1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-精品 文档-统计学概论练习二一、判断题1、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。( )2、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标，增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。( )3、众数是总体中出现次数最多的那个数。（ ）4、时点指标的数值大小与时点间的间隔长短没有直接联系。（ ）5、如果把数量指标作为同度量因素，则时期一般固定在基期。（ ）6、若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。( )7、已知某市工业总产值 2001 年至 20
2、05 年年增长速度分别为，和，则这五年的平均增长速度为.。（ ）8、 计算相关系数的两个变量都是随机变量。（ ）9、如果某商店商品零售价格增长 5%，销售量增加 5%，则零售额增长 10%。（ ）10、国民收入中积累额与消费额之比为 1：3，这是一个比较相对指标。（ ）二、单选题1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是 ( )A、反映的对象范围不同 B、指标性质不同C、采用的基期不同 D、编制指数的方法不同2、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用（ ）、几何平均法 B、加权算术平均法 C、简单算术平均法 D、首末折半法3、1997 年北京市下岗职工已安置了 13.7 万人，安置率达 80.
3、6%，安置率是（ ）。A、总量指标 B、变异指标 C、平均指标 D、相对指标4、组距、组限、组中值之间关系是（ ）A、组中值（上限下限）2 B、组距（上限下限）2C、组中值（上限下限）2 D、组限组中值25、某厂计划规定单位产品物耗降低 3，实际降低了 4.5，则计划完成程度为（ ）A、98.45 B、150.00 C、66.66 D、101.466、已知某企业总产值 2001 年比 1998 年增长 187.5，2000 年比 1998 年增长 150，则 2001年比 2000 年增长（ ）A、37.5 B、125 C、115 D、157、权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（ ）A、
4、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B、各组标志值占总体标志总量比重的大小C、标志值本身的大小 D、标志值数量的多少8、总量指标是用（ ）表示的A、绝对数形式 B、相对数形式 C、平均数形式 D、百分比形式9、若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( )A、不相关 B、负相关 C、正相关 D、复相关10、标志变异指标是反映同质总体的（ ）A、集中程度 B、离中程度 C、一般水平 D、变动程度11、 相关关系是指( ) A、现象间客观存在的依存关系B、现象间客观存在的数值固定依存关系C、现象间客观存在的数值不固定依存关系D、因果关系12、直接反映总体规模大小的指标
5、是（ ）A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标13、在计算 x 与 y 的回归方程式时，如果 y=a+bx 当 b 为负数时，则直线是（ ） A、上升趋势 B、不升不降 C、下降趋势 D、上术三种情况都可能出现14、将某企业职工人数中的管理人员与工人人数对比得到的相对指标是( ) A、结构相对数 B、比较相对数 C、比例相对数 D、强度相对数15、若某一变量数列中，有变量值为零，则不适宜计算的平均指标有（）。A、算术平均数B、调和平均数C、中位数D、众数三、简答题精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-精品 文档-1、简述品质标
6、志与数量标志的区别2、什么是环比发展速度?什么是定基发展速度?二者有何关系?3、简述强度相对指标与平均指标的区别？4、平均指数的基本含义是什么？有哪几种计算形式？5、什么是时期数列和时点数列?二者相比较有什么特点?6、从现象总体数量依存关系来看，函数关系和相关关系有何联系和区别？四、统计业务题1、某班 40 名学生统计学考试成绩分别为:68 89 88 84 86 87 75 73 72 68 75 82 97 58 81 54 79 76 95 76 71 60 90 65 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81 要求：(1)根据上面的
7、数据进行适当的分组，编制次数分布表；(2)如果学校规定:60 分以下为不及格,6070 分为及格,7080 分为中, 8090 分为良,90100 分为优。要求将该班学生按照不及格、及格、中、良、优，进行分组。2、某工业集团公司工人工资情况：按月工资（元）分组 各组工人所占比重（%）4005005006006007007008008009002025301510合 计 100要求：计算该集团工人的平均工资。3、有两个生产小组，都有 5 个工人，某天的日产量件数如下：甲组：8 10 11 13 15乙组：10 12 14 15 16要求：计算各组的算术平均数、全距、平均差、标准差和标准差系数，并
8、说明哪个组的平均数更具有代表性。4、检查五位学生统计学原理的学习时间与成绩如下表所示: 学习时数(小时) 学习成绩(分)4 406 607 5010 7013 90要求：根据资料: (1)建立学习成绩(y )与学习时间(x )的直线回归方程；(2)计算学习时数与学习成绩之间的相关系数。5、某公司下属三个企业的有关资料如下：企 业 计划额（万元） 实际额（万元） 计划完成程度（%）甲 280 104乙 360 432丙 420 120合 计要求：根据上述资料填空。6、设某公司下属三个企业的产量计划完成程度资料如下：企业 计划完成度（%） 计划产值（万元）甲乙丙95100115210340400合计 - 950要求：计算三个企业的平均计划完成程度。7、某商场三种商品的价格及销售量资料如下： 基期 报告期 商品名称计量单位 价格 销售量 价格 销售量精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-精品 文档-A 双 10 3000 12 4000B 个 1.2 1100 1.5 1800C 台 25 4000 30 4500要求：(1)运用拉斯贝尔公式，编制销售量指标指数，并分析销售量的变动对销售额的影响；(2)运用派许公式，编制价格指标指数，并分析销售价格的变动对销售额的影响。
