1、初中物理各单元经典常考例题1 复习第一章+ 走进实验室例 1. 用皮卷尺测量球场的宽度，记录的数据是 25.36 米，这个皮卷尺的最小刻度值是（ ）A. 1mm B. 1cm2-1 认识运动、2-2 运动的描述【典型例题】例 1. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这歌词中“竹排江中游”是以 为参照物， “青山两岸走”是以 为参照物例. 下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是 （ ）A. 房间几天不打扫就会有一层灰尘B. 水从高处流向低处C. 放在空气中的铁器过段时间生锈了D. 在一杯白开水中放入白糖，这杯水就有甜味了例 4. 关于机械运动的说法中，正确的是A. 宇宙间一切物体
2、都是运动的B. 只有静止的物体才能被选作参照物C. 运动快慢不变的物体，一定在做匀速直线运动D. 对同一物体，选用不同的参照物，其运动情况一定不同2-31.运动的速度、2-4 能量【典型例题】例 1. 关于匀速直线运动的速度 ，下列讨论正确的说法是（ ）A. 物体运动速度 v 越大，通过的路程 s 越长B. 物体运动速度 v 越大，所用时间 t 越少C. v 的大小由 s/t 决定，但与 s、t 的大小无关D. 上述说法都正确例 3. 一短跑运动员沿直线跑了 5s，前 2s 内通过 16m 的路程，后3s 通过了 30m 的路程，这个运动员在 5s 内的平均速度是（ ）A. 8s B. 10s
3、 C. 9s D. 9.2 m /s2 运动与能量复习【典型例题】例 1. 中国长江科学考察探险队乘坐的中华勇士号橡皮艇在长江上游顺流而下，下面几种说法中正确的是（ ）A. 以橡皮艇为参照物，江水是静止的B. 以江水为参照物，探险队员是静止的C. 以岸边的树为参照物，探险队员是静止的D. 以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的例 2. 小汽车在平直的公路上匀速行驶，1 分钟通过了 1200 米的路程，小汽车的行驶速度是（ ）A. 1200 米/秒 B. 20 米/秒 C. 60 米 /秒 D. 0.5 米/ 秒3-11.什么是声音、3-2 乐音的三个特征【典型例题】例 1. 在装满水的长铁管的一端
4、敲一下，在较远处的另一端将听到次响声。例 4. 下面形容声音的“高” ，指的是音调的有（ ）A. 这首歌声音太高，我唱不上去 B. 引吭高歌C. 她是唱女高音的 D. 高声喧哗3 复习第三章声【典型例题】例 1. 通常我们能听到物体所发出的声音是因为（ ）A. 有发声物体存在B. 发声物体在空气中振动C. 发声物体在真空中振动D. 人看到发声物体的振动例 4. 我国已成功完成了“神舟”号宇宙飞船的载人飞行，宇航员在空船中可以直接对话，但在飞船外作业时他们即使面对面也必须借助电子通讯设备互相交流，其原因是（ ）A. 用通讯设备是为了方便 B. 声音的传播需要介质C. 太空中噪音太大 D. 声音只
5、能在地面上传播 例 5. 声音在传播过程中下列说法正确的是( )A. 音色会逐渐改变 B. 音调会逐渐降低C. 响度会逐渐降低 D. 声音的音调、响度、音色都不会改变 4-1 光的传播、4-2 光的反射定律【典型例题】例 1. 试判断下列哪一组都是光源（ ）A. 电池和萤火虫 B. 电池和烛焰C. 萤火虫和月亮 D. 萤火虫和烛焰例 2. 孙悟空神通广大，他一个跟斗可以翻十万八千里，1 秒就可以翻一个跟斗，是神仙里当之无愧的赛跑冠军，但如来佛祖说光比他快得多了。孙悟空当然不服，于是他与光相约来一次比赛，并请你来做裁判，你认为谁会赢？为什么？4 复习第四章在光的世界里例 4. 关于凸透镜成像，下
6、列说法正确的是（ ）A. 实像看得见，虚像看不见 B. 实像总是倒立的，虚像总是正立的C. 实像总是缩小的，虚像总是放大的 D. 实像和虚像都可能放大或缩小例 5. 若一物体从距凸透镜 3 倍焦距的地方，沿主光轴移到 1.5 倍焦距的地方，则（ ）A. 像距变小，像变小 B. 像距不变，像不变C. 像距变大，像变大 D. 像距变大，像不变4 在光的世界里（4-8 节）【典型例题】例 1. 下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（ ）A. 虚像是人的幻觉，实像是有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子，实像是由实际光线形成的亮斑C. 实像能在光屏上呈现，虚像则不能D. 光线经折射后总是成实像，经平面
7、镜反射后总是成虚像例 2. 一个物体到凸透镜的距离是 30cm 时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主轴移到距凸透镜 45cm 处，则成像的情况是 （ ）A. 放大的实像 B. 缩小的实像C. 等大的实像 D. 上述三种情况都有可能例 3. 近视镜为什么用（ ）透镜？而远视镜为什么用（ ）透镜？（填凹或凸）例 4. 小明在湖边游玩，他站在岸上看到了（1）岸上的树（2）水中的鱼（3）空中小鸟（4）自己在水中的倒影。他看见的景物中，属于光的反射形成的是 ；属于光的折射形成的是 【典型例题】例 1. 上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降” ；下联是 “
8、盘内水冰，冰化水水温不升” 。对联中包含的物态变化是 和 ，反映的一个共性是 。例 2. 当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时，它的状态为（ ）A. 一定是固态 B. 一定是液态C. 可能是固态 D. 可能是液态E. 也可能是固态、液态共存例 3. 说明下列现象属于哪种物态变化，并用学到的物理知识解释：（1）春天，冰冻的河面开封了。 （2）夏天，雨后柏油路上的水很快干了。 （3）秋天，清晨林中升起白雾。例 4. 下列各种现象中属于升华的是（ ） A.冬天室外冰冻的衣服干了 B.早晨有浓雾C.屋顶的瓦上结了一层霜 D.水结成冰 5 复习第五章物态的变化【典型例题】例 5. 如图中所示，关于使用温度
9、计的正确方法是：（ ）例 7. 把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为（ ）A. 水能够灭火，所以纸盒不会烧着 B. 火焰的温度较低，低于纸的着火温度C. 纸的着火温度较高，高于水的沸点 D. 水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着例 8. 夏天从冰箱取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程是A. 先液化后蒸发 B. 先升华后蒸发 C. 先液化后升华 D. 先凝华后升华6-1 质量、6-2 物质的密度【典型例题】例 1. 小丽用调好的天平称一个桔子的质量，天平平衡后，她发现右盘砝码总质量为 100g，游码所在位置是 0.4g，则这个桔子的质量为
10、g。例 2. 小红用托盘天平测物体质量时，将被测物体和砝码位置放错了（砝码放在左盘，物体放在右盘） 。若天平平衡时，左盘上放着100g 和 20g 的砝码各一个，游码计数是 4g，则物体的质量是（ ）A. 124g B. 122g C. 118g D. 116g例 3. 对于密度的计算公式 ，下面说法正确的是（ ）A. 密度与物体的质量成正比B. 密度与物体的体积成反比C. 物质的密度与质量成正比，与体积成反比D. 密度是物质的一种特性，其大小等于物质的质量与体积的比值6-3 密度知识应用交流会例 1. 某物质的质量和体积的关系图象如图所示，体积是 20cm3 的这种物质质量是多少？它的密度是
11、多大？例 2. 地质队员测得一块巨石的体积为 20m3，现从巨石上取得20cm3 的样品，测得样品的质量为 52g，求这块巨石的质量。6 复习第六章质量与密度【典型例题】例 1. 夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一块冰，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向_倾斜了，原因是_。例 2. 某钢瓶内所装氧气密度为 8 千克/米 3，一次电焊中用去其中的 1/4，则瓶内剩余氧气的密度为_千克/ 米 3。例 3. 关于物质的质量和物质的密度，下列说法正确的是 （ ）A. 一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变B. 把铜块碾压成铜片，质量与密度均不变C
12、. 把铁加热，质量变大，密度变小D. 宇航员在太空处于完全失重状态，故质量和密度均为零7-1 什么是力 7-2 力的描述 7-3 弹力【典型例题】例 1. 下列有关力的说法中错误的是（ ） A. 相互接触的物体才会发生力的作用B. 小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力C. 人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D. 足球运动员用头顶球，球运动方向发生改变，表明力可以改变物体的运动状态例 2. 以下是我们生活中常见的几种现象：（1）用力揉面团，面团形状发生变化；（2）篮球撞在篮板上被弹回；（3）用力握小皮球，皮球瘪了；（4）一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体
13、因为受力而改变物体运动状态的是（ ）A. （1） （2） B. （2） （3）C. （ 3） （4） D. （2） （4）例 3. 用脚踢足球，足球由静止变为运动，说明力可以使物体的 ；同时脚也感到疼痛，说明 。例 4. 在水中划船时，是什么力使船前进（ ）A. 人对船的推力B. 船桨对水的推力C. 水对桨的推力D. 水直接对船的推力7-3 力的测量 7-4 重力 7-5 摩擦力例 2. 将甲、乙两个弹簧测力计的挂钩挂在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平放置，两只手对拉环的拉力 F1、F 2 的大小相等，设 F1F 2F。当测力计静止时（ ）A. 测力计读数均为 2F B. 测力计读数均为零
14、C. 测力计读数均为 FD. 测力计读数均为 F/2例 3. 下列物体中物重接近 1N 的是（ ）A. 一袋方便面B. 一张学生桌C. 一枚大头针D. 一块砖例 4. 下列关于重力说法中正确的是（ ）A. 物体所受重力的大小可以用天平来测量B. 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量C. 国际上通用的重力的单位是千克D. 重力的方向是垂直向下的例 5. 以下摩擦中属于滑动摩擦的是（ ）A. 手握啤酒瓶静止在空中，手和瓶子之间的摩擦B. 沿着斜面推箱子，使箱子在斜面上滑动C. 圆珠笔芯与纸张的摩擦D. 自行车的轮子与地面的摩擦例 6. 一重物把它平放和竖放在同样粗糙的桌面上，则两种情况下均匀速
15、拉动重物所需的拉力 F1 F2 （“ ”“” “” ）8-1 力的合成 8-2 牛顿第一定律和惯性【典型例题】例 1. 拔河比赛时，甲班同学用 5000N 的力水平向东拉，乙班同学用 4800N 的力水平向西拉，则绳子所受的合力的大小和方向分别为（ ）A. 9800N，水平向东B. 200N， 水平向西C. 200N，水平向东D. 5000N，水平向西例 2. 同一直线上的两个力作用在一个物体上，已知其中的一个力大小是 600N，合力大小是 1000 N，则另一个力的大小是（ ）A. 一定等于 400N B. 一定小于等于 400NC. 可能等于 1600N D. 一定大于 1600N8-3
16、力的平衡 8-4 力与运动【典型例题】例 1. 一根电线下吊着一盏灯，下列各对力中是属于二力平衡的是（ ）A. 电线对灯的拉力和灯对电线的拉力B. 灯的重力和灯对电线的拉力C. 电线对灯的拉力和灯的重力D. 电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力例 2. 一个物体静止在水平桌面上，下面哪种说法正确（ ）A. 物体的重力压在桌面上 B. 物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体的重力和它对桌面的压力是一对平衡力8-3 力的平衡 8-4 力与运动【典型例题】例 1. 一根电线下吊着一盏灯，下列各对力中是属于二力平衡的是（ ）A. 电线对灯
17、的拉力和灯对电线的拉力B. 灯的重力和灯对电线的拉力C. 电线对灯的拉力和灯的重力D. 电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力例 2. 一个物体静止在水平桌面上，下面哪种说法正确（ ）A. 物体的重力压在桌面上 B. 物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体的重力和它对桌面的压力是一对平衡力例 3. 手提 10 牛顿重的书包，书包静止时受到了几个力的作用？分别指出每个力的施力物体和受力物体，并用示意图表示书包的受力情况。例 4. 吊车吊着质量 2 吨的集装箱以 0.2 米秒速度匀速上升，吊车要给集装箱多大拉力？如果集装箱变为以 0.1
18、 米秒速度匀速下降，吊车要给集装箱多大拉力？8-1 力的合成 8-2 牛顿第一定律和惯性【典型例题】例 1. 拔河比赛时，甲班同学用 5000N 的力水平向东拉，乙班同学用 4800N 的力水平向西拉，则绳子所受的合力的大小和方向分别为（ ）A. 9800N，水平向东B. 200N， 水平向西C. 200N，水平向东D. 5000N，水平向西例 2. 同一直线上的两个力作用在一个物体上，已知其中的一个力大小是 600N，合力大小是 1000 N，则另一个力的大小是（ ）A. 一定等于 400N B. 一定小于等于 400NC. 可能等于 1600N D. 一定大于 1600N例 3. 一个用
19、250 N 的力竖直向上提起一个重 200 N 的水桶，水桶受到的合力是多少？例 4. 一个物体受到同一直线上的两个力 F1 和 F2 的作用，其中 F1为 30 N，这两个力的合力为 50 N，则 F2 的大小是多少？例 5. 关于惯性下列说法中正确的是（ ）A. 物体速度大时惯性大 B. 静止时物体没有惯性C. 物体运动状态改变时，惯性也随之改变D. 一切物体都有惯性例 6. 一气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，该物体离开气球后，将（ ）A. 继续上升一段时间后下落B. 立即下落C. 以原来的速度仍匀速上升D. 不再受力例 7. 关于运动和力的说法下列正确的是（
20、 ）A. 物体不受力时就会静止B. 物体不受力时运动状态不变C. 有力作用在物体上，物体可能出于静止状态D. 有力作用在物体上，物体的运动状态就改变例 8. 轮船在海上匀速航行，小名在船尾用力竖直向上跳，则小名下落后会掉入海水中吗？为什么？9-1 压强 9-2 液体的压强【典型例题】例 1. 物重为 10 牛顿的物体，对斜面产生的压力是 4 牛顿，请画出斜面受到的压力的示意图。例 2. 下列说法正确且又符合实际的是（ ）A. 为了减小重型坦克对地面的压强应采用减小坦克对地面的压力来实现B. 为了减小书包对人肩部的压强，可采用较宽的书包带C. 用螺丝固定零件时，在螺母下垫垫圈，主要为了美观，且能
21、增大压强D. 我们在使用刀具前要磨一磨，使其锋利，主要是使它增大压力例 3. 将下面几种情况中，容器底受到的液体压强大小如何变化表示出来。 （横线处填增大、减少或不变）（1）在水平桌面上有一盛水的密闭容器，如图（1）所示，如果将其倒置，则水对容器底产生的压强将 。（2）在水平桌面上有一装半杯水的杯子。如果将一用线栓着的金属块放入水中，如图（2）所示，杯底受到水的压强将 。（3）如果杯子里盛满了水，再放入一个重为 5 牛顿的木块，如图（3）所示，杯底受到的压强将 。例 4. 如下图所示的试管内装一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为 p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为 p2，比较p1
22、、p 2 的大小，则：A. p1p2 B. p1=p2 C. p1p2 D. 条件不足，无法判别例 5. 一底面积为 3.5103 米 2 的容器置于水平桌面上。所装液体的体积是 2.510-3 米 3，深 0.6 米。若容器本身重 22.4 牛顿，容器底面上的液体压强是 4.704103 帕斯卡，求：（1）液体的密度。（2）距容器底面向上 0.2 米处 a 点的液体压强。（3）桌面上受到的压强。（4）若在容器液面上放一个 3 牛顿的木块（水未溢出） ，求这时容器对桌面的压力是多少牛顿？9-3 连通器和液压技术 9-4 大气压强【典型例题】例 1：杯中装满水，盖上硬纸片倒置后，纸片不会掉，说明
23、 存在。例 2：在海拔几千米的高原上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间，鸡蛋总是不熟，其原因是（ ）A、大气压强小，水沸点低B、高原上的气压太低C、炉火的温度低D、水沸腾的时间长例 3：茶壶盖上都留有小孔，这是为什么？例 4：对一个塑料袋吹口气后将口扎紧，然后两手用力拍塑料袋，塑料袋将发出“砰”的声音并随之破裂。这是为什么？例 5：将托里拆利管内灌满水后倒立于水槽中，则管内水面位置（ ）A、下落至内外水面高度差是 76cm B、下落至内外水面相平C、不下落而且水充满全管D、无法判断例 6：在托里拆利试验中，下列哪种情况会对测量结果产生影响？（ ）A、往水银槽里多加一些水银B、将玻璃管稍微倾斜一些C、换用
24、内径粗一些的玻璃管做实验D、玻璃管中混进少许空气例 7：如图 A、B 两活塞间的封闭区间里充满液体，且两活塞的截面积 SB2S A，在两侧分别用力推活塞，当装置中液体静止不动应有A. F1F 2 B. 2F1F 2 C. F12F 2 D. 难以确定10-3 浮力的大小 10-4 沉与浮【典型例题】例 1. 一个边长为 a 的正方体金属块，把它浸没在密度为 的液体中，求：（1）金属块浸没在液体中所受的液体对它向上与向下的压力差。（2）金属块浸没在液体中排开液体的重力。（3）比较两个求解的问题你可以得到什么结论？例 2. 漂浮在水面上的均匀木块，如图 1 所示，若沿虚线将下部截掉，剩余部分将（
25、）A. 上浮些 B. 下沉些 C. 保持原来位置静止不动 D. 全部漂浮在水面上例 3. 体积相同的铝球、铁块和木块，浸在液体中的情况如图 2 所示，则比较它们受到的浮力（ ）A. 铝球受到的浮力最大B. 铝球受到的浮力最小C. 铁块受到的浮力最大D. 它们受到的浮力一样大例 4. 将边长为 1 分米的正方体金属块用细线拴好吊入水中，已知上表面受水向下的压力为 10 牛顿，则它下表面受水向上的压力为牛顿。若将金属块没入水中的深度增加，它的上表面受水向下的压力为 20 牛顿，则金属块下表面受水向上的压力为牛顿，此时它受浮力是 牛顿。11-5 机械效率 11-6 机械能（1）【典型例题】例 1.
26、下列说法中正确的是（ ）A. 机械效率高的机械做功越快；B. 机械效率越高的机械做功越多；C. 功率越大的机械做功越多；D. 功率越大的机械做功越快。例 2. 在“测滑轮组的机械效率”实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到如下表数据：次数 钩码质量（克）钩码上升高度（米）弹簧秤示数（牛）弹簧秤移动距离（米）1 100 0.1 0.5 0.32 200 0.2 0.9 0.6（1）滑轮组中动滑轮、定滑动最少个数分别为：动滑轮_个，定滑轮_ _个；（2）第一次、第二次实验时的机械效率大小分别为_、_；（3）两次实验机械效率不同的原因是_。例 3. 关于物体的动能和势能，下列说法中正确的是A. 质量
27、大的物体比质量小的物体动能大 B. 高速飞行的子弹一定比缓慢行驶的汽车的动能大C. 质量相同的两个物体放在同一高度处，它们的重力势能一样大D. 一个弹簧被拉长时弹性势能增大，被压缩时弹性势能减小例 4. 两发飞行的炮弹，如果具有相同的机械能，则A. 它们的质量一定相等B. 它们的速度一定相等C. 它们的高度一定相等D. 它们具有的动能和势能之和一定相等【典型例题】例 1. 下列关于力和功的说法中正确的是（ ）A. 有力有距离一定有功B. 有功就一定有力的作用C. 有力就一定有功D. 没有功就一定不受力例 2. 在举重比赛时，一运动员在第一阶段把 150kg 的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在
28、空中停留了 3s 。下列关于运动员对杠铃做功的说法正确的是（ ）A. 他在第一阶段内没有做功B. 他在第二阶段内没有做功C. 他在两个阶段内没有做功D. 他在两个阶段内都做了功例 3. 一个同学体重 500N，在一次跳绳比赛中，1 分钟跳了 120 次，平均每次跳起高度约 4cm，则他跳一次做的功是_J，他跳绳的平均功率是_W 。例 4. 如图所示，一个重力为 500 牛顿的物体。忽略绳子的重力，通过动滑轮用 300 牛顿的力可以将重物匀速提升 2 米，动滑轮重 20牛顿。计算总功，有用功，克服摩擦做多少功？例 5. 下列说法正确的是（ ）A. 定滑轮的机械效率大，因此功率就越大B. 使用同一
29、动滑轮提升不同的物体时，机械效率是一定的C. 使用动滑轮对物体做的有用功越多，机械效率就越大D. 提升相同的物体时，使用定滑轮比用动滑轮机械效率高例 6. 如图 6 所示，有一轻质木板 OA 能绕 O 点转动，A 端系细绳悬挂于墙上 B 点，并使 A 端上翘。在靠近 A 端处放着一小球，在小球沿木板滚下的过程中，细绳对木板的拉力将（ ）图 6A. 逐渐变大 B. 逐渐变小C. 保持不变 D. 无法判断【典型例题】例 1. 如图所示，将绳子的一端栓在光滑斜面的顶端，使绳子绕过圆木，用手拉绳子，将圆木拉上斜面，圆木重 G1000 牛，斜面长L4 米，高 H2 米，求拉力 F，拉力 F 所做的功 W
30、 和克服重力做的功 W？（不计绳重）例 3. 在综合实践活动课上，王燕同学发现学校运动场地上有若干大小不等的铅球，于是她想利用这些器材亲自体验一下“势能的大小与哪些因素有关” 。（1）请你帮她设计应如何去做。（2）说明该事件中怎样判断物体重力势能的大小。例 4. 一只氢气球的下方用细线吊一只小皮球，当小皮球随氢气球匀速上升到一定高度 H 位置，细线突然断开，那么在不计空气阻力下，在皮球落地无能量损失时，皮球落地又反弹后上升的最大高度是（ ）A. 皮球上升到 H 处B. 皮球上升的高度大于 H 处C. 皮球上升的高度小于 H 处D. 无法确定皮球能上升的最大高度例 5. 某运动员匀速跑上一斜坡，
31、在此运动过程中，他具有的（ ）A. 动能增大，重力势能减小B. 动能增大，重力势能增大C. 动能不变，机械能不变D. 动能不变，机械能增大例 6. 2003 年 3 月 20 日美英联军对伊拉克的军事打击调用了大量空降部队，在空降兵离开机舱，尚未打开降落伞的一段时间里，他们在空中加速下落，若不计空气阻力，那么在这段时间里，空降兵的重力势能 ，动能 ，机械能 。 （选填“不变”或“变大”或“变小” ）例 7. 静止的物体没有机械能，这种说法对吗？例 8. 如图，物体 A 浮在水面上，现向水中慢慢加入一些细的食盐，则物体 A 的（ ）A. 动能减小 B. 机械能不变C. 重力势能增大 D. 无法确
32、定例 9. 如图所示，浸没在水中的金属块，体积为 2 米 3，重 4104牛，用滑轮组向上匀速吊起金属块（金属块始终全部浸没在水中），至少要用多大的拉力 F 才行？（动滑轮及摩擦不计）【典型例题】例 1. 下面情况中，人对物体做功的是（ ）A. 举重运动员举着杠铃不动；B. 人用力却没有把重物提起；C. 某同学提着水桶在水平路面匀速行走；D. 旅客提着行李走上楼梯。例 2. 建筑工地上塔式起重机将质量为 1t 的建筑材料从地面上匀速提高了 20m 后，沿水平方向移动了 5m，最后又匀速提高了 2m，在此过程中，起重机钢丝绳拉力对建筑材料做的功为（g10N/kg） 。例 3. 一根长为 l 粗细
33、均匀的铁丝在其中点用线吊着使其平衡，如图 1 所示，当按图 2 所示的方法弯折后，杠杆是否还能再次平衡？如不平衡，将向何方倾斜？图 1 图 2八年级下册总复习【模拟试题】 （答题时间：60 分钟）一. 选择题（每题 2 分，共 40 分）1. 一幢 7 层楼的普通住宅楼高约（ ）A. 2400cm B. 40m C. 0.24km D. 350dm 2. 若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书的宽度平均值是（ ）A. 12.38cm B. 12.365cm C. 12.36cm D. 12.37cm 3. 测量你身高时，应选用 （
34、 ）A. 最小刻度是毫米的米尺 B. 最小刻度是厘米的 3 米软尺 C. 最小刻度为毫米的 2 米直尺 D. 最小刻度为毫米的 2 米卷尺 4. 下列长度中最接近 10 厘米的是（ ）A. 手掌的宽度 B. 物理课本的宽度 C. 普通钢笔的长度 D. 篮球的直径 5. 判断下列测量数据: 0.3260 米，7.59 米，759 毫米，759 分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（ ）A. 分米、毫米、厘米、米 B. 厘米、分米、毫米、米C. 毫米、厘米、分米、米 D. 毫米、分米、厘米、米6. 使用刻度尺测量物体的长度时， 下列做法中错误的是 （ ）A. 沿被测长度放正刻度尺，不能歪斜B. 刻度
35、尺的刻线要紧贴被测的长度放置C. 零刻线磨损的刻度尺不能使用了，应该更换D. 读数时，视线要与尺面垂直7. 关于误差，下面说法中正确的是（ ）A. 在测量过程中如果不遵守测量仪器的使用规则，就会造成实验的误差B. 采用更加精密的测量仪器，就可以避免误差C. 多次测量求平均值，可以避免误差D. 随着科学技术的不断发展，减小误差的方法会越来越多，但是都不能绝对避免误差。8. 若某人跳伞时看到身旁的直升机正在下降，则直升机相对地面来讲是（ ）A. 下降 B. 上升 C. 静止 D. 都有可能9. 用图所示的厚刻度尺测量木块的长度，其中方法正确的是（ ）10. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，
36、常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 （ ）A. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B. 马蹄声可以沿土地传播C. 马蹄声不能由空气传到人耳D. 土地传播声音的速度比空气快11. 下面的几句话中，不正确的是 （ ）A. 在桌面的一端放一块表，把耳朵贴在桌面的另一端，可以听到表的走动声，说明声音可以在固体中传播B. 人潜没在水里，可以听到岸上的声音，说明声音可以在液体中传播C. 在月球上，宇航员通过无线电进行交流，说明声音可以在真空中传播12. 放在沿水平平直轨道匀速行驶的火车车厢小桌上的苹果，相对下列哪个物体是运动的？（ ）A. 关着的车门 B. 这列火车的机车C. 坐在车厢椅子上的乘客 D
37、. 从桌旁走过的列车员13. 大型加油飞机给受油飞机在空中加油，处于相对静止。这时 （ ）A. 加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度大B. 加油机和受油机飞行方向相同，但加油机速度小C. 加油机和受油机飞行方向相同，并且速度大小一样D. 加油机和受油机飞行方向相反，并且速度大小一样14. 对以下物体运动的描述（如加线的字） ，选择地面为参照物的是（ ）A. 月亮在白云中穿行 B. 地球绕太阳公转C. 坐在 奔驰的火车里 D. 静靠在运行中的列车座椅15. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的 2 倍，乙通过的路程是甲的 1/4，则甲的运动时间是乙的运动时间的 （ ）A. 1/4 B
38、. 1/2 C. 2 倍 D. 4 倍16. 一列队伍长 50 米，行进速度为 2.5 米/ 秒，经过一座全长 100米的桥，从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥，总共需用 （ ）A. 40 秒 B. 50 秒 C. 60 秒 D. 80 秒17. 以下说法中正确的是（ ）A. 声音在空气中传播比在水中传播得快B. 响度和发声体的振幅无关C. 越使劲拨动琴弦，琴的音调越高D. 在马路或住宅区设立屏障或植树可以减小噪声18 男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是 （ ）A. “男声”音调高，响度大；“女声”音调低、响度小B. “男声 ”音调低、响度小；“女声
39、”音调高、响度大C. “男声 ”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D. “男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小19. 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 振动停止后，发声体仍能发声C. 声音在真空中可以传播 D. 声音只能在空气中传播20 你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的？（ ）A. 赶快将门窗关紧 B. 用棉花塞住耳朵C. 将窗打开让空气加快流通 D. 将棉被挂在窗户上二. 填空题（每空 2 分，共 24 分）1. 填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约 1.35 ；学生鞋子的长度约 24 ；
40、床的宽度约 14.5 。2. 一辆客车从车站开出，一乘客感觉车站逐渐远离而去，他是选择 为参照物的，若车速为 10 米/秒，那么 1 小时后离车站的距离为 千米。3. 目前我国火车的最高速度为 140 千米/时，上海地铁列车最高速度为 25 米/秒，两者相比，前者速度较 （填“大”或“小” ） 。4. 在遵守交通规则的前提下，从图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快要 分钟。5. 人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在 ；登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这是因为月球上没有 。6. 渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里，表明 。7. 声音在空气（15
41、）中传播的速度为 米/ 秒，若在峡谷中呼喊，从发声到听到回声历时 3 秒，那么峭壁离人的距离为 米。三. 实验题（共 16 分）1. 如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体 A 的长度。(1)图(a)中，物体 A 长度为 厘米。 （2 分）(2)图(b)中，物体 A 长度为 厘米。 （2 分）2. 如图所示，在铅笔上整齐排绕 20 匝漆包线，则漆包线直径为毫米。 （2 分）3. 如何测量一棵大树的树干直径？（写出所需器材及实验步骤和相应表达式） （5 分）4. 为了测录音机的磁带走速，已知盒内磁带长 20 米，请写出还需用的器材及实验步骤（包括计算式） （5 分）四. 计算题（20 分）1.
42、 某人对高山喊话，经 0.4s 后听到回声，问该人居山多远？1-1.分子动理论（预习）例 3. 下列说法中错误的是A. 物体是由分子组成的B. 物体中含有的分子是大量的C. 温度越高，分子运动的越快，零度时分子的运动就停止了D. 分子之间既存在引力又存在斥力例 4. 下面关于扩散现象的说法正确的是A. 扩散现象只能发生在气体和固体之间B. 扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动C. 扩散现象能说明分子间有力的作用D. 擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象例 5. 下列各种现象中属于扩散现象的是A. 空气的流动形成风B. 打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞C. 将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一
43、长串墨迹D. 将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了例 6. 下面关于分子间相互作用力的几个说法中错误的是A. 当分子间距为平衡间距 r 时，引力等于斥力B. 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小C. 分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而增大D. 当分子间的距离大于分子直径的十倍时，分子间的作用力可以忽略例 7. 俗话说“破镜不能重圆” ，这是因为镜破处分子间的距离都 （填“大于” 、 “小于”或“等于” ）分子直径的 10 倍以上，分子间相互吸引的作用微乎其微。例 1. 用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚写上时（ ）A. 容易擦掉 B. 难擦掉C. 难易相同 D
44、. 不能肯定例 2. 一根细线容易拉断，一根铜丝不容易拉断，这个现象说明（ ）A. 细线内分子间不存在引力，铜分子间只有引力B. 细线内分子间只有斥力，铜分子间不存在斥力C. 细线内分子间引力比斥力小，铜分子间引力比斥力大D. 细线内分子间相互作用力比铜分子间相互作用力小例 3. 下面有关分子动理论的论述中，正确的是（ ）A. 扩散现象说明了一切物体的分子都在不停地做无规则运动B. 扩散现象只发生在气体之间，不可能发生在固体之间C. 由于压缩固体比较困难，说明固体中分子间没有空隙D. 分子之间既有引力又有斥力，两力总是相互抵消的例 4. 下述现象中，不能说明分子是在运动的事例是（ ）A. 把煤
45、堆在墙角，过一段时间墙皮里面也有些发黑了B. 把两块表面干净的铅压紧，两块铅就结合在一起C. 在装水的杯子里滴一滴红墨水，过一会杯子都变红了D. 在医院治疗室里能嗅到酒精味例 5. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）A. 物体的运动速度越大，具有的内能越多B. 静止的物体没有动能也没有内能C. 静止的物体没有运动但有内能D. 火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一定物体都具有内能例 6. 下列说法正确的是（ ）A. 温度为零摄氏度的物体没有内能B. 温度高的物体内能一定多C. 物体的内能增加它的温度一定升高D. 物体的温度升高，它的内能就增加【典型例题】例 1. 用打气筒给自行车车
46、胎打气，过一会儿气筒壁会发热。解释其原因。例 2. 一个物体温度升高，则（ ）A. 它含有的热量增加 B. 它一定吸收了热量C. 一定对物体做了功 D. 它的内能增加例 3. 下列事例中，不属于通过热传递改变物体内能的是（ ）A. 用酒精灯加热杯里的水B. 人晒太阳觉得暖和C. 金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手D. 用打气筒打气，筒壁会发热例 4. 下列实例中，用做功的方法使物体内能增加的是（ ）A. 用气筒给自行车胎打气，被压缩的气体温度升高B. 用锯锯木头，锯条会发烫C. 冬天，在房间内用暖气取暖，室内空气温度升高D. 冬天，两手相互摩擦，手感到暖和例 5. 下列说法中，正确的是（ ）A
47、. 温度高的物体含有的热量一定多B. 冰熔化的过程中，温度保持不变C. 一个物体的温度升高，它一定吸收了热量D. 热传递可以改变物体的内能例 6. 某太阳能热水器内装 40 千克水，若水温从 20 度升高到 70度需要热量 8.4106J，若用木柴和烟煤加热分别需要多少？ （干木柴热值 1.2107J/kg，烟煤热值 2.9107J/kg）【典型例题】例 1. 以下所述现象中属于通过热传递改变了物体内能的是 （ ）A. 将一段铁丝反复弯折，弯折处会发热B. 放在空气中的一杯热水会冷却C. 在转动的砂轮上磨车刀，车刀发热例 2. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下列选项中属于热传递改变物体内能的是（ ）A. 两手摩擦能发热 B. 烧火水变热C. 锯木材锯子发热 D. 钻木取火例 3. 下列关于热运动、温度、热量和内能的相互关系的说法正确的是（ ）A
