1研究生业务鉴定该生在三年的研究生学习期间，在学业、实践能力、科研工作中接受了较为全面的培养和训练，个人素质显著提高，较好地完成了研究生期间的培养计划，具体表现如下：学业方面，该生在校期间学习态度端正，谦虚好学，不仅能认真学习本专业的基本理论课程，同时能够大量阅读国内外书籍与研究文献，能较为全面地了解与把握本学科国内外的理论与实践研究前沿，基础理论知识夯实，专业技能熟练。教育实践方面，该生在校期间能够积极参加各项实习课程与教学实践活动，在本科生的团体心理辅导训练、校内教育实习和校外教学实习中，能积极准备教学材料，语言表达能力较强，课堂氛围活跃，与学生的互动良好，已基本掌握教学的基本环节，积累了一定的教学经验，表现出一定的教学能力。科研方面，该生态度积极，善学好思，对心理学的相关理论有较好的领悟能力，熟练掌握心理学研究的基本方法与技能，能够独立从事研究设计和论文撰写工作，科研能力较强。总之，经过研究生三年的学习与训练，该生能够较好地掌握心理学的基本理论与研究方法，已经具备独立教学和科研的能力，能够胜任基础教学工作和科研工作，较好地完成了研究生培养计划。
