1、13 的倍数的特征班级 姓名 【学习目标】1.通过观察、猜想、验证，理解并掌握 3 的倍数的特征。2.学会判断一个数能否被 3 整除。3.培养分析、判断、概括的能力。【学习过程】一、知识铺垫1. 2 的倍数的特征，5 的倍数的特征都有哪些？2 的倍数特征_5 的倍数特征 2下面哪些数是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？324 153 345 2460 986 7562 的倍数有：_5 的倍数有：_二、自主探究1.探索 3 的倍数的特征。（1）从百数表中找出 3 的倍数。（2）横着看，前 10 个 3 的倍数，个位上是哪些数字？_(3) 斜着看，你发现了什么？_(4) 任意找几个 3 的倍数，
2、把各位上的数相加，看看你有什么发现？_如果把这些 3 的倍数的个位数字和十位数字进行调换，它还是 3 的倍数吗？2_(5) 验证：下面各数，哪些数是 3 的倍数呢？210 54 216 129 9231 98762.总结。3 的倍数的特征：_三、同步练习1. 从 15、549、820118、462、460、507210 中找出 3 的倍数的数3 的倍数： _2. 选择题。 （将正确答案的字母填在括号里）（1）下列数中， （ ）是 3 的倍数。A.70 B.80 C.90（2）19 加上（ ）就是 3 的倍数，再加上（ ）就是 2 的倍数。A.2 B.3 C.4（3）一个三位数 42 ，它是 3
3、 的倍数，里有 （ ）种填法。A.2 B.3 C.4 3.按要求写数。(1) 从 354 起，写出连续 5 个奇数。_ (2) 从 354 起，写出连续 5 个偶数。_ (3) 从 354 起，写出连续 5 个 3 的倍数。_【学习评价】 同步练习参考答案自评 师评通过以上学习你还有哪些疑问或困惑？31. 从 15、549、820118、462、460、507210 中找出 3 的倍数的数3 的倍数：15、549、462、5072102. 选择题。 （将正确答案的字母填在括号里）（1）C（2）A B（3）C3.按要求写数。（1）355、357、359、361、363（2）354、356、358、360、362（3）354、357、360、363、3664
