1、长方形面积的计算试题计划一、考察知识点本节课的考察知识点主要有以下几点：1. 掌握求长方形面积的必要条件，体会长方形长、宽、面积三者之间的关系。2. 理解和掌握长方形的面积计算公式，并会运用公式正确计算。3. 能运用长方形面积公式解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，获得成功的体验。二、题型1. 填空。2. 计算面积3. 基本应用。4.知识拓展。三、试题来源本次试题第一题是自编题，第二、三题为课本自主练习改编题，第四题为自编题。长方形面积的计算课堂达标检测时间：10 分钟1. 我会填（1）要求长方形的面积，必须知道长方形的（ ）和（ ） 。（2）如果长方形的面积是 36 平方厘米，它的长可
2、能是（ ）厘米，宽可能是（ ）厘米。2. 计算下面图形的面积【剖析】本题是巩固长方形面积计算的基础练习，考查学生是否会用公式计算长方形的面积。3. 基本应用李伯伯家有一块长 12 米，宽 10 米的草莓地，每平方米收的草莓可以卖 8元，这块地收的草莓一共可以卖多少钱？【剖析】本题则是考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与生活的联系。4. 知识拓展新学期开始，学校要粉刷墙壁和黑板，如图，赵叔叔粉刷黑板，王叔叔粉刷墙壁，他们各自粉刷的面积是多少？8 米3 米5 米 2 米【剖析】本题主要考查学生灵活运用所学知识解决实际问题能力。试题答案及评分标准时间：10 分钟 分值：10 分1. 填
3、空（2 分）（1）要求长方形的面积，必须知道长方形的（ 长 ）和（ 宽 ） 。（2）如果长方形的面积是 36 厘米，它的长可能是（ 9 或 12 、18、36 ）厘米，宽可能是（ 4 或 3、2、1 ）厘米。（只要答出一种即可）2. 计算面积（2 分）（1）2613=338（平方分米） （2）157=105（平方米）3. 基本应用（3 分）12108 或 1210=120（平方米）=1208 1208=960（元）=960（元） 答：一共可以卖 960 元。4. 知识拓展（3 分）赵叔叔：32=6（平方米）王叔叔： 85=40（平方米） 40-6=34（平方米）答：赵叔叔粉刷的面积是 6 平方米，王叔叔粉刷的面积是 34 平方米。
