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2017年山西省忻州市第一中学高考一轮复习测标(三十八)政 治试题.doc

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资源描述

1、2016-2017 学年度高中政治一轮复习测标试题政治试题三十八考生注意:考试时间为 40 分钟。选择题答案涂于机读卡,其他做于本试卷 一单项选择题(以下各题均有四个选项,其中每题只有一个是最符合题意的,请将最符合题意的答案选出,并填入相应的试卷上。每小题 4 分,共 48 分。)1. (2013浙江卷) 看漫画问候的变化(作者毛铭三),回答。漫画所蕴含的哲理有任何社会意识的产生都有物质原因 事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性 人的欲望推动社会生产力的发展 社会意识和社会存在如影随形A B C D2. (2013江苏卷)实现“中国梦”必须坚持走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。这是因为人民

2、群众是社会历史的主体 社会意识对社会发展起推动作用 当今世界各种思想文化相互借鉴 中华民族精神是民族复兴的精神动力A B C D3. (2013福建卷) 今天,我们面对的是一个变革的时代,每个人都在思考。有学者这样写道:如果你们走在时代观念之前,这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后,它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行,它们就将推翻你们对此,正确的理解是正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导 反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展 社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展 时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性A B C D4 (2014福建卷)生产力和生产关系的矛盾

3、、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是充分发挥私营经济和外资经济的重要作用 坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度 加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质 坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府A B C D5. (2013新课标全国卷)2013 年 4 月,习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看,尊重劳动和劳动群众是因为劳动是人的存在方式和社会发展的基础 劳动贡献是衡量人

4、的自由全面发展程度的根本尺度 劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A B C D6(2013新课标全国卷) 2013 年 4 月,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看,开展党的群众路线教育实践活动是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式 是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措 以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的A B C D7. 对于幸福的含义,每个人心中都有着自己不同的解释。作为父母,

5、看着孩子健康快乐地成长就是幸福;作为教师,桃李满天下便是幸福;对于孩子,得到心仪已久的玩具即是幸福。这表明A.社会意识具有相对独立性 B.价值判断与价值选择具有主体差异性C.人生价值在于个人需要的满足 D.正确的价值选择要遵循社会发展规律8中国是人口第一大国,又是人均资源短缺的发展中国家。有专家指出转变发展方式,刻不容缓的是我们必须转变单纯以 GDP 的增长来衡量发展这样的观念,要倡导节约、拒绝奢华,珍惜公共财富,创造基于科技创新的新兴财富价值观。这种观点蕴涵的哲学道理是人们的价值选择是建立在价值判断的基础上的 意识不仅反映世界,而且能够现实的改造世界 价值观对人们改造客观世界具有导向和制约作

6、用 引导我国公民树立社会主义荣辱观有利于社会主义市场经济健康发展A B C D 9. (2015安徽卷) “乡愁抹不去,乡愁又回不去。 ”人们在感怀乡愁的同时,把梦想留在他乡,把匆匆的背影留给故乡。这说明A梦想是实现自我价值的途径 B.价值观念决定人的行为选择C奉献他乡才能实现社会价值 D.价值选择以价值判断为基础10 (2014安徽卷) 图 3 漫画揭 示的哲理是价值判断超越社会历史条件 价值判断应基于价值选择价值判断往往是因人而异的 要用正确价值观指引人生A B.C. D.11. (2013浙江卷) 社会发展犹如列车前行,需要正能量的驱动,而正能量的积聚需要我们每个人的“ 微贡献”。这告诉

7、我们A个人是社会中的个人,个人价值的实现离不开社会提供的条件B社会是个人组成的社会,社会发展离不开个人的付出C只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用D只有正确处理个人和社会的关系才能实现自我价值12. 2015 年“四川好人首届感动四川十大年度人物”之一的彭文才被称为金顶“蜘蛛人” ,其颁奖词是:“十五年,你把自己的青春系在一根绳索上,在峨眉山的万仞悬崖上摆荡。十五年,你清理了舍身崖下上万公斤垃圾,只为了那四个字:秀甲天下。 ”彭文才的事迹给我们的启示是人生的真正价值在于对社会的贡献 实现人生价值必须放弃个人利益 艰难危险的地方更能实现人生价值 价值观对人生道路的选择具有导向作用A.

8、B. C. D.二非选择题13 罗阳超负荷工作到生命的最后一息;英雄司机吴斌,遇难前刹车挽救乘客;亿万富翁救员工溺亡,至死保持救人姿势,一股股捍卫真善美的正能量喷薄而出,在与假恶丑的交锋中,不仅治疗着不良道德事件给社会带来的创伤,而且有力提升了社会公德,捍卫了公平正义,彰显了中华民族向善向上的美德,他们都是我们“民族的脊梁” 。结合材料一,请你运用人的价值的有关知识,谈谈这些“民族的脊梁”的感人事迹对我们有什么启示?(12 分)14. (2015天津卷)阅读材料,回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010 年至 2014 年我国经济增长率分别是:10.3,9.

9、2,7.8,7.7和 7.4;中国劳动保障发展报告(2014)显示,2013 年我国劳动年龄人口 92 亿,之后几乎每年新增劳动力数量将维持在 1600 万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出, “我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理” , “要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业” 。(3 )运用生活与哲学中关于社会历史的知识,说明“ 稳增长、保就业”政策的理论依据。(10 分)2016-2017 学年度高中政治一轮复习测标试题答案三十八一单项选择题1-5 A B D A B 6-10 C B D D D 11-12 B B 二非选

10、择题13 (12 分) 【答案】(1)这些事迹告诉我们人生的价值在于为社会创造价值,在于对社会的责任和贡献。要实现人生价值,必须树立正确的价值观,正确的价值观是人生的重要向导。实现人生价值必须自觉遵循社会发展的规律,自觉站在最广大人民群众的立场上作出正确的价值判断与价值选择。现人生价值必须立足实践,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。14 (10 分) 【答案】 (3) (10 分)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。 “稳增长、保就业”的政策是对经济下行和就业压力大的反映,并有利于该问题的解决。生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是人类社会发展的基本规律。遵循这两个规律,旨在解放和发展生产力,推动经济发展。物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,保就业才能满足人们的基本物质生活需要。人民群众是历史的创造者,维护人民的根本利益是党和国家一切工作的根本出发点和落脚点。【考点定位】本题考查的知识点是社会存在和社会意识的辩证关系、人类社会的基本规律、人民群众是实践的主体、物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础等知识。

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