1、实 验 13 存 储 过 程 、 触 发 器1实验目的（1） 掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句创建存储过程、执行存储过程、修改存储过程、删除存储过程的用法。（2） 理解使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句查看存储过程定义、重命名存储过程的用法。（3） 掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句创建、修改、删除触发器的方法和步骤。（4） 掌握引发触发器的方法。（5） 掌握事务、命名事务的创建方法，了解不同类型的事务的处理情况。2实验内容及步骤请先附加studentsdb数据库，然后完成以下实验。（1） 以下代码创
2、建一个存储过程：CREATE PROCEDURE grade_s(sid char(4)，cid char(4)ASBEGINSELECT s.学号，s.姓名,g.课程编号,g.分数FROM student_info s JOIN grade g ON s.学号=g.学号WHERE s.学号=sid AND g.课程编号=cidEND当 grade_s 执行时，输入数据 0001、k002 时，结果是 。（2） 以下代码创建一个存储过程 stu_gCREATE PROCEDURE stu_gcid nchar(4)ASSELECT a.* FROM student_info a INNER J
3、OIN grade b ON a.学号=b.学号WHERE 课程编号 =cid当 stu_g 执行时，输入数据k003 ，结果是 。（3） 设计一个存储过程get_stu完成这样的功能：输出所有学生的学号，姓名，课程编号，课程名称和分数，并以学号升序、成绩降序显示。请编写程序实现。答：（4） 设计一个存储过程stu_course完成这样的功能：输出某个学生( 学号参数为sid)所修读课程的课程名称。编写并调用该存储过程，输出学号为0003的学生所修读课程名称。答：（5） 设计一个存储过程stu_maxg 完成这样的功能：使用OUTPUT参数(maxg)输出某门课程 (参数为cid) 最高分。编
4、写调用该存储过程输出k001课程最高分的程序。答： （6） 设计一个存储过程proc_modifyc完成这样的功能：修改某门课程(cid)的课程名称(cname) 和学分(credit) ，编写并调用该存储过程，修改课程号为K003的课程名称为数据库原理与应用 、学分为4。答： （7） 复制student_info表命名为stu2，为stu2表创建一个触发器stu_tr，当对stu2表进行插入、修改时，激活该触发器，显示删除临时表与插入临时表。-复制 student_info(重定向)答：-创建 insert、update 触发器答：-插入一条数据(0009,张瑞芳,女,1995-11-11,
5、广从大道 13 号) 观察 inserted、 deleted 临时表的变化-更新数据，将学号为0009 学生的姓名改为张芮芳 ，观察inserted、deleted 临时表的变化（8） 为student_info表设计一个触发器del_s_g，当stu_info表中的学生记录被删除时，grade表中的所有相应记录能自动删除。答：（9） 为Curriculum表设计一个instead of触发器触发器trig_c2，不允许修改课程编号。答：实验名称 存储过程与触发器实验日期实验目的 掌握使用SQL Server管理平台和 Transact-SQL语句创建存储过程、执行存储过程、修改存储过程、删
6、除存储过程的用法。理解使用SQL Server管理平台和 Transact-SQL语句查看存储过程定义、重命名存储过程的用法。掌握通过SQL Server管理平台和 Transact-SQL语句创建、修改、删除触发器的方法和步骤。掌握引发触发器的方法。掌握事务、命名事务的创建方法，了解不同类型的事务的处理情况。实验环境 Windows 7 ，SQL Server 2008/2012实验内容 按实验步骤完成存储过程与触发器的创建。实验中要求在查询设计器中用语句完成的实验，请在这里填写他们的语句，并标上题号。试验思考 回答以下问题：(1) 不带参数，带参数的存储过程各举一例。(2) 解说触发器的两种类型，各举例。【手写“回答以下问题” ，若空白处不够，请附页完成】
