1、,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论,第四章 资本主义的形成与本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,三,马克思劳动价值论的意义,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,一、资本主义生产关系产生和生产方式的形成,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（ 一）资本主义生产关系的产生,第四章
2、资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,资本主义主义萌芽产生的途径,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（二）资本的原始积累,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,圈动运动,奴隶贸易,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（三）资本主义生产方式的形成,17世纪中期和18世纪后半期，英法各国先后进行了资产阶级革命，最终建立起资本主义生产方式。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,私有制基础上商品经济的基本矛盾,商品经济产生的
3、历史条件,（一）,商品的二因素和劳动的二重性,（二）,价值量与价值规律,（三）,价值形式的发展与货币的产生,（四）,二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾,（五）,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（一）商品经济产生的历史条件,商品交换关系是人类社会发展到一定历史阶段的产物,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,商品经济产生的条件,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（二）商品的二因素和生产商品的劳动二重性,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,
4、1、商品的二因素：使用价值与价值,商品两因素,使用价值是商品能够满足人们需要的某种属性。,价 值,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值,共同的质,劳动产品,凝结着劳动,交 换,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值是凝结（或物化）在商品中的一般人类劳动。,价 值,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(体力、脑力耗费),(凝结),第
5、四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值是凝结（或物化）在商品中的一般人类劳动；不同商品的价值只有量的不同并无质的差别，它是商品的社会属性。,劳动,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,为什么说商品是使用价值与价值的统一体,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,抽象劳动,具体劳动,劳 动 二 重 性,2、生产商品劳动的二重性,具体劳动指在一定的具体形式下进行的劳动。,具体劳动创造商品的使用价值,具体劳动,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,劳 动 二
6、 重 性,具体劳动,抽象劳动,具体劳动,抽象劳动,具体劳动,抽象劳动是抽掉了一切具体形式的无差别的人类劳动，是商品价值的源泉。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,商 品 二 因 素,使用价值,价 值,劳 动 二 重 性,抽象劳动,具体劳动,劳动二重性决定商品二因素,具体劳动和抽象劳动是同一劳动的两个不同的方面，而不是两次劳动。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,为什么说劳动二重性理论对政治经济学具有重大贡献,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,通过劳动二重性分析揭示了价值的真正
7、源泉,马克思,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(三)价值量与价值规律,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,社会必要劳动时间,决定商品价值量的不是个别劳动时间，而是社会必要劳动时间。,社会必要劳动时间,在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。,在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。,在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。,在现有的社会正常的生产条件
8、下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品所需要的劳动时间。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,为什么说社会必要劳动时间决定商品的价值量，决定每个商品生产者的命运,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,甲,乙,丙,8小时,10小时,12小时,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,10小时,多盈利,甲,乙,丙,8小时,10小时,12小时,个别劳动时间,社会必要劳动时间,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,10小时,8小时,10小时,12小
9、时,社会必要劳动时间,正常补偿,甲,乙,丙,个别劳动时间,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,10小时,12小时,社会必要劳动时间,亏损,10小时,8小时,甲,乙,丙,个别劳动时间,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,复杂劳动和简单劳动,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,科学家对社会的贡献,2005年3月28日，国家技术发明一等奖在连续6年空缺后，黄伯云院士率领的课题组以“高性能炭炭航空制动材料的制备技术”从胡锦涛总书记手中接过了国家技术发明一等奖的荣誉证书。,第四章 资本主义的
10、形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,商品价值量随着劳动生产率的变化而变化,劳动生产率的两种表示方式,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,15,15,15,15,部门劳动生产率,商品价值量,每小时,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,部门劳动生产率,商品价值量,每小时,10,10,10,10,10,10,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本
11、原理教学创新团队研制,6,6,6,6,6,6,6,6,6,6,部门劳动生产率,商品价值量,每小时,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,部门劳动生产率 (每小时),个别劳动生产率（每小时）,社会必要劳动时间,30 2 = 60分钟,30,30,15,15,15,15,劳动生产率和商品的使用价值量 成正比，同商品的价值量 成反比。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,30 4=120分钟,部门劳动生产率 (每小时),个别劳动生产率（每小时）,社会必要劳动时间,30 2 = 60分钟,30,30,30,30,30,30,第四
12、章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,这对吗,“商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，企业只要注意提高劳动生产率，降低成本，就能在市场中 取胜。”,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,商品,使用 价值,具体 劳动,抽象 劳动,价 值,价值量,个别劳动时间,劳动量,劳动,劳动量,劳动量,劳动量,劳动量,社会必要劳动时间,劳动生产率,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,2.价值规律是商品经济的基本规律,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值规律的内容和
13、要求,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,供不应求 价格上涨,供过于求 价格下跌,价格,价值,价值规律与价格变动,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值规律的作用,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,社会经济比例大体平衡,市场供不应求,价格上升,企业利益增加,资源流入 竞争 扩大生产 供给增加,资源流出 竞争 缩减生产 供给减少,消费需求增加,消费需求减少,企业利益减少,价格下跌,市场供过于求,平 衡,平 衡,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研
14、制,商品,使用价值,具体劳动,抽象劳动,价 值,劳动,A+Pm,量,源泉,条件,形式,？,劳动生产率,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(四)价值形式的发展与货币的产生,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,1、货币是在价值形式的发展过程中产生的,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,2、货币的本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手
15、段,支付手段,世界货币,流通手段,价值尺度,价值尺度,3、货币的职能,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（1）价值尺度,1匹绸价值(100小时),1两金价值(100小时),1匹绸价格,1两金,=,=,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,流通手段,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（2）流通手段,商品,货币,商品,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,金 银,铸 币,纸 币,电子 货
16、币,金 银,金 银,金 银,先秦鬼脸钱,南宋交子,金,银,电子货币,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,是指国家货币的发行量超过流通中所需要的货币量，引起货币贬值、物价总水平大幅度持续上涨的现象。,1949年国民党政府崩溃前居民带大捆纸币买日用品,是魔鬼还是天使 通货膨胀,通货膨胀,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,贮藏手段,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教
17、学创新团队研制,（3）贮藏手段,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币贮藏,供大 于需,供小 于需,流入,流出,平 衡,平 衡,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,支付手段,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（4）支付手段,甲,乙,丙,欠100元,欠100元,欠100元,均有力支付 可以相互抵销,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,一人无力支付 相互拖欠债务,甲,乙,丙,欠100
18、元,欠100元,欠100元,均有力支付 可以相互抵销,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,世界货币,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,商品,使用 价值,具体劳动,抽象劳动,价 值,劳动,量,源泉,条件,形式,（交换价值）,简单价值形式,一般价值形式,扩大的价值形式,货币,本质,职能,规律,（交换）,？,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(五)私有制基础上商品经济的基本矛盾,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思
19、主义基本原理教学创新团队研制,三、马克思劳动价值论的意义,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,在新的历史条件下，如何深化对劳动价值论的认识,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,一、劳动力成为商品与货币转化为资本,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,一、劳动力成为商品与货币转化为资本,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（一）劳动力成为商品的基本条件,第四章 资本主义的形成
20、与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,条件,A的个人所有权,（一）劳动力成为商品的基本条件,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（二）劳动力商品的特点与货币转化为资本,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,A 的价值,决定,劳动力商品的特点,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,A 的 价 值,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,决定,第四章 资本主义的形成与本
21、质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,穷国和富国的工人为什么同工不同酬,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,二、资本主义所有制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(一) 所有制和所有权,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,试用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析资本主义所有制的本质,(二) 资本主义所有制及其本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工资与剩余价
22、值的分配,剩余价值的生产过程,（一）,剩余价值生产的两种基本方式,（二）,资本积累,（三）,资本的循环周转与再生产,（四）,三、剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律,（五）,马克思剩余价值论的意义,（六）,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(一)剩余价值的生产过程和资本的不同部分在剩余价值生产中的作用,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,劳动过程,创 造,转 移,形 成,1、商品生产过程的二重性,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,劳动过程,创 造,转 移,再生产,2、资本主义生
23、产过程的二重性,创造,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,3、不变资本、可变资本,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,剩余价值率,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工 作 日（小时）,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,4小时,4小时,=,100%,(二)生产剩余价值的两种方法,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工 作 日（小时）,0,4,8,必要劳动时间
24、,剩余劳动时间,m,=,4小时,4小时,=,100%,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,6小时,4小时,=,150%,2,4,10,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工 作 日（小时）,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,4小时,4小时,=,100%,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,6小时,4小时,=,150%,2,4,10,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工人为争取缩短工作日的斗争（视频）,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工 作
25、 日（小时）,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,4小时,4小时,=,100%,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工 作 日（小时）,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,4小时,4小时,=,100%,0,4,8,必要劳动时间,剩余劳动时间,m,=,6小时,2小时,=,300%,2,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,为什么说相对剩余价值生产是榨取血汗的艺术进步,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,相对剩余价值的形成,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马
26、克思主义基本原理教学创新团队研制,5元+5元,超额剩 余价值,超额剩余价值,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,祖孙两代的劳动生产率（视频）,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,技术革命改变了资本家对工人的剥削吗？,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（三）资本积累,资本积累,资本积累,扩大再生产,剩余价值资本化,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,价值构成,资 本 构 成,从物质形态看,从价值形态看,由Pm和A构成,由C和V构成,技术构成,价
27、值构成,反映,决定,有机构成,资本有机构成与相对人口过剩,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,相对过剩人口是怎样形成的,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,4、资本主义积累的历史趋势,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,G,W,Pm,A,P,W,G,购买阶段（G资本发挥职能作用）,生产阶段（P资本发挥职能作用）,售卖阶段（W资本发挥职能
28、作用）,（四）资本的再生产和流通,1、资本循环和周转,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,产业资本资本循环的条件,二者互为前提、互为条件；,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,资本三种职能形式的并存性和继起性，必然形成资本的三种循环形式“连续的并列进行”的统一的运动。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,不变资本( c ),价值形态,可变资本( v ）,剩余价值( m ),生产资料,生活资料,物质形态,2、社
29、会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,不变资本( c ）,价值形态,可变资本( v ）,剩余价值( m ),生产资料,生活资料,物质形态,生产生产资料的第一部类,生产生活资料的第二部类,社会生产,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,为什么社会总产品在实物上得到替换，价值上实现补偿，客观上要求两大部类内部各个产业部门之间和两大部类之间保持一定的比例关系,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（五）工资与剩余价值的分配,第四章 资本主义的形成与本质
30、,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,工资是劳动力的价格,工资不是劳动的价格,劳动 不是 商品,劳动本身没有价值,在劳动力被购买和使用前劳动无法独立存在,逻辑上不能成立,1.工 资,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,“福特制”和“泰罗制”,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（1）所费资本转化为生产成本,2、剩余价值分配,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,在量上，它是商品售价减去生产费用,或成本价
31、格的余额,（2）利润和利润率,利润率,剩余价值,预付总资本,100%,剩余价值,可变资本,100%,不变资本,+,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,资本流出,有机构成高 利润率低,有机构成低 利润率高,食品工业（70c+30v）,生产迅速扩大,供过于求 价格下降,利润率下降,机械工业（90c+10v）,生产缩减,供不应求 价格上升,利润率提高,资本流入,（3)利润转化为平均利润,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,平均利润预付资本平均利润率,平均利润率剩余价值总额社会资本总额,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马
32、克思主义基本原理教学创新团队研制,m,产业利润,产业 资本家,商业利润,商业 资本家,利息,货币 资本家,地租,大土地 所有者,整个无产阶级,阶级对立,整个资产阶级,(4)剩余价值的分配,矛盾,矛盾,矛盾,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,四、资本主义的基本矛盾与经济危机,(一)资本主义基本矛盾,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,1、资本主义经济危机的实质相对过剩,30年代危机期间排队领取食品的美国饥民,1929-1933年期间美国农场主销毁“过剩”牛奶,（二）资本主义经济危机,第四章 资本主义的形成与本质,中南大
33、学马克思主义基本原理教学创新团队研制,1929-1933年经济危机,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,0,经济活动水平,顶峰,谷底,动态时间,长期经济趋势,实际经济活动,危机,萧条,复苏,高涨,3、 资本主义经济危机的周期性,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,具体 劳动 抽象 劳动,私人 劳动 社会 劳动,利润 工资,资本 劳动,社会 化大 生产 与资 本私 人占 有制,使用 价值 价值,矛盾,矛盾,矛盾,矛盾,矛盾,矛盾,矛盾,第四章 资本
34、主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（一）资本主义国家的职能和本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,试分析资本主义的自由民主与正义平等,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（二）资本主义政治制度及本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(1)资本主义的民主与法制,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（2）资本主义国家的政权组织形式,（3）资
35、本主义国家的选举制度,（4）资本主义国家的政党制度,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,从大选看美国“金钱政治”,（视频),第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,2、资本主义政治制度的本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,(一)资本主义意识形态的形成,二、资本主义意识形态及其本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,法国的托拉西(Destutt de Tracy,1754-1836)， 第一个把意识形态 (Ideologie)概念引入 西方哲学史。,拿破仑 的意识 形态思想,（1769-1821）,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,黑格尔精神现象学 中教化理论;,费尔巴哈以人本主义哲学对宗教 这种最具异化特征的意识形式的批判;,资产阶级的意识形态理论曾在 社会发展中具有十分积极的意义。,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,（二）资本主义 意识形态的特点和本质,第四章 资本主义的形成与本质,中南大学马克思主义基本原理教学创新团队研制,本章结束,
