1、12017 届天津市河西区高三下学期总复习质量调查（二）文综政治试题 解析版一、单选题1下图为近期人民币对美元汇率走势图。如果继续这个走势，不考虑其他因素，下列推断正确的是A. 企业宜增加美元资产，减少美元负债B. 赴美留学、出境旅游、海淘可获得更大利好C. 外贸企业扩大进口规模，以获得更高利润D. 我国商品国内市场降价，国际竞争力增强【答案】A【解析】图中人民币对美元汇率走势不断上升，这说明人民币贬值，美元升值。联系所学知识可知，美元升值，相关企业宜增加美元资产，减少美元负债，故 A 选项符合题意，应选；B 说法错误，人民币贬值，此时对赴美留学、出境旅游、海淘不利，排除；C 说法错误，外贸企
2、业扩大进口规模会付出更高的成本，此时不宜扩大进口规模，排除；D 说法明显错误，排除。故本题答案选 A。点睛：人民币汇率降低，人民币贬值，此时不利于进口，有利于出口；不利于企业走出去投资办厂；不利于出国留学、旅游。2实体经济是我国发展的根基。面对当前结构性供需失衡、利润率普遍较低的状况，李克强总理在政府工作报告中指出振兴实体经济的根本出路在于坚持改革创新。以下有利于实体经济健康发展的措施是优化结构、提高质量，让创新驱动成为企业内生动力完善企业“营改增”顺手提质，加强结构性减税力度完善多种所有制和多种分配方式并存的基本经济制度把经济结构战略性调整放在国家发展全局的核心位置A. B. C. D. 【
3、答案】A【解析】优化结构、提高质量，让创新驱动成为企业内生动力，完善企业“营改增”顺手提质，加强结构性减税力度，故选项符合题意，应选；选项不符合材料主旨，排除；选项说法错误，把科技创新放在国家发展全局的核心位置，排除。故本题答案选 A。3 2016 年 10 月，国家发改委公布了 互联网市场准入负面清单（第一批，试行版） 。本次推出的负面清单中，最受关注的是对网络借贷信息中介机构的市场准入限制，这表明我国将严控风险、加强监管，促进互联网金融的规范有序发展。此举有利于规范金融市场秩序，为市场起决定性作用奠定基础降低企业的经营风险，提高金融业的经济效益传统金融业服务质量的迅速提升，整体竞争力提高为
4、互联网新业态、新模式的培育发展营造良好环境A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题主要考查规范市场秩序，意在考查学生解读材料信息能力。解答此类题目要求学生紧扣材料信息，进行针对性选择。 “国家发改委公布了 互联网市场准入负面清单(第一批，试行版) ，对网络借贷信息中介机构的市场准入限制，这表明我国将严控风险、加强监管，促进互联网金融的规范有序发展”，市场经济存在弊端，此举有利于规范金融市场秩序，更好发挥市场决定性作用，有利于为互联网新业态、新模式的培育发展营造良好环境，故符合题意；材料涉及规范市场秩序，未涉及“降低企业的经营风险，提高金融业的经济效益”，故 不符合题意；材料未涉及“传统金
5、融业服务质量的迅速提升，整体竞争力提高”，故 不符合题意。故选 B。【点睛】良好的市场秩序的形成，需要多方努力。国家应加强和完善宏观调控，重视和推动诚信体系建设；生产经营者应不断提高自身素质，提高职业道德水平，依法经营；消费者应增强维权意识，依法维护自己的合法权益，遵守社会公德，维护他人的合法权益；充分发挥社会舆论的监督作用。4中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议于 2016 年 10 月 27 日闭幕，全会聚焦，全面从严治党的重大主题，审议通过了两个重要文件关于新形势下党内政治生活的若干准则 、 中国共产党党内监督条例 。贯彻执行这两部党内法规是加强党的建设、坚持全面从严治党的重要举措
6、是党贯彻依法执政这一治国理政基本方略的需要对于提高党员干部拒腐防变能力具有重要意义有利于增强公民的法律意识，全面推进依法治国A. B. C. D. 【答案】B【解析】贯彻执行这两部党内法规是加强党的建设、坚持全面从严治党的重要举措，对于提高党员干部拒腐防变能力具有重要意义，故选项符合题意，应选；选项说法错误，依法治国是基本法略，排除；选项说法明显错误，排除。故本题答案选 B。点睛：依法行政的主体是政府。我国政府是国家的行政机关，政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求；依法执政是中国共产党执政的基本方式。中国共产党是执政党，不直接行使行政权力。5 2016 年 12 月 6
7、日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就 2016 年经济形势和 2017 年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。中国共产党与国民党派座谈协商是中国共产党与民主党派合作的根本保证有利于提高民主党派的政治地位是中国共产党提高执政能力的重要途径有利于推动统一战线和多党合作事业发展A. B. C. D. 【答案】D【解析】中国共产党与国民党派座谈协商是中国共产党提高执政能力的重要途径，有利于推动统一战线和多党合作事业发展，故选项符合题意，应选；选项说法错误，多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导，排除；选项说法错误，民主党派是参政党，加强政党协商并
8、没有提高民主党派的地位，排除。故本题答案选 D。点睛：厘清对人民政协的认知：（1）人民政协不是国家机关，不能行使国家职能，其具有的政治协商、民主监督和参政议政职能也不是国家职能。（2）政协不等于民主党派。在人民政协的组成与活动中，不仅有民主党派，还有中国共产党及无党派人士，因此，不能说人民政协是“民主党派的政治联盟” 。（3）人民政协不能直接对国家事务进行决策，政协的提案、建议案没有法律约束力，3也不能直接去处理行政事务。（4）政协代表是通过民主协商产生的。 （人大代表是通过选举产生的）6为更好的倾听民声、集中民智、把握民意，天津市委市政府从去年 10 月 17 日起至10 月 25 日，面向
9、社会广泛征集群众对天津市 2017 年 20 项民心工程的意见与建议。作为本市市民，你可以通过A. 行使提案权参与基层民主管理B. 社情民意反映制度参与民主决策C. 人大代表联系群众制度参与民主决策D. 行使直接决策权参与管理公共事务【答案】B【解析】作为本市市民，公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策，故 B 选项符合题意，应选；A 说法错误，人大代表具有提案权，排除；C 说法错误，通过人大代表联系群众制度实行民主监督，而不是参与决策，排除；D 说法错误，公民没有决策权，排除。故本题答案选 B。点睛：在我国，公民可直接行使民主权利，但不能直接行使管理国家事务的权利，公民行使管理国家事务的权
10、利是通过人大代表间接行使的。7随着汽车行业的蓬勃发展，停车难也成为不少人的“ 心头痛” 。最近，某高校项目组发明了一款停车“神器” ，借助泊车机器人，实现自动立体停车效果。12 辆车只占 2.5两车空间，不仅提高了停车效率，还优化了停车环境。停车“神器”的发明佐证了认识的基础和动力是实践认识的反复性意味着追求真理无止境认识世界的目的在于改造世界认识推动着实践的发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】停车“神器”的发明佐证了认识的基础和动力是实践，认识世界的目的在于改造世界，故选项符合题意，应选；选项说法错误，认识的反复性意味着人类追求真理的过程并不是一帆风顺，排除；选项说法错误，实践决定
11、认识，排除。故本题答案选 B。点睛：实践是认识发展的动力：人类的认识不是一成不变的，它总是由浅入深、由片面到全面、由低级到高级地发展着。（1）人们在实践中不断遇到的新问题、产生的新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。（2）实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。（3）实践锻炼和提高了人的认识能力，从而推动认识的不断深化。8在谈及人生真正意义时，有学者认为：人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它烧得十分光明灿烂，然后交给下一代。这启示我们要发挥自身潜能多为社会做贡献在实践中顽强拼搏、自强不息在贡献与索取的统一中实现真正价值通过个人奋斗满足自我需
12、求A. B. C. D. 【答案】D【解析】 “人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。我们一定要把它烧得十分光明灿烂，然后交给下一代”， 启示我们要发挥自身潜能多为社会做贡献，在实践中顽强拼搏、自强不息，故选项符合题意，应选；选项说法错误，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，而不是看索取，也不是看贡献与索取的统一，排除；选项不符合题意，排除。故本题答案选 D。点睛：如何才能更好地实现人生的价值：（1）要树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，作出正确的价值判断与价值选择。（2）要积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上。（3）要在劳动和奉献中创造
13、价值，积极投身为人民服务的实践。（4）要正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现人生价值。（5）要在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，树立坚定的理想信念。9下图漫画两代人的反应 揭示了传统戏曲难以吸引青少年的状况。为了更好的继承和弘扬传统优秀文化，我们应该注意A. 真理具有主观性，因人而异的传授真理B. 认识具有反复性，循环往复训练有效果C. 联系具有多样性，分析事物的各种条件D. 矛盾具有特殊性，敢于承认和正视矛盾【答案】C【解析】漫画中，两代人对待传统戏曲的不同可以看出，传统戏曲吸引不了青少年，故从继承和弘扬传统文化角度看，联系具有多样性，要善于分析和把握
14、事物的各种条件，故 C 选项符合题意，应选； A 说法错误，真理具有客观性，排除；B 说法不科学，排除；D 说法错误，矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认和正视矛盾，排除。故本题答案选 C。10 诗经 小雅鹤鸣说：“它山之石，可以为错 它山之石，可以攻玉。 ” 其原意是说：借助别人山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点、错误。 “它山之石，可以攻玉”从文化生活的角度说明A. 继承传统是文化创新与发展的重要基础B. 正确对待外来文化需要兼收并蓄C. 文化多样性是人类文明进步的重要动力D. “民族虚无主义”是有道理的【答案】C【解析】材料中诗经中的话原意
15、是借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点、错误，主要强调了文化多样性的意义，文化多样性是人类文明进步的重要动力，故 C 选项符合题意，应选；A、B 、D与题干无关，排除。故本题答案选 C。11最近中国汉字听写大会 、 中国成语大全和中国诗词大会 节目系列走红，究其原因：它顺应了社会中人们对传统文化的需要，改变了“高高在上”的说教口吻，5将娱乐模式和文化传播结合起来，使观众消失的距离感，产生了亲切感。这表明大众传媒具有选择、传递、创造文化的强大功能要自觉成为中华优秀文化的传承者和享用者要把继承中华传统文化作为文化创新的立足点弘扬优秀传统文化要与
16、满足人民需求结合起来A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题可采用排除法进行解答。选项说法错误，教育具有选择、传递、创造文化的强大功能，排除；选项说法错误，文化创新的立足点是社会实践，排除；选项说法正确且符合题意，应选。故本题答案选 D。二、综合题12材料一 供给侧改革是近两年来中国经济结构性改革的重大突破。与以往投资、消费和出口“三驾马车”拉动需求的管理方式相对应，本次改革在供给和需求的关系上，主张供给居于首要地位，生产的增长取决于土地、劳动力、资本等生产要素的供给和有效利用。改革最终目的就是要提高供给质量，拉动内需，最终促进供需平衡。（1）用经济生活相关知识，完成下列表格。 （每空
17、3 分，共 12 分）供给侧改革具体措施 相对应的经济学依据例：我国供给体系无法更好适应需求结构的变化，供给侧改革应从生产端入手，通过有效供给实现供需平衡。消费对生产有反作用，消费结构升级倒逼供给侧改革。生产决定消费的方式、对象、质量和水平等，通过有效供给实现供需平衡。采用“加法” ，丰富产品品种，提高产品质量，提升经济效益。采用“减法” ，通过实施“营改增”等减税政策给企业松绑、减负，激发起活力采用“乘法” ，通过科技创新，挖掘新动力，以新产业的几何式增长推动经济发展。采用“除法” ，清除产能过剩这一 “拦路虎” ，那中国经济战车顺利前行扫清障碍。材料二 习近平在省部级主要领导干部学习班讲话
18、中指出：“我要讲清楚，我们讲的供给侧结构性改革，同西方经济学的供给学派不是一回事，不能把供给侧结构性改革看成是西方攻击学派的翻版，更要防止有些人用他们的解释来宣扬新自由主义 ，借机制造负面舆论。 ”（2）结合新自由主义的经济主张，谈谈我国的供给侧结构性改革与新自由主义中的“供给学派”的主张有何异同之处。【答案】 （1）使用价值是价值的物质承担者，生产者生产新颖、质量高的产品，才能实现商品的价值；实施科学宏观调控，运用经济手段，通过结构性减税等积极的财政政策，为企业减负；科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，通过科技创新推进经济结构性调整；将科学的宏观调控和市场的决定性作用有机结合，促进
19、优质劣汰和资源的合理优化配置。（2）相同处：都是从供给侧入手解决经济发展问题，都注重激发市场的活力。不同处：共济学派是伴随资本主义经济“滞涨”现象而产生的，而我国供给侧结构性改革是面对我国经济发展速度减缓，供给侧动力不足，不能够满足消费升级的需求而提出来的。供其学派主张政府作用最小化。我国供给侧改革中则需要在有效的国家宏观调控下，充分发挥市场的作用。供给学派主张反对公有制，主张私有化，我国的供给侧改革是在坚持社会主义公有制的基础上进行的。【解析】本题为综合性问答题。试题立足能力考查，紧扣时政热点；试题考查的主体知识、阅读容量、题目类型、设问表述和难易程度都凸显考纲精神。这启示考生在复习过程中既
20、要做到常练基础知识、积累答题技巧，还要做到主干知识系统化，特殊考点加以巧记。同时考生也要关注社会，熟知时政热点、紧跟时代步伐。试题分设两个小题考查商品的基本属性、科学的宏观调控、市场在资源配置中的决定性作用、新自由主义等有关知识点。（1）本题要求考生运用经济生活相关知识，完成表格，属于原因类的解答题。材料中“采用加法，丰富产品品种，提高产品质量，提升经济效益”，表明使用价值是价值的物质承担者，生产者生产新颖、质量高的产品，才能实现商品的价值；“采用减法，通过实施营改增 等减税政策给企业松绑、减负，激发起活力 ”，表明实施科学宏观调控，运用经济手段，通过结构性减税等积极的财政政策，为企业减负；“
21、采用乘法，通过科技创新，挖掘新动力，以新产业的几何式增长推动经济发展” ，表明科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，通过科技创新推进经济结构性调整；“采用除法，清除产能过剩这一 拦路虎，那中国经济战车顺利前行扫清障碍” ，表明将科学的宏观调控和市场的决定性作用有机结合，促进优质劣汰和资源的合理优化配置。（2）本题要求考生结合新自由主义的经济主张，谈谈我国的供给侧结构性改革与新自由主义中的“供给学派”的主张有何异同之处，属于比较说明类的解答题。考生可结合所学知识，从都是从供给侧入手解决经济发展问题，都注重激发市场的活力的角度说明二者具有相同点；从二者产生的背景、主张等角度说明其不同即可。
22、难度较大。点睛：供给侧改革目前的主要任务是做好“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”工作。去产能主要指处置国有“僵尸企业” ，去库存主要是推进房地产特别是商业地产去库存。去杠杆主要指要强化金融风险排查，有效防范系统性金融风险。降成本主要指减轻企业税费负担，降低生产要素成本和融资成本，支持实体经济稳定健康发展。补短板主要指补齐软硬基础设施上的突出短板，如加快基础设施建设，推进现代化教育设施建设，提升人力资本素质等。13 互联网给公民参与政治生活提供了广阔的平台，也给政府治理模式的创新带来了新的机遇。公民通过社交网络为交管部门提供道路拥堵信息；民间环保组织依据政府公开的环境数据，绘制“污染地图
23、” ，帮助政府监管污染企业；市政府通过门户网站向市民征集建议；城管部门请商户和市民通过网络平台为执法人员的工作打分公民与政府在越来越多的社会公共领域中形成合力。结合材料，运用所学政治生活知识，分析公民和政府如何利用“互联网+” 在社会公共领域中形成合力。【答案】利用“互联网+” ，公民应依法行使政治权利，履行政治义务；有序参与民主决策，理解和推动政府决策的实施；依法参与民主监督，接受政府的管理和服务，支持政府的工作，维护自身合法权益和人民根本利益。利用“互联网+” ，政府应加强与公民沟通，了解民意、集中民智，科学民主决策，创新社会治理，更好地履行职能，建设服务型政府；实施政务公开，提高透明度，
24、自觉接受公民监督。【解析】本题以“互联网+”为话题背景，从政治生活的角度考查公民的政治参与、科学民主决策、转变政府职能与建设服务型政府、民主监督等有关知识点。本题要求考生结合材料，运用所学政治生活知识，分析公民和政府如何利用“互联网+”在社会公共领域中形成合力，属于措施类的解答题。本题答题知识主体明确，即公民和7政府。考生从公民角度进行分析时，可从依法有序参与政治生活，坚持权利与义务相统一，正确行使监督权等方面进行分析；考生从政府角度进行分析时，可从科学民主决策、转变政府职能与建设服务型政府等角度进行说明即可。14阅读材料，完成下列要求。材料一 2016 年 9 月 13 日上午，中国学生发展
25、核心素养研究成果发布，中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。 （如下图）材料二 中国学生发展核心素养 有效整合了个人、社会和国家三个层面对学生发展的要求，是深入回答“立什么德，树什么人”的“教育 DNA”，他着重强调中华优秀传统文化的传承与发展，把核心素养研究置身于中华民族的文化历史土壤；他系统落实社会主义核心价值观的基本要求，确保意识形态上的中国特色；它充分反映新时期我国经济社会发展对人才培养的新要求，以“树德立人”为根本要求，全面提升民族素质；他立足中国现代化建设的伟大实践，提倡个人对国家和社会的责任与担当。（1）结合材料一，运用
26、唯物辩证法的总特征知识，说明中国学生如何发展核心素养？（2）结合材料二，从文化生活角度探究“核心素养”的中国表述是如何彰显“中国”元素的。材料三 现行高中思想政治必修三第 11 而引用了“2012 年第八届中国（深圳）国际文化产业博览交易会” 材料，现时是 2016 年已经召开了第十二届；现在，有的教材仍然采用“全面建设小康社会”的提法，现实是中共十八大已经提出了“全面建成小康社会” 。（3）请依据材料三并结合“中学生发展素养”中的一个侧面，提出一条以对教材的修改建议，并指出方法论的依据。【答案】 （1）联系具有普遍性，用联系的观点看问题，要看到六大核心素养之间的关联，从而促进自身的全面发展；
27、部分的功能及其变化会影响整体，要用局部发展推动整体发展，要重视每一项核心素养的培养，从而推动自身整体素质的提高；系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向，要掌握系统优化的方法，运用综合的思维方式，学生要在六个方面的核心素养基础上综合形成“中学生发展的核心素养” ；发展具有普遍性，用发展的观点看问题，学生要摆正心态，对于目前自身欠缺的素质，学习去弥补；量变是质变的必要准备，要重视量的积累，学生要在平时从小事做起，积累和完善自身的核心素养，以实现全面发展的人。（2）深植于中华优秀传统文化土壤中，保持文化的民族特色；大力建设灵魂聚气、强基固本的基础工程，践行社会主义核心价值观，引导核心素养发展的中
28、国方向；坚持教育（精神文明建设）为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把“树德立人”作为根本任务，培养全面发展的社会主义接班人；立足中国现代化建设的伟大实践，提倡以高度的文化自觉和文化自信，发展中国特色的社会主义文化。（3）修改建议一：将原材料更换为 2016 年第十二届中国（深圳）国际文化产业博览交易会。坚持用发展的观点看问题，培养学生与时俱进，实事求是的科学精神。修改建议二：将教材中的表述更换为与党的文件表述一致的“全面建成小康社会” 。做到理论与实践相结合，培养学生的实践创新能力。 （答案只需一条即可给分，学生选用其他方法观点回答，言之有理，可酌情给分）【解析】本题为综合性问答题。在试题
29、的设问上，既有宏观视野，也有微观视角，又有全球眼光；在选材上，立足政治学科特点，紧密结合学生生活，注重理论联系实际，突出反映时代热点；在立意上，坚持能力立意为主，重在价值取向引领，实现立德树人任务。试题分设三个小题考查联系的观点、发展的观点、社会主义核心价值观、传统文化、文化自觉、文化自信等有关知识点。（1）本题要求考生结合材料一，运用唯物辩证法的总特征知识，说明中国学生如何发展核心素养，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，要注意的是辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。因此考生从联系的观点的角度可以从联系的普遍性、整体与部分的关系、系统优化法的角度进行说明；从发展的观点，考生可以从事物发
30、展是量变和质变的统一的角度进行分别说明即可。（2）本题要求考生结合材料二，从文化生活角度探究“核心素养”的中国表述是如何彰显“中国”元素的，属于分析说明类的解答题。 “他着重强调中华优秀传统文化的传承与发展，把核心素养研究置身于中华民族的文化历史土壤” ，说明深植于中华优秀传统文化土壤中，保持文化的民族特色；“他系统落实社会主义核心价值观的基本要求，确保意识形态上的中国特色” ，说明大力建设灵魂聚气、强基固本的基础工程，践行社会主义核心价值观，引导核心素养发展的中国方向；“它充分反映新时期我国经济社会发展对人才培养的新要求，以树德立人为根本要求，全面提升民族素质” ，说明坚持教育（为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把“树德立人” 作为根本任务，培养全面发展的社会主义接班人；“他立足中国现代化建设的伟大实践，提倡个人对国家和社会的责任与担当” ，说明立足中国现代化建设的伟大实践，提倡以高度的文化自觉和文化自信，发展中国特色的社会主义文化。（3）本题要求考生请依据材料三并结合“中学生发展素养”中的一个侧面，提出一条以对教材的修改建议，并指出方法论的依据，属于措施类、原因类的解答题。考生可从坚持发展的观点、实践与认识等角度分析说明即可。
