1、试卷第 1 页，总 8 页2017 届江西省新余市第一中学高三下学期第七次模拟考试文综-政治试题 解析版评卷人 得分一、单选题1入冬以来，华北雾霾天气长期大范围持续，越来越多的家庭选择使用空气净化器，售价看涨的走势成为该行业成长的催化剂。不考虑其他因素，图中能正确反映这种变动传导效应的是（注：D、S 为变动前，D1、S1 为变动后） A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题主要考查影响价格变动的因素和价格变动的影响的知识。根据上述材料可知，雾霾天气的产生导致越来越多的家庭选择使用空气净化器，因此空气净化器的需求增加不是由价格变化导致，应该是表现为平移，所以首先应该是；然后需求的增加导致价
2、格的上升，因此应该是选项。故答案选 A。【点睛】经济曲线尽管形式新颖、灵活，但其考查的基本观点却有着深刻的理论渊源。基本理论知识是解读经济学曲线的基本支撑元素，基础知识愈深厚，对信息的感受愈敏锐，对信息的理解和分析愈深刻，判断事物则愈准确，所以，要特别重视对理论知识和观点的理解和把握。同时，经济学曲线试题的另一个特点是对教材中的基础知识进行“ 变通 ”、 “整合”、 “创新”，因此，在学习过程中要加强对基础知识的拓展、延伸，在“旧知 ”的基础上形成“新知”。2 近年来，我国贫富差距一直比较大。在过去的十年里，我国虽然改善了基本健康保险和福利制度，普及了农村地区九年 义务教育，取消了延 续 26
3、00 年的农业税，但这还远远不够。专家指出，家庭收 入差距并不是自然而然地形成的，一定程度上要归因于再分配制度。这启示我们，缩小收入差距，国家应 （ ）降低企 业职 工个人所得税起征点 规范收入分配秩序，调节过高收入健全税收和转移支付等调节机制 完善生 产要素按 贡献参与分配制度A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项“降低个税起征点”不利于缩小收入差距。选项表述错误， “生产要素按贡献参与分配制度”在一定程度上会拉大收入差距。缩小收入差距，国家应规范收入分配秩序，调节过高收入，也可以健全税收和转移支付等调节机制，故入选。选 B。点睛：如何维护和实现收入分配的公平？解答此类题目，可从生产
4、力发展、我国分配制度、两个重要举措、效率与公平关系、财政的作用等多方面思考。具体包括：(1)大力发展社会生产力，为实现收入分配公平奠定物质基础；(2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为实现社会公平提供制度保证；(3)把握两个举措，一是提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步；二是再分配更加注重公平，加大调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。3所
5、谓“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策时,能够诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应。2016 年财政工作应主动适应经济发展新常态，继续实施积极财政政策并适当加大力度。下列能够产生“挤进效应”的举措有加大公共财政支出生产规模扩大扩大内需拉动经济增长上调增值税、营业税起征点增加财政收入刺激总需求增长促进经济发展实施积极财政政策扩大国债发行规模投资增加刺激经济增长降低人民币存贷款基准利率增加市场货币流通量消费扩大经济发展A B C D【答案】C 【解析】试题分析：本题材料“挤进效应是指政府采用扩张性财政政策时，能够诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的
6、效应” ，表明“挤进效应”适用于政府采用扩张性财政政策。选项中上调增值税、营业税起征点在一定程度上会减少财政收入。故排除。选项中降低人民币存贷款基准利率属于扩张性的货币政策。故排除。本题正确答案 C。考点：扩张性财政政策4 李克强总理说，中国体量很大，改革是渐进式的，在某些地方和行业难免有曲折，但总的趋势是开放的大门必定会越开越大，已 经打开的大门 就不可能再关上。 这是基于（ ）经济 全球化 带来的风险在逐渐消弭 当前中国 经济 与世界经济高度融合我国 对外开放的 环境更加趋于成熟 对外开放成为我国发展的根本基点A. B. C. D. 【答案】B【解析】选项表述错误，经济全球化带来的风险是客
7、观存在的，并没有消失。选项表述错误，独立自主,自力更生是我国发展的根本基点。中国改革开放大门必定会越开越大，已经打开的大门就不可能再关上，这是基于当前中国经济与世界经济高度融合，我国对外开放的环境更加趋于成熟。故入选。选 B。52016 年 2 月 17 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发并公布了关于全面推进政务公开工作的意见 ，要求各级政府在政务决策、执行、管理、服务、结果等范围内，全面推进政务公开和信息公开，此举有利于（ ）推动政府科学民主施政，增强政府公信力 消除政务信息垄断壁垒，实施政务信息共享规范行政裁量，依靠公民权力监督公共权力 降低政府公权力，防止权力滥用。A B C D【答案
8、】C 试卷第 3 页，总 8 页【解析】试题分析：自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。只有自觉接受人民监督，才能更好地捍卫人民的利益，落实为人民服务的宗旨。政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益，适合题意；材料没有体现，排除；故本题答案选 B。考点：政务公开的意义6 人民网“地方 领导留言板”于 2006 年开办，10 年来吸引 100 多万网民参与其中，各地领导干部回复网民留言已超 56 万项。2016 年 9 月， “地方领导 留言板”新版 APP 客户端正式上线。 “地
9、方 领导留言板”是防止行政权力缺失和滥用的关键 拉近了地方领导跟群众的距离打造了政 务 公开的有效平台 丰富了 领导 做好网上群众工作的手段A. B. C. D. 【答案】C【解析】选项表述错误，防止行政权力缺失和滥用的关键一靠民主，二靠法制。选项表述错误， “地方领导留言板”不是政务公开的平台。 “地方领导留言板” 拉近了地方领导跟群众的距离，丰富了领导做好网上群众工作的手段。故入选。选 C。点睛：解答组合型选择题一般采用：“排除法”和“比较法”1运用“排除法”缩小范围 在认真审读背景材料、题干，明确题干要求指向的基础上，从最容易发现的错误(或正确)题肢入手，先确定其中明显错误的观点或明显正
10、确的观点，然后将含有明显错误观点的题肢或不含有明显正确观点的题肢，从备选题肢中排除以缩小范围。 2运用“对比法”对其余题肢进行比较，确定正确选项在初步排除缩小范围后，便可以确定剩余题肢中的“相同”的选项为正确题肢，一般不必费心去分析，只需对“相异”的选项进行比较、分析和判断，看哪些更符合题意，以最终确定答案。7 2016 年 11 月 21 日，国家主席习近平在秘鲁国会发表 题为同舟共济、扬帆远航，共创中拉关系美好未来的重要演讲。演 讲时引用了唐朝诗人 张九龄送韦城李少府中的一句“相知无远近，万里尚为邻”来表明中拉关系的亲密不因地理上的距离而疏远。将推动中拉全面合作伙伴关系实现更高水平发展，
11、铸就携手共 进的中拉命运共同体。 这说明加强 与发展中国家的合作是我国外交政策的基本准则我国在平等互利基础上深化同拉美等国的关系国家 间的共同利益是国家间合作的基础中拉共同建立战略同盟关系，推动世界多极化进程A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题主要考查我国的外交政策。考查学生对基本观点的理解能力。属于组合式选择题，一般采用排除法解答。根据题意，国家主席习近平强调“中拉关系的亲密不因地理上的距离而疏远。将推动中拉全面合作伙伴关系实现更高水平发展，铸就携手共进的中拉命运共同体。 ”，这说明我国在平等互利基础上深化同拉美等国的关系，国家间的共同利益是国家间合作的基础，故正确；题肢表述错误，
12、我国外交政策的基本准则是和平共处五项原则，即互相尊重，互不侵犯，平等互利，和平共处等；题肢与题意无关，排除。故选 C。8体现了文化自觉，激发了人们的文化自信弘扬了民族精神，彰显了中华文化的包容性满足了大众的审美需求，滋养了人们的精神世界提高了文物收藏价值，保障了人民基本文化权益A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要考查文化塑造人生、文化自觉和文化自信的知识。根据材料“发行仅一个月就占据了各大书店和电商图书销售榜前列”，这有利于传统优秀文化的传承，增强中华文化的影响力，故选项正确；根据材料“让普通民众在日常生活中感受千年风景，使公众潜藏于心的对历史文化遗产的珍爱被激发出来”可以判断选
13、项 正确。选项与题意无关，排除；选项 说法错误，因为保证人民基本文化权益的主要途径是发展公益性文化事业，故排除。故本题答案选 B。9 “因为 有了我的存在，才有了花的颜色，世界才会 变的丰富多彩。伴随我的离去，世界将会越发暗淡。 ”下列观点与这一观点相同的是（ ）A. 整个世界是一团永恒的活火 B. 若在理上看，则虽未有物，而已有物之理C. 人是机器，思想是人脑的特性D. 事物的存在就是一种主动的感知【答案】D【解析】 “因为有了我的存在，才有了花的颜色，世界才会变的丰富多彩。伴随我的离去，世界将会越发暗淡” ，此观点中完全以自我为中心，是一种主观唯心主义的观点。故 D 选项表述与题意观点相同
14、。A 选项属于古代朴素唯物主义思想。B 选项属于客观唯心主义思想，C 选项属于近代形而上学唯物主义思想。10在人的细胞中，一般的代谢活动和环境因素（如紫外线）都能造成 DNA 损伤，导致每个细胞每天多达五十万处的分子损害，这些损害给 DNA 分子造成结构上的破坏，由此可大大地改变细胞阅读信息和基因编码的方式。因此，DNA 修复必须经常运行，从而使基因组免受损伤和突变。材料进一步佐证了预见事物发展的趋势离不开系统内部结构的有序性自在事物的联系具有不以人的意志为转移的客观性客观事物的运动变化是由事物之间的相互作用引起的新事物的发展要经历一个由不完善到比较完善的过程A B C D【答案】C【解析】材
15、料中的结论不是“预见”性的，故题肢不符合题意；材料中 DNA 与细胞分子间的联系是客观的自在事物的联系，是不以人的意志为转移的，故题肢正确；材料中代谢与环境因素会造成 DNA 分子损害，故题肢符合题意；材料中没有体现新事物的发展，本身正确但与题意不符。故本题答案选 C。【考点定位】唯物辩证法的联系观【名师点睛】唯物辩证的联系观：（1）联系的普遍性联系的含义：指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体。（2）联系的客观性联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们，要从事
16、物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。（3）联系的多样性：事物的 联系是多种多样的，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。11 在 2017 年春节团拜会上，习近平总书记引用北宋著名诗人王安石的的一首诗；飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 ”号召“全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下闻鸡起舞，登高望 远， 撸 起袖子加油干” 。这体现的哲学道理是试卷第 5 页，总 8 页根据事物固有的联系，改变事物的状态， 创造新的具体 联系
17、发挥 主观能 动性，以求真务实的精神探求事物的本质和 规律树立全局 观 念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标重视 部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查联系、发展、意识的能动作用。题干中习近平总书记号召“全党全军全国各族人民要在中国共产党领导下闻鸡起舞，登高望远，撸起袖子加油干”，这体现了发挥主观能动性，以求真务实的精神探求事物的本质和规律；树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，故正确；题肢与题意无关，排除；题干并没有强调部分的作用，题肢与题意无关，排除。故选 C。12导弹只能用来打击敌人吗？我国一家航天研究所研
18、制的“ 高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂，可以远距离发射到火场的着火点，尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制：是实践和认识之间的多次循环反复的过程是对原有的认识既肯定又否定，寻找新思路的过程是变革社会的实践活动不断向前发展的过程是发挥意识创造性，在导弹与灭火之间建立新的联系的过程A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要考查联系的观点、辩证否定观的知识。根据上述材料可知，导弹灭火系统的研制是在实践中逐渐获得的，并不能体现多次循环往复，故排除选项；选项判断错误，因为上述材料中的导弹灭火系统的研制属于生产实践活动，不是变革社
19、会关系的实践，故排除。故答案选 B。评卷人 得分二、综合题13 阅读 材料，完成下列要求。G20 是一个国际经济合作论坛，宗旨是为推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。 材料一 从国家体量上看，G20 成员国人口占全球人口的 2/3,总国土面积占全球的60%。经济方面的部分数据如表一：项目 GDP 总量 货物与服务进口额 货物与服务出口额 外国直接投资净流入实际（万亿美元） 62274 17761 18019来源:Zxxk.Com 139全球占比 84.8% 76.67% 75.16%来源:学科网 68
20、.34%表二：G20 部分国家经济数据材料二 2016 年 9 月 4 日至 5 日，G20 峰会在杭州举行。针对当前世界经济增长动力不足、需求不振、金融市场反复动荡、贸易投资增长下滑，保护主义有所抬头等挑战，习近平主席在开幕式上发表讲话时提出了构建创新、活力、联动、包容的世界经济的主题。(1)材料一反映了哪些经济现象？结合材料分析 G20 杭州峰会对世界经济发展的意义。(2)结合材料二，运用“ 当代国际社会” 的知识，分析我国将“创新、活力、联动、包容”定为今年峰会主题的原因。【答案】 （1）G20 在世界经济中的影响巨大，是世界经济的主体部分。不仅表现在人口、国土面积，也表现在经济总量、进
21、出口贸易、引进外资方面。内部成员不仅有发达国家，也有发展中国家。 ）虽然中国的 贸易额和经济总量在 G20 国家名列前茅，但人均 GDP 却远远落后于发达国家，说明中国仍然是 发展中国家，与 发达国家的差距依然很大。意义： 作为全球重要的 经济合作论坛，G20 峰会的召开顺应了经济全球化的趋势，有利于提振人们对世界经济发展的信心，促 进世界经济增长 。有利于促 进生产要素在全球范围内流动，国家分工水平提高和国 际贸易的发展，推 动世界范 围内资源配置效率的提高、各国生产力发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空 间。有利于成 员 国之间，特别是发达国家与发展中国家之间 交流，平衡 发达国家和发展
22、中国家的地域利益，建立国际经济 新秩序。有利于反 对贸 易保护主义，促 进贸易公平。有利于化解经济风险，稳定全球经济，特 别是维护发展中国家的 经济安全。（2）和平与与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作是不可阻挡的时代潮流。 “创新、活力、包容” 顺应了时代潮流。 国家利益决定国际关系，共同的利益是合作的基 础。 G20 成员国之间存在广泛的共同利益，是各国“ 联动”的基础。 我国作 为联 合国创始国和常任理事国之一，一贯遵循联 合国宪章“维护国际和平、促进国际发展”的原则。该主题的提出与实施有利于深化国际合作，促进国际关系民主化，推进世界多极化，建立国际新秩序。 我国的国家利益和国
23、家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 “创新、活力、联动、包容”的主 题遵循了我国外交政策的宗旨、目 标和基本准 则，不 仅维护我国的国家安全和发展利益，也有利于促 进世界的和平与发展。【解析】本题以 G20 相关国家经济发展的相关状况为背景材料考查考生对经济生活与政治生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析，考查的是考生分析问题解决问题的能力。（1）本题要求考生分析材料一反映了哪些经济现象，然后结合材料分析 G20 杭州峰会对世界经济发展的意义。本题包含了两个小问题，考生组织答案时需要一一进行作答。首先，第一个小问题，需要考生对材料一中的相关数据
24、进行解读，然后表明其反映的经济现象即可。第二个小问题，属于意义类主观解析试题，考生要解答意义类问题，首先要学会审题，做到思路清晰，要紧扣材料，力求准确全面，体现一定的综合性。考生主要可以从促进世界经济增长、建立国际经济新秩序、促进贸易公平以及维护发展中国家的经济安全等几个角度进行分析即可。（2）本题要求考生结合材料二，运用“当代国际社会”的知识，分析我国将“创新、试卷第 7 页，总 8 页活力、联动、包容”定为今年峰会主题的原因。本题答题的知识范围明确即：“当代国际社会”的相关知识。解答本题需要考生能够将主题与所学的相关知识结合起来进行分析。考生主要可以从时代的主题、决定国际关系的因素、建立国
25、际新秩序以及我国的外交政策等几个角度进行分析即可。14 阅读 材料，完成下列要求。2016 年的万圣节，与往年相比似乎特别火热。幼儿园、中小学校等教育机构纷纷举办万圣节活动，组织小朋友们参加。这引发了不少家长的疑虑和社会的争议。“洋节”并不可怕，节日已经成为不同文化之间交流的重要载体。在世界迅速发展的今天，不仅中国人过“洋节” ，外国人也过春节等中国节日。西方节日受到欢迎，一个原因是它形式丰富多彩、节奏欢快，契合了年轻人爱玩、爱闹的天性。与之相比，中国传统的过节方式则显得比较单调、沉闷。但是，每一个节日都是特定民族和文化的产物，都有着丰富的文化内涵。万圣节是西方的“鬼节” ，节日背后不乏死亡、
26、惊悚、恐怖等主题。幼儿园等教育机构若不加甄别地一味照搬商业机构的活动形式，恐怕将事与愿违。其实，我国民族传统节日也有着丰富的文化内涵，是德育教育的宝贵资源。只要我们有心，民族传统节日同样可以千姿百态、丰富多彩、独具魅力，受到青少年的喜爱。（1）结合材料，从唯物辩证法的 实质与核心的角度，分析 应 如何看待西方的节日。（2）只有海纳百川，才能发扬民族 传统文化。运用文化 传承与 创新的知识，结合材料，对此加以评析。（3）某校要利用中华民族传统节日对广大学生进行德育教育，请你发出两条倡议。 （每条倡议不超过 20 个字）【答案】 （1）矛盾就是对立统一，要求我 们运用一分为二的 观点看问题。从内容
27、和形式两方面看，西方的传统节日既有 优点，也存在不足。矛盾具有特殊性，不同事物矛盾不同，要求我们具体问题具体分析。每一个节日都是特定民族和文化的产物，都有着丰富的内涵。要坚 持两点 论和重点论的统一，既要看到洋 节的优点，也要充分认识到它的不足，对洋节中死忙、惊悚 、恐怖等主题不能全盘照搬。（2）文化具有多样性，我们要尊重文化的多样性， 坚持各民族文化一律平等的原 则；我们 既要尊重其它民族的节日文化，更要深深植根于本民族的 节日文化，革故鼎新。文化 创新要面向世界、博采众长，但要以我 为主、为我所用。我们要积极借鉴西方传统节日的过节方式，丰富本民族的 过节方式。既要 坚持不同民族文化在交流中
28、传播和借鉴，又要防止和警惕西方腐朽文化的 输入和渗透。（3）如： 庆祝中 华民族传统节日，表达炎黄子 孙爱国情感了解 优秀传统 文化，做一个向上、有根的人。【解析】本题以我国对待“洋节”的态度为背景材料，考生考生对哲学生活与文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题紧紧围绕教材重点内容，结合社会热点命题，有利于绝大多数考生获得一定的学习成就感，同时也有一定的区分度。（1）本题要求考生结合材料，从唯物辩证法的实质与核心的角度，分析应如何看待西方的节日。首先，我们既要看到西方节日的优点，又要看到其缺点，用一分为二的观点看问题；其次，考生可以从矛盾的特殊性角度，结合西方节日分析出不同事物矛盾不同，要求
29、我们具体问题具体分析；最后，从要坚持两点论和重点论的统一角度分析出既要看到洋节的优点，也要充分认识到它的不足，对洋节中死忙、惊悚 、恐怖等主题不能全盘照搬。（2）本题要求考生运用文化传承与创新的知识，对观点：只有海纳百川，才能发扬民族传统文化这个观点加以评析。解答评析类问题，基本的方法是“一分为二” ，也就是辩证思维。既要分析观点的合理性，又要分析其片面性。本题着重考查了对待文化多样性的态度、坚持的原则以及文化创新的基本途径等知识点。然后结合材料进行分析即可。（3）本题要求考生发出两条倡议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。例如：庆祝中华民族传统节日，表达炎黄子孙爱国情感或者了解优秀传统文化，做一个向上、有根的人等。
