选题 】(3 分)乐观、悲观都各有利。是15【 单选题 】(3 分)有效的希望必须是现实的。是16【 单选题 】(4 分)新闻自由、言论自由和生命自由发生冲突时该怎么办?生命自由和言论自由并不矛盾，我们不能为自己的言论自由去损害他人的生命自由17【 多选题 】(4 分)人
3、生命哪由三个因素构成?生物性社会性心理性(精神)18【 单选题 】(4 分)1968 年提出现代生命教育的是哪国学者?美国19【 单选题 】(4 分)当发现身边的同学有自我伤害的傾问时:我们应该怎样问?你最近不开心的时候，有没有想过伤害自己?20【 多选题 】(4 分)常见的大学生心理危机有哪些?情感危机发展和存在危机学业危机21【 多选题 】(4 分)作为同学，做哪三件事情，就可以挽救你身边有伤害自己倾向同学的生命?身边陪伴主动询同转介老师22【 单选题 】(3 分)制定目标时的 SMART 原则不包括具体可量化规定完成时间23【 单选题 】(3 分)做时间管理时，重要却不紧追的事情应给予高度注意，它们往往与长期的战略规划有关。是24【 单选题 】(3 分)SWOT 分析法中 s 是指C.个人的优点和成功之处25【 单选题 】(3 分)转变情结的有效的方式是改变行动对26【 单选题 】(3 分)情绪会影响一个人的健康水平、人际关系和工作效率。对27【 单选题 】(3 分)好的产品和一个好的讲话，都在于表达和调动了他人的情绪和感受。对28【 单选题 】(3 分)呼吸和與想等放松训练，可以帮助释压力A.对29【 单选题 】(3 分)压力的大小取決于我们对压力的认知。A 对30【 单选题 】(3 分)改变我们对事件的认知，是转换压力的有效方式。A 对
