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海伦多兰少儿英语发展历程.doc
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1、海伦多兰少儿英语历史简介海伦多兰少儿英语培训中心项目起源于1984年的小提琴课程。海伦出生于英国的语言学家希望4岁的女儿开始音乐课。象任何好妈妈一样,她对适合孩子的音乐学校进行了调研,铃木的小提琴方法最能打动她。 铃木信一博士的方法基于此前提:孩子们能够采用与初学说话一样的方法而且一样容易地学会音乐。使用铃木方法学习小提琴,孩子们由听音乐开始。他们在课堂上倾听,并且在家里播放磁带作为背景音乐。他们用乐器实验着,在组织这些声音成为独立的音符和旋律前先让它们发出声音。他们学习用耳朵演奏,学习用乐器模仿他们听到的音乐。铃木把他的方法成为“音乐的语言” 。海伦多兰,作为专业受训的语言学家以及教育者,很
2、快快进行了类比。如果孩子们能够成功地把音乐作为语言学习,那么为什么不能如同音乐一样学会语言?1985年,在几年与女儿共同度过的家庭主妇生活之后,海伦以及准备好重新开始工作;她基于小班教学、正面鼓励、重复倾听的原则设计了早期英语教育课程,自己录制歌曲、韵律和故事,在周边住宅区进行私人英语教师的宣传。结果是惊人的。海伦的教学体系创造了一种模仿母语学习的自然过程的英语环境,孩子们非常喜爱!海伦的课程充满乐趣非常生动,刺激了孩子的情感、身体、创造性和智商的发育。她的教室空间已经不足以容纳想上课的人。她必须扩张。海伦多兰少儿英语就此诞生了。海伦开始在她所在的以色列北部进行教师培训。1997年,第一个海伦
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