1、第四章 开天辟地的大事变,了解掌握新文化运动，马克思主义在中国的传播，中国共产党成立的伟大意义及其革命纲领，党领导的早期工农运动，国共合作大革命。,一、新文化运动,新文化运动的宗旨在于为现代民主政治寻求文化价值支援，其目标在于以西方自由主义和民主主义价值观为武器，批判儒学意识形态和改造国民性，塑造共和国民的现代公民人格。,新文化运动的开端及代表人物,开端：两种观点 有自新青年始，有自蔡元培改造北京大学开始 代表人物：“三只兔子闹中华” 蔡元培（18681940） 陈独秀（18791942） 胡适（18911962）,蔡元培：新文化运动的保姆,1917年任北京大学校长 一生追求进步革新的人格魅力
2、 博大的胸襟，容纳百川，不拒细流 “各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美学之理想派与写实派，计学（即经济学引者）之干涉论与放任论，伦理学之动机与功利论，宇宙论之乐天观与厌世观，常樊然并峙于其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也。”,蔡元培：新文化运动的保姆,“我对于各家学说，依各国大学通例，循思想自由原则，兼容并包。无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之运命，即使彼此相反，也听他们自由发展。” 重视劳动教育、平民教育和女子教育。在北京大学办校役班和平民夜校，在上海创办爱国女校。,陈独秀：五四运动总司令,陈独秀：五四运动总司令,字仲甫，1879年生于安徽安庆。 自幼丧父，
3、随祖父修习四书五经， “这孩子长大后，不成龙，便成蛇” 考取秀才，1901年自费进入东京专门学校，即早稻田大学的前身，不久又进成城学校，即日本士官学校预备科。 倡导新文化运动 创建中国共产党,陈独秀：五四运动总司令,大革命失败后， 1929年在党内另建取消派组织，被开除党籍。 入狱五年：九一八事变以后，提出反日反国民党的主张，1932年10月被捕到1937年8月获释。 出狱后支持抗战：“蒋介石杀了我那么多同志，还杀了我两个儿子，我与他不共戴天。现在全国抗战，我不反对他就是了！” 凄苦晚年： 1938年后，陈独秀蛰居四川江津，在贫病交迫中钻研文字学， 1942年病逝于江津。,胡适先生,胡适（18
4、91-1962），原名胡洪（马辛）、字希疆，后改名适，字适之，安徽绩溪人。现代学者，历史学、文学家，哲学家。 1910-1916年间留学美国。以倡导“五四”文学革命著闻于世。历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长等。抗战期间一度担任中国驻美大使。,新文化运动中心主题是人的解放,何谓“解放”陈独秀：“解放云者，脱离夫奴隶之羁绊，以完成其自由自主之人格之谓也。”“我有手足，自谋温饱；我有口舌，自陈好恶；我有心思，自崇所信；绝不认他人之越俎，亦不应主我而奴他人。盖自认为独立自主之人格以上，一切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无言从隶属他人之理。”,宣传民主和科学 批判
5、孔学，反思传统文化 文学革命 改造国民性,新文化运动的内容,矛头直指封建伦理,吴虞(被胡适誉为“四川省只手打孔家店的老英雄”）认为孔子的忠、孝把“中国弄成一个制造顺民的大工厂”，因此，要使中国维新富强，必须废除儒家的教义。,矛头直指封建伦理,鲁迅狂人日记借助狂人之口说：“我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着仁义道德几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写两个字吃人”。,鲁迅,“鲁迅为了启悟中国人悟己之为奴，改造国 民性，从奴性状态上升到悟性状态，放年 轻人到宽阔光明的地方去，自己背着因袭 的重担，肩住了黑暗的闸门，与黑暗苦 斗，为光明苦争，傲视权贵，对
6、世上害己 害人的昏迷和强暴毫不妥协，骨头最硬； 悲天悯人，为被压迫在最底层的劳苦大众 呐喊疾呼，勇猛坚韧而悲壮地反抗绝望， 苦苦地奋斗一生。而这种抗拒为奴思想是 一直待续到当代的最重要的价值”,文学革命,内容：批判旧文学和文言文，提倡新文学和白话文 胡适：文学改良刍议 陈独秀文学革命论,一曰,不用典。二曰, 不用陈套语。三曰,不讲对仗。(文当废骄,诗当废律。)四曰,不避俗字俗语。(不嫌以白话作诗词。) 五曰,须讲求文法之结构。此皆形式上之革命也。六曰,不作无病之呻吟。七曰,不摹仿古人,话语须有个我在。八曰,须言之有物。此皆精神上之革命也。”,文学革命八事,窗上有所见口占 两个黄蝴蝶，双双飞上天
7、。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜， 也无心上天，天上太孤单。胡适,新文学,希望1、我从山中来带着兰花草种在小园中希望开花好2、一日望三回望到花时过急坏看花人苞也无一个,3、眼见秋天到移花供在家明年春风回祝汝满盆花,对孔学的态度,当时的启蒙思想家们并没有因为批判孔学就否定中国的全部传统文化。 首先，他们指出，孔学并不等于全部国学。“非孔学之小，实国学范围之大也”。 其次，他们并没有否定孔学的历史作用。 “孔子于其生存之时代，确足为其社会之中枢，确足为其时代之圣哲，其说亦确足代表其社会其时代之道德”（李大钊 ） 再次，他们也没有把孔学说得一无是处。,新文化运动的价值,从今天看来
8、，新文化运动更大的意义在于它所表现的一种精神：敢于对强权提出抗议，向思想专制提出挑战，向往新的社会制度，接受新的思想文化。总的来说就是争取思想自由和社会进步的精神。这种精神正是新文化运动留给中国人的宝贵遗产。,思考：,如何评价新文化运动,二、五四运动新民主主义革命的开端,时代条件和社会历史条件,首先，是新的社会力量的成长、壮大。 其次，是新文化运动掀起的思想解放的潮流。 再次，是俄国十月革命对中国的影响。直接导火线，是巴黎和会上中国外交的失败。,五四运动的历史特点,表现了反帝反封建的彻底性 是一次真正的群众运动 促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。是中国新民主主义革命的开端,
9、三、马克思主义的传播,区分介绍与传播,大同学,“德国讲求安民新学者有名人焉，一曰马克思，一曰恩格斯。”“近代学派，有讲安民新学之一家，如德国之马客偲，主于资本者也。” 李提摩太：大同学,梁启超：,“麦喀士，日耳曼社会主义之泰斗也。” “今之德国，有最占势力之二大思想，一曰，麦喀士之社会主义，二曰，尼志埃之个人主义，”“麦喀士谓，今日社会之弊，在多数之弱者为少数之强者所压伏。尼志埃谓，今日社会之弊，在少数之优者为多数之劣者所钳制。”梁启超：进化论革命者颉德之学说,中国先进分子为什么选择和怎样选择了马克思主义,为了争取民族独立、人民解放，必须运用新的思想武器。 十月革命后，中国先进分子经过比较、探
10、求，选择了马克思主义。,早期马克思主义思想运动,中国早期信仰马克思主义的人物，主要三种类型：首先，是五四运动的精神领袖，其代表是李大钊、陈独秀。其次，是五四运动的左翼骨干，其代表是毛泽东、蔡和森、周恩来等。再次，是一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家，其代表是董必武等。,1920年底给蔡和森的回信: “我看俄国式的革命，是无可如奈的山穷水尽诸路皆走不通的一个变计，并不是有更好的办法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。” 毛泽东,青年毛泽东,共产党早期组织分布图,李大钊组织成立的马克思主义学说研究会,李大钊组织成立的马克思主义学说研究会成员合影,毛泽东评语,毛泽东在年写了一段这样的论述：“十
11、月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路这就是结论。”,三、中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物,条件： 第一，中国工人阶级的成长、壮大，为建党提供了阶级基础。 第二，十月革命后马克思列宁主义在中国的传播，为建党提供了思想条件。 第三，五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。,四、中国共产党的创建,“一大”召开的时间、地点,上海中共一大会址,上海中共一大会址,“一大”会址及参加大会的12名代表,叶永烈：,红色的起点 上海人民出版社1991
12、年出版。,“一大”的内容,确定党的名称为中国共产党。 讨论实际工作计划 选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构中央局，以陈独秀为书记。 正式宣告了中国共产党的成立。,中国共产党的成立的历史意义,中国共产党的成立，是一个“开天辟地的大事变” 。 自从有了中国共产党 ，中国革命的面貌就焕然一新。,五、 中国革命的新面貌,制定革命纲领发动工农运动,实行国共合作，掀起大革命高潮 国共合作的形成 大革命的准备与进行 大革命中的中国共产党,反对帝国主义、反对军阀的政治口号是中国共产党提出的。 统一战线的倡导者和组织者。 群众运动主要发动者和组织者。 帮助和推动了国民革命军的建立 。 革命战争中
13、起着先锋作用和表率作用。,没有中国共产党，不会有这场大革命,“四一二”“七一五”政变,第一次国共合作破裂 大革命失败,思考：,大革命的意义、失败原因和教训,课堂小结,新文化运动是一场民主主义的思想启蒙运动，在中国社会上掀起了一股解放潮流，为新思想的传播，打开了大门，为中国的知识分子和工人阶级接受马克思主义，准备了条件。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行宣传工作和组织工作，为中国共产党的成立，作了思想上和干部上的准备。中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”。中国共产党一经成立，中国革命就展现了新的面貌。,思考：,中国先进分子为什么选择和怎样选择了马克思主义？ 为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新？,
