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2017年吉林省实验中学高三下学期第八次模拟考试(期中)文科政 治试题 解析版.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:809668 上传时间:2018-04-26 格式:DOC 页数:8 大小:197KB
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资源描述

1、12017 届吉林省实验中学高三下学期第八次模拟考试(期中)文科政治试题 解析版一、单选题1非农就业人数,是美国劳工部公布的一种就业数据,该数据能反映出制造行业和服务行业的发展及其增长,由于美元是国际黄金市场上的标价货币,从黄金走势的历史数据统计来看,美元与黄金保持负相关关系。不考虑黄金本身的价值等因素,下列描述符合图中 2015 年底美国非农就业状况对黄金价格变动影响的传导路径是美国国内消费大福增加,经济向好企业扩大生产,经济上行提高利率抑制通胀压力降低利率抑制通货紧缩美元升值预期增加美元贬值预期增加A. 非农就业率大幅增加用美元表示的黄金价格走低B. 非农就业率大幅增加用美元表示的黄金价格

2、走低C. 非农就业人数大幅增加用美元表示的黄金价格走低D. 非农就业人数大幅增加用美元表示的黄金价格走低【答案】C【解析】本题旨在通过提取材料信息,分析影响黄金价格的因素的传导路径。图中反映的是非农就业人数变动情况,而非非农就业率,A、B 排除。非农就业人数大幅增加时,就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,美国国内消费大幅增加,经济向好。当经济过热,形成通胀压力,经济运行主要受供给能力制约时,中央银行可以通过紧缩银根,减少货币供应量,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温” 。货币供应量减少,货币升值预期增加,用美元表示的黄金价格走低。故传导路径为,非农就业人数大幅

3、增加用美元表示的黄金价格走低。故本题答案选 C。【点睛】推导类试题,可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢,如果先确定第一个题肢,可以以此往后推,如果是先确定最后一个,可以以此往前推。同时要注意排除错误选项,按此步骤,基本上可以确定正确答案。2司马迁史记廉颇蔺相如列传 载:秦王愿以十五城换赵国和氏璧。经商议,赵王派蔺相如奉璧使秦。在朝堂上,相如发现秦王并无诚意,就请秦王斋戒五日,并派人抄小道将璧转回赵国,自己在朝堂上历数秦国二十代君王失信的事实驳倒秦王。故事从价值连城到被迫完璧归赵的原因,给今天商品经营者的重要警示是:商品价格的实现由充足的使用价值决定商品交换的价格不能

4、背离价值任何营销方式都必须把诚信作为基本底线商品经营者的信誉和形象是实现商品交换不可忽视的重要因素A. B. C. D. 【答案】D【解析】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响,价值决定价格,使用价值不能决定价格,是错误的;在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格就越高;商品的价值量越小,价格就越低。商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,是错误的;故事从价值连城到被迫完璧归赵的原因,启示今天的商品经营者要树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形资产,对企业的生存竞争至关重要,企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上,适合题意;故本题答案选 D。3绿色金融是指对

5、环保、节能、清洁能源、绿色交通、绿色建筑等领域的项目投融资、项目运营、风险管理等所提供的金融服务。近年来, “绿色金融”越来越受到国内众多金融机构特别是银行的追捧,成为社会各界普遍关注的焦点。发展绿色金融旨在:助力产业绿色发展,调整优化经济结构降低银行经营风险,提高银行经济效益扩大银行业务范围,提升银行服务品质优化资本资源配置,促进生态文明建设A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查转变经济发展方式、商业银行的有关知识。考查学生调动运用知识的能力。绿色金融是指对环保、节能、清洁能源、绿色交通、绿色建筑等领域的项目投融资、项目运营、风险管理等所提供的金融服务,故发展绿色金融有利于推动绿

6、色产业发展,调整优化经济结构,有利于优化资源配置,保护生态环境,故符合题意;发展绿色金融不能提高银行经济效益,提升银行服务品质,故错误。故选 C。【点睛】加快转变经济发展方式以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。实施创新驱动发展战略,要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。推进经济结构战略性调整,是主攻方向。 (具体措施一立足点是提高经济发展的质里和效益,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动,坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路.继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴

7、东北老工业基地,大力促进中部崛起,积极支持东部地区率先发展。)推动城乡发展一体化。全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 (具体措施一坚持节约资源和环境保护的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,把生态文明建设方在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。 )34中国已连续数年稳居世界第一大货物贸易国地位,成为 120 多个国家和地区的最大贸易伙伴,对世界经济增长的贡献率超过 30%。中国表示欢迎其他国家搭中国便车,实现互利共赢,并在科技创新、自由贸易、经济一体化、国际金融体系等方面提出了相关方案,得

8、到积极响应。这表明中国的经济发展和主动开放战略为各国发展提供了良好机遇中国致力于消除当前经济全球化给世界经济带来的不平衡中国努力改变不合理国际经济规则,为发展中国家创造公平环境中国通过加强国际经济合作与交流,推动经济全球化深入发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题主要考查学生对经济全球化和中国对外开放的理解和掌握情况。材料所述中国在对外贸易方面的成就以及主动开放的姿态,体现了中国的经济发展和主动开放战略为各国发展提供了良好机遇,说明中国通过加强国际经济合作与交流,推动经济全球化深入发展,适合题意;中国政府积极推动建立国际经济新秩序,能够缓解经济全球化给世界经济发展带来的不平衡性,但

9、消除这种不平衡性仅靠中国是无法完成的,也不是中国单方面的义务,的说法是不科学的;材料并不支撑中国在科技创新、自由贸易、经济一体化、国际金融体系等方面提出的相关方案是针对不合理国际经济规则的,同时这些方案是面向世界各国的,而非仅针对发展中国家,故不符合题意;故本题答案选 B。5 2017 年 3 月 5 日,国务院总理李克强在第十二届全国人大五次会议政府工作报告中强调:“要继续创新和价钱宏观调控,把经济运行保持在合理区间” 。为此,政府在经济职能上可采取的措施有:抓好宏观调控,适度增加财政赤字,主要用于补贴减税降费抓好市场监管,防止倾销和暴利,把物价管控在合理区间,监管好商品的生产和销售抓好社会

10、管理,及时为经济决策提供信息依据,为经济发展提供良好投资和营商环境抓好公共服务,调节经济生活中的利益矛盾,重视支持实体经济A. B. C. D. 【答案】A【解析】我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益,政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府具有组织社会主义经济建设的职能,主要包括:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务等,这是由我国社会的主要矛盾决定的。目的在于促进社会经济发展,提高生产力水平和生活水平。中具体的措施符合经济职能,适合题意;及时为经济决策提供信息依据,为经济发展提供良好投资和营商环境是公共服务,错误;调节经济生活中的利益矛

11、盾,重视支持实体经济是社会管理,错误;故选 A。【点睛】经济职能的四个方面主要体现宏观调控 宏观调控,解决社会经济发展、地区、行业发展不平衡市场监管 规范市场交易规则,维护市场交易原则,保障市场秩序社会管理 维护社会生产安全,处理突发性、群众性事件,解决纠纷公共服务 提供良好经济发展环境和市场信息,提供基本的基础设施6 2017 年 3 月 4 日,全国人大常委会审议并通过了 关于建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制的意见 。 意见提出,国务院部署编制下年度预算草案后,要通过开展调查研究、召开座谈会和通报会等多种形式,听取人大代表和社会各界关于预算的意见建议。这一机制的建立是加强

12、和改进人大预算审查监督职能的重要措施将确保政府编制好预算,做好预算初步审查工作确立了人大代表的审议权,完善了预算审查制度将人大监督与社会监督相结合,促进预算科学化A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查人大的监督权和行政监督体系。建立预算审查前听取人大代表和社会各界意见建议的机制,加强和改进了人大对政府工作的监督,同时结合了社会公众对政府的监督,有利于使预算的编制更加科学,适合题意;选项中“确保”一词说法绝对,夸大了该机制的作用,排除;人大代表的审议权是指在召开人民代表大会时,人大代表有权审议各项议案,而本题材料中要求行政机关听取人大代表的意见建议是发生在人大召开以前,不符合题意;故

13、本题答案选 B。2017 年央视春晚小品天山情展现了我国各民族手足相亲、守望相助、和谐友善、互谅互让、密不可分的融洽关系,各族群众“像石榴籽一样紧紧抱在一起” 。根据材料完成下面小题。7小品叙述维吾尔族大叔始终不肯收下库格铁路建设导致羊奶减产给予的 1 万元赔偿款的故事。这条铁路是从新疆库尔勒市至青海格尔木市,铁路建成后能使南疆人民不必绕行吐鲁番,出入内地更加便捷。材料表明:各民族平等地发展经济和文化的权利是民族区域自治制度的核心坚持各民族共同繁荣是民族平等、民族团结的物质保证民族团结是我国各族人民的生命线民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则是实行民族区域自治的制度体现A. B. C. D.

14、 8 天山情演绎发生在格库铁路修到南疆段的真实故事。小品中有一个细节是小毛驴向帮助新疆建设的铁路工人鞠躬又握手,看似简单,但训练很难。毛驴脾气倔强,不好驯化,演员尚大庆每天跑到北京四环的农家院,给驴喂东西,和驴联络感情,常跪在地上练习和驴“握手” ,最终有了舞台上的精彩瞬间。材料表明:文艺工作中的创造性工作具有直接现实性的特点毛驴之善和人之善归根结底都源于改造客观世界的活动联系具有客观性,但人可以依据事物的自身性质建立新的必然联系矛盾双方在一定条件下相互转化A. B. C. D. 【答案】7 C8 B【解析】本题以 2017 年央视春晚小品天山情为话题设置情境,考查民族区域自治和实践的观点,考

15、查学生熟练掌握基础知识的能力,获取解读信息、调动运用知识的能力。7本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力,可用排除法来做。自治权是民族区域自治制度的核心,是不科学的,排除;民族区域自治制度是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则的体现,颠倒了二者的关系,排除;材料强调的是民族团结和坚持各民族共同繁荣的重要性,适合题意;故本题答案选 C。8毛驴脾气倔强,不好驯化,演员尚大庆每天跑到北京四环的农家院,给驴喂东西,5和驴联络感情,常跪在地上练习和驴“握手” ,最终有了舞台上的精彩瞬间。这说明实践具有直接现实性品质,矛盾双方在一定条件下相互转化,适合题意;实践是人们改造客观世界的物质性活动,是人类特

16、有的活动,是错误的;说法正确但材料没有体现,排除;故本题选 B。【点睛】不能扩大实践的外延,如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动” ;也不能缩小实践的外延,如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动” 。9一个英国科学家团队征集了 24 名志愿者,让他们分组在虚拟情境下凭借卫星导航或自己能力认路,同时用仪器扫描他们的大脑。结果显示,自己认路的志愿者大脑海马体和前额皮质区域扫描图像有明显突起,而靠卫星导航的志愿者这两片大脑区域却全然无活动。这一试验证明了科技手段的使用正逐步改变着人脑的生理构造长期依赖科技将导致人类自身认识能力

17、的退化意识活动对人脑各区域的运行具有调节和控制作用人们可以认识人脑的运行机制,揭开智慧的奥秘A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题为科技题材的选择题,主要考查学生对意识知识的理解与掌握情况。该试验只能证明人的思维能引起大脑生理活动的变化,并未证明会导致人脑生理构造的改变,不符合题意;对科技的依赖只是削弱了人类部分认识能力,而不是全部认识能力的退化,选项犯了以偏概全的错误;“自己认路的志愿者大脑海马体和前额皮质区域扫描图像有明显突起”表明人们可以认识人脑的运行机制,解开智慧奥秘,同时说明意识活动对人脑的调节和控制作用,适合题意;故本题答案选 D。10习近平指出,政策的指定与执行要弄清楚统

18、一性与差异性的关系,既不能以灵活性损害原则性,又不能以原则性束缚灵活性。这一论断的哲学依据是:部分与整体不可分割相互制约,政策的差异性要服从政策的统一性主次矛盾的地位具有不均衡性,政策的统一性要优于政策的差异性共性与个性是具体的历史的统一,政策的统一性要优于政策的差异性客观与主观是具体的历史的统一,政策的灵活性要符合政策的原则性A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。政策的制定与执行要弄清楚统一性与差异性的关系,既不能以灵活性损害原则性,又不能以原则性束缚灵活性。这是因为矛盾的普遍性与特殊性相互联结,政策

19、的差异性要服从政策的统一性,共性与个性是具体的历史的统一,政策的原则性统摄着政策灵活性,适合题意;政策的统一性要优于政策的差异性说法错误,排除;本题的政策不是主观与客观的关系,排除;故本题答案选 B。11 2017 年 1 月 20 日,代表商界利益的共和党籍政治家唐纳德 特朗普正式就任美国第 45 任总统,他在经济上推行低税低福利,主张减少立法,多给企业和市场自由,来促进经济多样发展;而之前执政的代表中产阶层利益的民主党则主张高税高福利,通过促进更多立法规范经济行为,来促进经济健康发展,美国民主共和两党在经济主张上的分歧表明:价值判断和价值选择具有阶级性 社会意识是社会存在的反映价值判断和价

20、值选择具有主体差异性 不同人对同一事物的认识总是不同的A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题主要考查的是价值判断和价值选择的特点的知识。选项说法错误,排除。材料中的民主党和共和党都是代表资产阶级利益的,所以不选。选项与题意相符,故本题答案选 C。12 “春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒” 。中国历法独创的二十四节气蕴含了古人对“天”追问的智慧,对推动中国农牧业发展起到了重要作用。但是现在很多年轻人只知道星座不知道节气。这说明中国古代的科学技术注重实际运用 我们要培育好和发展好本民族文化二十四节气是民族文化的集中展示 对星座文化要坚决抵制并依法取缔A. B.

21、 C. D. 【答案】A【解析】中国历法独创的二十四节气蕴含了古人对“天”追问的智慧,对推动中国农牧业发展起到了重要作用。但是现在很多年轻人只知道星座不知道节气。这说明中国古代的科学技术注重实际运用,我们要培育好和发展好本民族文化,适合题意;庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,是错误的;星座文化属于落后文化,要通过科学文化教育,予以改造和剔除,是错误的;故本题答案选 A。二、综合题13阅读材料,回答问题。2017 年中央一号文件提出,推进农业供给侧结构改革是实现农业增效、农民增收、农村增绿、确保国家粮食安全的重大举措。材料一 推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新

22、常态的重大创新。供给侧改革是有历史成功先例的,20 世纪 70-80 年代,美、英相继陷入滞胀, “里根经济学”和“撒切尔主义”分别采用减税和国企改革等措施帮助经济走出衰退的泥沼。与需求学派的凯恩斯主义相对供给经济学坚持“小政府,大市场” 、自由竞争和企业家精神的理念,认为经济一般不会发生任何生产过剩的危机,更不可能出现就业不足,因为供给会创造自己的需求。材料二 盘活农村土地是深化农村供给改革的重要内容,A 省针对农村大量青壮年外流,不少耕地走向荒芜现状,引导农村承包土地经营权有序流转,让“愿意种地的”大户获得更多土地资源,发展适度规模经营,进而发挥种粮大户、家庭农场等新型经营主体在农业现代化

23、中的领军作用。针对农民担心土地流转后承包权利没有的顾虑,A 省通过创新制度设计,在全国率先开展农场土地集体所有权、农户承包经营权的确登记颁证,向农民“确实权,颁铁证” ,解决了流转土地农民的后顾之忧,同时明确严格保护承包权,在任何组织和个人都不得强怕或者限制其流转土地。针对农场土地流转信息不对称现象,A 省在全省 54 个县市搭建起农场产权交易市场,共计办理土地交易 3.2 万家、交易额 48 亿元,实现了土地有效流转。(1)结合材料,说明 A 省是如何在市场经济条件下盘活农村土地资源使农民增收。(2)有学者认为,中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论,又不能简单照搬别国的成功模式和先例

24、。结合材料,运用真理的相关知识加以说明。【答案】 (1)尊重市场在农村土地流转中的决定性作用,同时发挥政府的有形之手(宏观调控)引导、规范农村土地的流转,促进土地的规模化经营,实现了农村土地资源优化配置。培育市场主体。培育新型职业农民,扶持新型经营主体,促进农业的规模化经营,让新型农业经营主体实现规模效益,增加农民经营性收入。完善市场体系。健全土地流转交易市场,实现土地的有效流转,增加农民财产性收入。科学宏观调控。实施“三权分置” ,规范土地流转市场秩序,为农民增收奠定制度基础。7(2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。客观性是真理最基本的属性。供给经济学,是经过实践检验的真理性认识,具

25、有普遍性的品格,对我国进行供给侧结构性改革具有借鉴作用;真理是具体的有条件的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。把适用于一定条件下的真理不切实际地运用于另一条件之中,真理就会转化为谬误。因此我国的供给侧结构性改革必须适应我国经济发展的新常态,做到一起从实际出发,不能照搬别国模式。追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。供给侧结构性改革要在实践中不断发展,而不能囿于既有的认识。【解析】本题以推进农业供给侧结构改革为话题设置相关情境,从经济生活 生活与哲学角度设置相关问题,考查考生对市场配置资源、宏观调控、真理等知识点的

26、把握。试题着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。(1)本题考查经济生活知识,设问指向 A 省是如何在市场经济条件下盘活农村土地资源使农民增收,属于措施类试题。解答时认真解读材料和设问有效信息,把握具体措施,抓住关键信息“市场经济条件下” “盘活农村土地资源” ,调动运用市场优化资源配置、市场主体、市场体系、宏观调控等有关知识进行分析。(2)本题考查真理的相关知识,设问指向有学者认为,中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论,又不能简单照搬别国的成功模式和先例,属于分析说明类试题。解答时首先明确知识范围:真理的含义、客观性、条件性和具体性、认识的反复性、无限性和上

27、升性;然后调动运用上述知识,结合中国的供给侧结构性改革分析做法,实现理论与材料的有机统一。【点睛】本题是知识限定明确的主观题,此类题的解题思路是在掌握基础知识的前提下,全面、准确提取基础知识;审设问明确问题指向和其他限定;解读材料信息将相关理论与材料信息对接确定恰当的理论依据;答案组织要充分体现调动运用知识分析解决实际问题的能力。14阅读材料,回答问题。材料一 2016 年 11 月,十八届六中全会在京闭幕,全会聚焦全面从严治党的重大主题,审议通过了关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党内监督条例两大重大文件。通读六中全会公报,笔者认为可以用四个词概括其对中国共产党执政能力提升产生的

28、影响,就是“强基” “固本” “立规” “设防” 。 “强基”就是强化理想信念基础、基本路线基础、政治面貌基础;“固本”就是指党性和人民性的高度统一;“立规”即制定一部适应新形势下党内政治生活的准则并严格执行;“设防”即必须加强党内监督和对领导干部的监督。材料二 习近平总书记提出,面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。马克思主义信仰、共产主义远大理想,是中国共产党人的“初心” ,指引这一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。从江竹筠到董存瑞,从张思德到雷锋,从焦裕禄到杨善洲,从邓稼先到林俊德正是因为无数共产党员对理想信念的坚守,正是因为无数共产党员为了理想信念的坚守,正是因为无数共产

29、党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献、我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念,是任何时候都不能缺少的“根” 。而现实生活中,一些党员、干部出现这样那样的问题,说到底是信念迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙” ,就会得“软骨病” ,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上坠落、生活上腐化。(1)结合我国政党制度知识,简要说明你对“强基” “固本” “立规” “设防”的理解。(2)结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明加强理想信念教育的重要意义。(3)请你结合实际,以“党在我心中,永远跟党走”为

30、主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。【答案】 (1)“强基”就是要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持党的基本路线不动摇,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“固本”就是必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,坚持群众路线,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。“立规”就是必须讲政治规矩,严明党的纪律,从严治党,党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任。“设防”就是要加强监督,完善权力运行和监督机制,坚持党内监督和人民群众监督相结合,党的各级组织和

31、领导干部必须在宪法法律范围内活动。(2)促使人们坚定理想信念,增强识别和抵制错误思潮的能力。提高人们的思想道德修养,追求更高的思想道德目标。发挥模范共产党员的榜样作用,培育社会文明风尚。引导人们树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设。(3)观看党史纪录片或上党史课,帮助广大青少年全面了解中国共产党成立以来走过的光辉历程,坚定跟党走的信念。举办改革开放以来我国取得的伟大成就的展览,激发青少年爱党爱国爱社会主义的热情。结合实际,用身边人身边事教育青少年,引导他们把爱国精神内化于心,外化为勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。【解析】本题以中国共产党十八届六中全会聚焦全面从严治党为话题设

32、置相关情境,点出了发展中国特色社会主义文化这一主题。试题从政治生活 文化生活角度设置相关问题,考查中国共产党、发展中国特色社会主义文化等知识点,考查获取和解读信息,调动和运用知识,论证和探讨问题的能力。(1)本题考查我国政党制度知识,设问指向对“强基” “固本” “立规” “设防”的理解。解答时首先明确我国的政党制度主要包括:性质和宗旨、执政地位、执政方式、执政理念、政党制度;然后解读材料有效信息, “强基”就是强化理想信念基础、基本路线基础、政治面貌基础;“固本”就是指党性和人民性的高度统一;“立规”即制定一部适应新形势下党内政治生活的准则并严格执行;“设防”即必须加强党内监督和对领导干部的

33、监督;最后实现知识与材料的有效对接。(2)本题考查“发展中国特色社会主义文化”的知识,设问指向加强理想信念教育的重要意义,旨在考查学生调动和运用知识的能力。设问中强调了理想信念教育的意义。我们树立共产主义远大理想和发社会主义共同理想有利于增强识别和抵制错误思潮的能力;有利于提高人们的思想 道德修养,追求更高的思想道德目标;有利于培育社会文明风尚有利于引导人们树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设。(3)本题要求考生以“党在我心中,永远跟党走”为主题,就如何对青少年开展理想信念教育活动给出两条具体建议。此题属于开放性试题,这类试题的答案不是唯一的,允许学生发表不同的看法,鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时,考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。【点睛】意义类解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于” “促进” “增强” “巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,解题的步骤是原理+意义。

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