1、山东职业学院 1 山东职业学院毕业设计（论文）题 目：CCB 制动机系统与DK-1 制动系统比较系 别：轨道交通系专 业：铁道机车车辆 班 级：学生姓名： 指导老师： 完成日期： 山东职业学院 2 山东职业学院毕业设计任务书班 级 学生姓名 指导教师设计题目 CCB制动机系统与 DK-1 制动系统比较主要研究内容（1）分析 Dk-1 制动机作用原理；（2）分析 CCB制动机系统作用原理；（3）分析比较 CCB制动机系统与 DK-1 制动系统主要技术指标或研究目标（1）通过本课题的分析比较，巩固和加强课本上所学到的机车制动、机车电气制动等方面的知识；（2）熟悉 Dk-1 制动系统工作原理，掌握
2、Dk-1 制动机的操纵方法；（3）熟悉 CCB制动系统工作原理，掌握 CCB制动机的操纵方法；（4）培养学生运用所学习专业知识进行拓展知识学习的能力，为今后工作打好基础。基本要求所提交的设计分析方案能基本达到要求；能分析比较 CCB制动机系统与 DK-1 制动系统的作用原理的异同。主要参考资料及文献电力机车制动机 李益民 主编电力电子技术 徐立娟 主编HXD3 电力机车机车操作规程、机车运用规程、铁路技术管理规程等技术标准资料http:/ 3 毕 业 设 计 报 告 摘 要本课题主要针对 CCB制动机系统与 DK-1 制动系统的比较展开论述的。对于制动系统和机车制动机的发展做了简要的介绍。首先
3、讲述了 DK-1 制动机的优点、组成、控制关系、操纵方法，以 SS9 型电力机车 DK-1 型电空制动机为例讲述了“电空位”和“空气位”下的综合作用。然后讲述了 CCB制动机的组成、控制关系、操纵方法。CCB制动机的综合作用，按自动制动作用、单独制动作用、空气备份状态以及无火回送状态等方面逐一介绍。最后从机车风源系统和制动机的改造、制动机单台优缺点以及制动系统的作用原理等方面对二者的异同点进行分析比较。在介绍各制动机的工作原理时都附有各个位置下的原理图，以便讲述的更清楚。关键词 DK-1 制动机 CCB制动机 作用原理 异同点山东职业学院 4 目录1 绪论52 Dk-1 制动机 72.1 概述
4、 72.2 DK-1 电空制动机的组成 82.3 DK-1 型电空制动机的控制关系112.4 DK-1 电空制动机的综合作用122.4.1 “电空位”操纵 122.4.2 “空气位”操纵 282.5 DK-1 型电空制动机的操作规程 313 CCB制动机 35 3.1 CCB电空制动机概述353.2 CCB电空制动机的构造及作用363.3 CCB电空制动机的控制关系 553.4 CCB气路的综合作用553.5 CCB型电空制动机的操作规程594 CCB制动机系统与 DK-1 制动系统的比较 624.1 机车风源系统的比较 624.2 机车制动机的比较 64总结 67致谢 68参考文献 Y图 1
5、 DK-1 电空制动机综合作用图 Y图 2 CCBII 本机-运转位气路图 Y图 3 CCBII 本机-制动位气路图 Y图 4 CCBII 本机-紧急位气路图Y图 5 CCBII 本机-单缓位气路图图 6 CCBII 补机-运转位气路图图 7 CCBII 补机-制动位气路图图 8 CCBII 本机-运转位气路图（单独作用）图 9 CCBII 本机-制动位气路图（单独作用）图 10 CCBII 补机-制动、缓解位气路图（单独作用）图 11 CCBII 空气备份状态-缓解位气路图图 12 CCBII 空气备份状态-制动位气路图图 13 CCBII 无力回送气路图山东职业学院 5 1绪论有效的制动装
6、置，又称制动系统（简称制动机），是铁道机车车辆的重要组成部分。本章简单介绍制动的基本概念，对于制动系统的组成和作用，机车制动机的发展史也做了简单的讲述。一、 制动系统所谓制动，是指能够人为地产生列车减速力并控制这个力的大小，从而控制列车减速或阻止它加速运行的过程。制动过程必须具备两个基本条件：（1） 实现能量转换；（2） 控制能量转换。制动力是指制动过程中所形成的可以人为控制的列车减速力。制动系统是指能够可控制的列车减速力，以实现和控制能量转换的装置或系统。制动系统由制动机、手制动机和基础制动装置三大部分组成。其控制关系（即工作流程）如下：图 1-1 制动系统控制关系图无论是机车，还是车辆，都
7、具有各自的制动系统，个各自的制动机、手制动机和基础制动装置。当机车、车辆组成列车后，其各自的制动系统相互联系而构成一个统一的制动系统列车制动系统。因此，制动系统有机车制动系统、车辆制动系统和列车制动系统之分。由于制动系统设置的目的是实现列车能够按照人的意志减速或准确停车，所以，制动系统性能的好坏，不仅影响列车制动效果，而且影响铁路运输生产。衡量制动系统性能的优劣，主要是衡量制动机性能的好坏。性能良好的制动机对铁路运输有以下几方面的促进作用：（1） 保证行车安全；（2） 充分发挥牵引力，增大列车牵引重量，提高列车运行速度；山东职业学院 6 （3） 提高列车的区间通过能力。二、制动机的发展史（1）
8、1825 年 9 月 27 日，英国斯多克顿至达林顿之间建成了世界上第一条铁路，第一列由蒸汽机车牵引的列车开始运营。当时所使用的制动机是人力制动机，即手制动机。若干名制动员操纵。缺点：劳动强度增大、降低列车中各车辆制动的同时性、制动冲击严重，影响列车制动效果。（2）1869 年，美国工程师乔治韦斯汀豪斯发明了世界上第一台空气制动机直通式空气制动机。优点：大大提高了列车制动的同时性，减小了制动冲击，改善了列车的制动效果。缺点：当列车分离时，列车将失去制动作用。（3）1872 年，乔治韦斯汀豪斯在直通式空气制动机的基础上，研制出了一种新型的空气制动机 自动空气制动机。克服了直通式空气制动机的致命弱
9、点。山东职业学院 7 2 Dk-1制动机电空制动机是指以电信号作为控制指令、压力空气作为动力源的制动机。DK-1 型电空制动机广泛应用于国产 SS 系列电力机车上，其工作过程为自动空气制动机的基本作用原理，即“制动管充风制动机缓解，制动管排风制动机制动”。DK-1 型电空制动机性能稳定、工作可靠，而且可以方便地与列车安全运行监控记录装置的自动停车功能及机车动力制动系统等配合，为列车的自动控制创造了条件。2.1 概述DK-1 型电空制动机采用电信号传递控制指令和积木式结构，具有以下特点：1.双端（或单端）操纵。在双端操纵的六轴 SS3、SS7E、SS9 型电机车上设置一套完整的的双端操纵或制动机
10、系统；而在八轴两节式 SS4 改型电力机车上设置两套完整的单端操纵制动机系统，每节机车可以单独使用，并且通过重连装置使两节机车或多节机车重连运行。2. DK-1 型电空制动机减压准确、充风快、操纵手柄轻巧灵活、司机室内噪音小及结构简单、便于维修。3. 非自动保压式。DK-1 型电空制动机制动减压量随着操纵手柄停留在“制动位”时间的增长而增加，直到最大减压量。4.失电制动。当电气线路或电器因故障而失电时,DK-1 型电空制动机将立即进入常用制动状态而实施制动,以保证列车运行安全。5.与机车其他系统配合。目前，DK-1 型电空制动机能够与列车安全运行监控记录装置、动力制动系统等进行配合，以适应高速
11、、重载列车的运行需要。6.控制列车电空制动机。随着列车电空制动机的装车使用，DK-1 型电空制动机可以较方便的对列车电空制动机实施有效控制。7.采用制动逻辑控制装置，实现了机车制动控制电路的简统化。8.兼有电空制动机和空气制动机两种功能。正常工作时，作为电空制动机使用；当电气线路发生故障时，由故障转换装置可将其转换成空气制动机使用，以维持机车故障运行。山东职业学院 8 2.2 DK-1型电空制动机的组成DK-1 型电空制动机由电气线路和空气管路两部分组成。根据 DK-1 型电空制动机的安装情况，可将其分为操作台部分、电空制动屏柜部分及空气管路部分。（一）操纵台操纵台部分主要包括司机操纵台和学习
12、司机操纵台。1.司机操纵台在司机操纵台上设有电空制动控制器、空气制动阀、压力表、充气及消除按钮。(1)电空制动控制器（俗称大闸）：操纵部件，用来控制全列车的制动与缓解。(2)空气制动阀（俗称小闸）：操纵部件，电空位操作时，用来单独控制机车的制动与缓解，与列车的制动缓解无关。通过其上的电-空转换拨杆转换后，可以操纵全列车的制动与缓解。另外手把下压可单独缓解机车的制动压力。(3)压力表：设置两块双针压力表，其一显示总风缸、均衡风缸压力，其二显示制动管和制动缸的压力。SS9 型电力机车司机台上还设有“停放制动”按钮开关，用于控制级车停放控制器，防止机车溜行。 2.学习司机操纵台学习司机操纵台设有紧急
13、停车按钮和紧急放风阀（手动放风塞门）。（1）紧急停车按钮：设在学习司机操纵台仪表架上，当学习司机发现有危及行车安全和人身安全的情况，又来不及通告司机时，可以直接按下紧急停车按钮，全列车紧急制动停车。（2）紧急放风阀（121 或 122）：设在司机室右侧壁附近的制动管支架上。当制动机失效时，可以手动紧急放风阀直接排放制动管内的压力空气，使列车紧急制动停车。SS7E、SS9 型电力机车紧急放风阀设在司机室后墙上（二）电空制动屏柜电空制动屏柜又称制动屏柜、气阀柜，主要安装有下列部件（见图 2-2）：山东职业学院 9 1.电空阀：中间控制部件，它接受电空制动控制器的电信号指令，用以连通或切断相应气路，
14、实现 DK-1 型电空制动机电气线路与空气管路的连锁作用。2.调压阀：用来调整来自总风缸的压力空气，并稳定供给气动部件用风。3.双阀口式中继阀：根据均衡风缸的压力变化来控制列车制动管的压力变化，从而完成列车的制动、缓解与保压作用。4.总风遮断阀：用来控制双阀口式中继阀的充风风源，以适应不同运行工况的要求。因此，也可以将双阀口式中继阀和总风遮断阀统称中继阀。5.分配阀：根据制动管压力变化而动作，并接受空气制动阀的控制，向机车制动缸充气或排气，使机车得到制动、缓解与保压作用。6.电动放风阀：它主要接受电空制动控制器和自停装置的控制，直接将列车制动管的压力空气快速排入大气，使列车产生紧急制动作用力。
15、7.紧急阀：在列车制动管压力快速下降时动作，加速列车制动管的排风，同时接通保护电路动作，起断钩保护作用。8.压力开关：气动电器。它在均衡风缸压力变化时进行电路的转换。9.转换阀：它是一种手动操纵阀，通过它进行空气管路转换。10.电子时间继电器及中间继电器：用于实现电路的相关连锁和自动控制。除此之外，制动屏柜内还设有初制风缸、工作风缸、均衡/过冲风缸、限制风堵、压力表和各种塞门等。SS7E、SS9 型电力机车制动屏柜中另外增设了列车平稳操纵装置和平稳风缸（SS7E电力机车为严控风缸），用于提高列车平稳操纵性能。山东职业学院 10 山东职业学院 11 (三) 空气管路空气管路性能的好坏决定着制动机
16、能否正常、可靠的工作。空气管路主要包括：管道滤尘器、截断塞门、管路及管路连接件等。图 2-3 空气管路柜2.3 DK-1型电空制动机的控制关系DK-1 型电空制动机的工作分为两种工况：电空位（既正常位）工作时，通过操纵电空制动控制器（或空气制动阀）可以控制、实施全列车（或机车）的制动与缓解；空气位（既故障位）工作时，通过操纵空气制动阀可以控制、实施全列车的制动与缓解。其各主要部件的控制关系如下：（一） 电 空 位1. 控制全列车车辆制动机电空制动控制器电空阀均衡风缸中继阀制动管 机车分配阀机车制动缸山东职业学院 12 2. 控制机车空气制动阀作用管机车分配阀机车制动缸。（二） 空 气 位1.控
17、制全列车机车制动机。空气制动阀 均衡风缸 中继阀 制动管机车分配阀机车制缸。2 .控制机车空气制动阀（下压手柄）作用管机车分配阀机车制动缸。（三） 重联机车本务机车制动缸本务机车重联阀平均管重联机车重联阀重联机车作用管重联机车分配阀重联机车制动缸。2.4 DK-1电空制动机的综合作用通常，DK-1 型电空制动机的作用原理是针对电空制动控制器（大闸）、空气制动阀（小闸）手柄置于不同位置（由操纵列车或司机的实际运行情况而定）的操纵，来确定对机车、车辆实施制动、缓解与保压的时候制动机所属各主要部件的关系和作用规律。本章就电空制动控制器、空气制动阀各手柄位置下，SS9 型电力机车 DK-1 型电空制动
18、机的工作过程进行分析。需要注意的是，SS9 型电力机车是单节双端操纵的电力机车，其不同操纵端的操纵方法完全一致，只以端为例进行分析。其作用过程参见图 1。2.4.1 “电空位”的操纵“电空位”的操纵分为自动制动作用和单独制动作用两种。将电空转换扳钮扳至“电空位”，则有：（1）气路作用管经转换柱塞上凹槽与作用柱塞处管路连通。（2）电路山东职业学院 13 导线 809（电源）经空气制动阀上微动开关 3SA1 使导线 801 有电，为电空制动控制器送电。（一） 空气制动阀手柄在“运转位”，电空制动控制器手柄在各位的作用该工况一般称为自动制动作用工况，既通过电空制动控制器来操纵全列车的制动、缓解与保压
19、。当空气制动阀手柄在“运转位”时，则有：（1） 气路切断所有的气路。（2） 电路微动开关 3SA2 闭合电路 809-818。1.运转位该位置是列车正常运行或制动后需缓解机车和车辆所放置的位置。(1) 电路导线 803电控制动控制器 空气制动阀3SA(2)导线 818制动逻辑控制装置 1导线 813缓解电空阀 258YV 得电。排 2 电空阀 256YV 得电。排 1 电空阀 254YV 得电。其余电空阀均失电。(2) 气路总风塞门 157调压阀 55（制动管定压）缓解电空阀 258YV 下阀口转 1换阀 153均衡风缸 56。作用管（包括分配阀容积室）排 1 电空阀 254YV 下阀口大气。
20、 2初制风缸 58制动电空阀 257YV 上阀口大气。 3总风遮断阀左侧压力空气中立电空阀 253YV 上阀口大气。 4山东职业学院 14 （3） 中继阀总风遮断阀 1中立电空阀 253YV 失电，开通总风向中继阀供气室的充风气路。中继阀 2处于缓解充风状态。随着均衡风缸压力升高，活塞膜板带动顶杆右移而顶开供气阀口，连通总风经总风遮断阀向制动管及活塞膜板右侧充风的气路，制动管压力升高；当活塞膜板右侧及制动管压力升高至与均衡风缸压力相等时，在供气阀弹簧作用下，关闭供气阀口，且不打开排气阀口，中继阀处于保压状态。（4） 分配阀主阀部 1处于充风缓解状态。随着均衡风缸压力升高主活塞通过主活塞杆带动滑
21、阀、节制阀下移，连通制动管向工作风缸充风的气路；同时，由于 156 塞门的关断（电空位下关断），故 156 塞门不开通作用管排大气的气路。紧急增压阀 2增压阀柱塞保持在下端，切断总风向作用管充风的气路。均衡部 3随着排风 1 电空阀 254YV 得电，作用管向大气排风，容积室、均衡活塞下方压力下降，均衡活塞带动空心阀杆下移，打开排气阀口，连通机车制动缸及均衡活塞上侧向大气排风的气路，机车制动缸缓解。可见，随着制动管压力升高，机车制动机实现缓解，同时，车辆制动机也实现缓解。由于我国车辆制动机通常采用一次缓解性能的分配阀或三通阀，故车辆制动机产生完全缓解。（5） 紧急阀紧急阀处于充气位。随着制动管
22、压力的升高，使活塞膜板及活塞杆保持在上端，而不开启放风阀口，制动管压力空气经缩孔、向紧急充风室，直到紧急室压力与列车制动管定压相等，为紧急制动做好准备。（6） 压力开关山东职业学院 15 由于均衡风缸压力上升到定压，压力开关 208、209 的膜板带动芯杆上移，压缩微动开关，这时导线 899 与 845 切断，导线 899 与 846 切断。（7） 各压力表显示总风缸：750900kPa。制动管：500 或 600kPa。均衡风缸：500 或 600kPa。机车制动缸：0kPa。综上所述，该操纵可实现全列车的缓解。因此，用于制动管正常充风及列车正常运行状态。实际运行中，禁止“偷风”操纵。所谓“
23、偷风”，是指列车制动保压时，人为的将电空制动手柄由“中立位”短时间的移至“运转位”或“缓解位”，再移回“中立位”的操纵手法。因为车辆制动机通常为一次性缓解型的，不具备阶段缓解性能，即当制动管充风时，不论是否充到定压，一次缓解型制动机均进行完全缓解，所以，“偷风”操纵会使列车部分或全部车辆完全缓解，而形成列车制动力不足，极易造成人为行车事故，故严禁“偷风”操纵。2.过充位该位置是列车运行中，车辆快速缓解，而机车仍制动保压的工作位置。它与“运转位”的作用基本相同，只是列车制动管压力高出列车制动管定压 3040kPa。（1） 电路导线 803 缓解电空阀 258YV电空制动控制器 导线 805 制动
24、逻辑控制装置 排 2 电空阀 256YV导线 813 过充电空阀 252YV 其余各电空阀均失电。（2）气路 总风塞门 157调压阀 55缓解电空阀 258YV 下阀口转换阀 153均衡风缸 56。 初制风缸 58制动电空阀 257YV 上阀口大气。山东职业学院 16 总风塞门 157过充电空阀 252YV 下阀口过充风缸（同时经过充风缸 57 上排气缩孔缓慢排入大气）。 总风遮断阀左侧压力空气中立电空阀 253YV 上阀口大气。（3）中继阀 总风遮断阀中立电空阀 253 失电，开通总风向中继阀供气室的充风气路。 中继阀均衡风缸和过充风缸压力的升高，过冲柱塞右移使活塞膜板左侧增加了 3040k
25、Pa的过冲压力，在均衡风缸压力和过充柱塞的共同作用下，活塞膜板带动顶杆迅速右移而顶开供气阀口，并且其开度较大，连通总风向制动管及活塞膜板右侧迅速充风的气路，制动管压力迅速升高，并获得比定压力高 3040kPa 的过冲压力。当活塞膜板右侧及制动管的作用力升高至与活塞膜板左侧作用力平衡时，在供气阀弹簧作用下，关闭供气阀口，且不打开排气阀口，中继阀处于保压状态。（4）分配阀 主阀部随着制动管压力迅速升高，主活塞通过主活塞杆带动滑阀、节制阀迅速下移，连通制动管向工作风缸充风的气路；由于塞门 156 的关断，故塞门 156 不连通作用管排大气的气路。 紧急增压阀增压阀柱塞保持在下端，切断总风向作用管充风
26、的气路。 均衡部由于排风 1 电空阀 254YV 失电，作用管压力不变，所以，均衡部保持原有的位置。此时，机车制动机保持原有状态，而车辆制动机则进行快速缓解。（5）紧急阀随着制动管压力迅速升高，使活塞膜板及活塞杆保持在上端而不开启放风阀，制动管压力空气经锁孔、向紧急室充风，以备紧急制动时使用。（6）压力开关与运转位相同。山东职业学院 17 （7） 各压力表显示总风缸：750kPa。制动管：高出定压 3040kPa。均衡风缸：500 或 600kPa。制动缸：车辆快速缓解；机车仍制动保压，机车制动缸不缓解。应当注意的是，当电空制动控制器由“过充位”移至“运转位”时，制动管会恢复定压，既产生 30
27、40kPa 的减压量，但这一减压量不会使列车制动系统产生制动作用。这是因为，当电空制动控制器由“过充位”移至“运转位”时，均衡风缸压力仍保持定压，而过充风缸内原有的压力空气经过充风缸小孔0.5mm 向大气缓慢排向大气，过充风缸压力缓慢降低，在中继阀的控制下，制动管的压力也缓慢降低，分配阀工作风缸的压力也缓慢降低，当制动管压力缓慢降低到与均衡风缸压力相当时，制动缸与工作风缸停止减压，并保持在定压，使全列车制动系统不产生制动作用。因此，当电空制动控制器由过充位移至运转位时，既能消除制动管的过冲压力，又能避免列车制动系统产生制动。事实上，这一操作会使排风 1 电空阀 254YV 得电，作用管向大气排
28、风，机车还要缓解。3.制动位该位置是操纵列车常用制动时的工作位置，电空制动控制器手柄在该位置停留时间的长短，控制着列车制动管的常用制动减压量。它与电空制动控制器“中立位”配合使用使列车制动管实现阶段常用准确减压。（1） 电路 导线 806 电空制动控制 导线 808 制动逻辑控制装置中立电空阀 253YV 得电。导线 813 导线 899压力开关 208 上的 208SA（当均衡风缸减压量大于 200kPa 时，压力开关动作）导线 845制动逻辑控制装置制动电空阀 257YV 得电。 其余电空阀均失电。（2） 气路山东职业学院 18 缓解电空阀 258YV 失电，缓解电空阀下阀口关闭，切断了均
29、衡风缸的充气通路，上阀口打开，则有：均衡风缸转换阀 153缓解电空阀 258YV 上阀口阀座缩孔3制动电空阀 257YV 上阀口大气。管接头锁孔 d4初制风缸 58。 总风塞门 157中立电空阀 253YV 下阀口中继阀总风遮断阀左侧。 过充风缸排 2 电空阀 256YV 上阀口大气。在此三条气路中，需注意的是：制动电空阀 257YV 失电时间的长短，既电控制动 控制手柄在“制动位”停留时间的长短，决定了均衡风缸减压量的大小；均衡风缸的 减压速度则由阀座上的缩孔 d3 决定。初制风缸 58 可以确保使均衡风缸有一个最小有效减压量 4050kPa，从而保证全列车制动机可靠动作。客/货转换阀 15
30、4 将设置在集成气路板内的初制风缸分隔为两部分，以适应不同的制动管定压（当牵货车，定压为 500kPa 时，客/货转换阀 154 置于货车位；当牵引客车，定压为 600kPa 时，客/货转换阀 154 置于客车位）。压力开关 208 可使制动位操纵时，当均衡风缸打到最大减压量后自动停止减压，制动电空阀 257YV 自动得电，避免了不必要的过量减压量。（3） 中继阀 总风遮断阀中立电空阀 253YV 得电，切断总风充往中继阀供气室的气路。 中继阀处于排风制动状态。随着均衡风缸压力的降低，活塞膜板带动顶杆左移并打开排气阀口，联通控制管及活塞膜板右侧向大气排风的气路，既制动管压力降低；当制动管及活塞
31、膜板右侧压力降低到与均衡风缸压力平衡时，在排气阀弹簧的作用下，关闭排气阀口，且不打开供气阀口，即停止制动管排风。（4） 分配阀 主阀部随着制动管压力降低，主活塞通过主活塞杆带动节制阀上移，连通制动管向局部减压室降压的气路，以实现局部减压作用；随着制动管压力进一步降低，主活塞山东职业学院 19 通过主活塞杆带动节制阀、滑阀继续上移，连通工作风缸向作用管充风的气路，即作用管压力升高，而工作风缸压力降低；当工作风缸压力降低至与制动管压力平衡时，在自重及稳定弹簧作用下，主活塞通过主活塞杆带动节制阀下移，切断工作风缸向作用管充风的气路，即作用管停止充风。 紧急增压阀增压阀柱塞仍保持在下端，切断总风向作用
32、管充风的气路。 均衡部随着作用管压力升高，均衡活塞带动空心阀杆上移，顶开供气阀口，连通总风向机车制动缸及均衡活塞上侧充风的气路，即机车制动缸压力升高，当机车制动缸及均衡活塞上侧压力升至与作用管压力平衡时，在供气阀弹簧的作用下，均衡活塞和空心阀杆下移，关闭供气阀口，即停止机车制动缸的充风。此时，机车制动机处于制动状态，车辆制动机也处于制动状态。（5） 紧急阀紧急阀处于常用制动状态。随着制动管压力降低，使活塞膜板带动活塞杆下移，但不足以顶开放风阀口，紧急室经过缩孔向制动管逆流，直至紧急室压力与制动管压力平衡时为止；在安定弹簧作用下，活塞膜板带动活塞杆上移到上端。（6） 压力开关由于均衡风缸压力下降
33、，压力开关 209 膜板带动芯杆下移离微动开关，导线 899与 846 连通。如均衡风缸压力继续下降，达到最大减压量时，压力开关 208 膜板也将带动芯杆下移离微动开关，导线 899 与 845 连通。（7） 各压力表显示总风缸：750900kPa。制动管：一般减压 140kPa 或 170kPa。均衡风缸：减压 140kPa 或 170kPa 的时间为 5-7s。机车制动缸：制动缸压力升至 340380kPa 的时间为 6-8s。综上所述，该操纵可实现全列车的常用制动，并能自动控制制动管过量减压量（190-230kPa）。因此，用于列车调速或停车。实际运行中，既可进行“一段制动法”操纵，又可
34、进行“两段制动法操纵。所谓一段制动法，是指施行制动后不再进行缓解,根据列车减速情况追加减压，使列车山东职业学院 20 停于预定地点的操纵方法。所谓两段制动法，是指进站前施行制动，待列车速度降至所需要的速度时进行缓解，充风后再次施行制动，使列车停于预定地点的操纵方法。当在制动位实施追加制动时，须待第一次减压排风完成后，再实施追加减压。这是因为减压排风未完成就进行追加减压，相当于施行了一次大减压，列车因制动力过强而增加冲击，也容易使后部车辆产生紧急制动作用。同时，追加减压量不应超过第一次减压量，否则因列车制动力急剧增加，不利于平稳操纵。制动位下，还可以进行“长波浪式制动”和“短波浪式制动”。所谓长
35、波浪式制动，是指减压量小、列车减速慢、制动距离长的操纵方法。长波浪式制动的优点是列车在较长的距离内，基本保持匀速减速运行，且用风量小，使空气压缩机工作量小；缺点是闸瓦与轮箍摩擦时间长，易发热，因此在使用时，应注意制动距离不宜太长，以免闸瓦过热而使制动失效，或轮箍过热迟缓。另外，在起伏坡道的线路上，也可以用空气制动阀调整机车的制动力。所谓短波浪式制动，是指减压量大（一般在 100kPa 以上）、列车减速快、制动距离短的制动操纵方法。短波浪式制动的优点是闸瓦不易过热，缺点是制动频繁，空气压缩机工作量大，因此使用时，应掌握好缓解时机，纺织因缓解过早使列车速度剧增，并且严防充风不足，错过下一次制动时机
36、，而造成超速或放风事故。4.中立位“中立位”是操纵列车常用制动前的准备和制动后的保压的工作位置。根据作用可以分为制动钳的中立位和制动后的中立位。（1）电路导线 806电控制动控器 1导线 807 制动逻辑控制装置中立电空阀导线 899 钮子开关 463QS253YV 和制动电空阀 257YV 导线得电。在制动前中立位即均衡风缸未减压，压力开关 209 未动作。 2山东职业学院 21 导线 899209SA 压力开关制动逻辑控制装置缓解电空阀 258YV、排 2 电空阀 256YV 得电。其余电空阀均失电。 3（2）气路 总风塞门 157中立电空阀 253YV 下阀口转换阀 153均衡风缸（保
37、持充风，压力不变） 制动前中立位均衡风缸 56缓解电空阀 258YV 上阀口制动电空阀 257YV 和初制风缸 58。由于制动电空阀 257YV 得电，关闭均衡风缸排气口，均衡风缸不能继续减压而保压。过充风缸排 2 电空阀 256YV 上阀口大气。（3）中继阀总风遮断阀口关闭，切断了列车制动管的风源。如果在制动前的中立位，由于均衡风缸压力没有下降，活塞膜板两侧压力平衡，列车制动管保压。在保压过程中，列车制动管压力由于泄漏而下降，尽管供风阀口将打开，但是总风遮断阀已关闭，列车制动管的泄漏不能补充。如果在制动后的中立位，由于均衡风缸压力停止下降，当列车制动管压力下降接近均衡风缸压力时，膜板活塞处于
38、平衡状态，排气阀在其弹簧作用下关闭了排气阀口，列车制动管压力将停止下降而保压。同样，在保压过程中，列车制动管的泄漏不能补充。过充风缸内的压力空气将经排 2 电空阀 256YV 排向大气，消除过充柱塞的作用，确保可靠制动。如果钮子开关 463QS 处于补风位，电空制动控制器中立位时中立电空阀 253YV 不能得电，总风不能进入总风遮断阀左侧，遮断阀不会切断列车制动管的风源，列车制动管的泄漏可以得到补充。（4）分配阀由于列车制动管压力停止下降，分配阀处于制动保压位（制动后中立位）或充风缓解位（制动前中立位）。山东职业学院 22 制动前中立位，由于列车制动管没有减压，分配阀主阀部、增压阀、均衡部与运
39、转位相同。泄漏引起的列车制动管压力下降速度也很慢，也不会使分配阀部动作，工作风缸经充风通路与列车制动管沟通。制动后中立位，由于列车制动管停止减压，在主阀部工作风缸向容积室充风后压力也下降到接近列车制动管压力时，在主活塞尾部原被压缩的稳定弹簧的反主力及主活塞自重的作用下，主活塞仅带动节制阀下降，切断工作风缸与容积室的通路，工作风缸停止向容积室充风，容积室压力停止上升。同时在均衡部，制动缸压力增大到与容积室压力接近时，在均衡阀、均衡活塞自重及均衡部弹簧的作用下，使均衡阀压紧空心阀杆并一起下移，关闭阀口，切断总风向制动缸的充风通路，制动缸压力停止上升。此时，增压阀仍处于下部关闭。（5）紧急阀由于列车
40、制动管停止减压，紧急阀活塞膜板在弹簧反力作用下恢复充风位。制动前中立位同样处于充风位。（6）压力开关分为制动前和制动后两种情况：制动前中立位，压力开关 208、209 与运转位相同。制动后中立位，压力开关 209 由于均衡风缸压力已下降，膜板将带动芯杆下移离开微动开关 209SA，导线 899 与 846 连通。如果均衡风缸减压量已超过最大减压量，压力开关 208 膜板也将下移离开开关 208SA，导线 899 与 845 连通但无作用。（7）各压力表显示总风缸：750900kPa。制动管：基本不变，每分钟泄漏量不大于 10kPa。均衡风缸：基本不变，每分钟泄漏量不大于 5kPa。机车制动缸：
41、压力不变。5.紧急位该位是列车运行中紧急停车时所用的位置。（1）电路导线 804导线 812山东职业学院 23 电空制动控制器 导线 806 制动逻辑导线 811电空制动控制器 2AC821 电动放风阀 94YV 得电。中立电空阀 253YV 得电。控制装置 重联电空阀 259YV 得电。制动电空阀 257YV 得电。制动逻辑控制装置 导线 812微机控制系统导线 810 或 820撒砂电空阀251YV、241YV 或 250YV、240YV 得电。根据机车实际运行方向撒砂。 其余各电空阀均失电。（1） 气路 总风塞门 158电空放风阀 94YV 下阀口电动放风阀 94 膜板下放。 总风塞门
42、157中立电空阀 253YV 下阀口总风遮断阀阀套左侧。 均衡风缸 56转换阀 153重联电空阀 259YV 下阀口列车制动管大气。 过充风缸 57排 2 电空阀 256YV 上阀口大气。（2） 电空放风阀随着膜板下侧压力的升高，膜板、铜碗推动芯杆上移，顶开放风阀口，连通制动管向大气放风的气路，即制动管压力迅速降低。（3） 紧急阀随着制动管压力的迅速降低，活塞膜板带动活塞杆迅速下移而顶开放风阀口，连通制动管向大气放风的气路，即加速制动管放风；同时，联动微动开关 95SA 闭合电路 838839。待 15s 后，因紧急室压力空气经缩孔、排风使其压力与制动管压力趋于一致时，在安定弹簧作用下，关闭放
43、风阀口，同时，联动微动开关 95SA 改变电路。（4） 中继阀一方面因为中立电空阀 253YV 得电使遮断阀口关闭，以切断制动管的供气风源；另一方面，由于重联电空阀 259YV 的得电使中继阀处于自锁状态，并且排风 2 电空阀256YV 得电而排放过充风缸内的压力空气，使其失去对制动管压力变化的控制作用。（5） 分配阀 主阀部山东职业学院 24 随着制动管压力迅速下降，主活塞通过主活塞杆带动节制阀、滑阀迅速上移至上端，连通工作风缸向作用管充风的气路，并且气路的开启程度较大，即作用管压力迅速升高。 紧急增压阀随着制动管压力迅速下降及作用管压力迅速升高，增压阀柱塞迅速上移至上端，从而连通总风向作用
44、管充风的气路，即作用管压力迅速升高，并且由低压安全阀将其压力限定在 450kPa。 均衡部随着作用管压力迅速升高，均衡活塞带动空心阀杆迅速上移而顶开供气阀口，并且其开启程度较大，连通总风向机车制动缸及均衡活塞上侧充风的气路，即机车制动缸压力迅速升高；当机车制动缸压力及均衡活塞上侧压力迅速升高至与作用管压力（即 450kPa）平衡时，在供气阀弹簧作用下，关闭供气阀口，且不打开排气阀口，停止机车制动缸的充风。此时，机车制动机处于紧急制动状态，车辆制动机也处于紧急制动状态。（6） 各压力表显示总风缸：750900kPa。制动管：压力 3s 内降为 0kPa。均衡风缸：压力 3s 内降为 0kPa。机
45、车制动缸：压力 5s 内升至 400kPa，最高压力为 450kPa。综上所述，该操作可实现全列车的紧急制动（又称非常制动），并伴随自动撒砂及切除牵引工况机车动力源，以确保列车的安全运行。因此，用于列车运行过程中当产生危机行车安全或人身安全的紧急情况。值得注意的是：紧急制动后，须 15s 后再充风缓解。6.重联位该位置是重联补机或换端操纵时手柄取出使用的位置。（1） 电路电空制动控制器导线 811电空制动控制器 2AC 1制动电空阀 257YV 得电。导线 821 中立电空阀 253YV 得电。山东职业学院 25 重联电空阀 259YV 得电。其余电空阀均失电。 2（2）气路 总风塞门 157
46、中立电空阀 253YV 下阀口总风遮断阀阀套左侧。 均衡风缸 56转换阀 153重联电空阀 259YV列车制动管。 过充风缸排 2 电空阀 256YV 上阀口大气。 缓解电空阀 258YV 失电，切断了均衡风缸充风通路。 制动电空阀 257YV 得电，切断了均衡风缸排气口。 排 1 电空阀 254YV 失电，切断了作用管（容积室）排风气路。(3)中继阀一方面因为中立电空阀 253YV 的得电而使遮断阀口关闭，以切断制动管的供气风源；另一方面，由于重联电空阀 259YV 的得电使中继阀处于自锁状态，再加上排风 2电空阀 256YV 得电而排放过充风缸内的压力空气，所以使中继阀失去失去对制动管压力变化的控制作用。（4） 分配阀由于制动管压力不变，分配阀主阀部未动作，而均衡部则受本务机车对作用管的 控制影响。电空制动控制器手柄从“运转位”直接放“重联位”，由于制动管没有减压，分配阀仍处于充风缓解位；反之，电空制动控制器
