1、2014 年春 XXX 小学德育基地建设计划一、指导思想： 全面贯彻“三个代表”重要思想，贯彻党的教育方针，勇于创新，牢固把握德育在教育中“灵魂”地位，充分发挥其在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。通过不断加强德育的基地建设等各种建设，夯实德育工作的基础。二、工作要点：（一）深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2、坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，养成道德好习惯。3、
2、店前村老人会是我校重要的校外德育基地，适时地组织活动，对学生进行尊老教育活动。 （二） 、加强校园文化建设，营造良好育人环境。 1 、精心布置宣传阵地。加强对“广播站” 、报刊、墙报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。 2 、规范班室布置。要体现班室特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3 、使校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。 （三） 、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。 1、抓好日常管理及常规教育。 坚持做好每周一的升旗仪式
3、。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。 加强学生的日常管理工作，少先队设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查。继续开展文明班级评比活动。贯彻小学生日常行为规范和小学生守则 ，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。 2、寓德育于学科教学之中。 抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期，学校将组织阅读、书画、制作等三个兴趣小组，力求寓德育于各项活动之中，发展学生个性特长。
4、 4、加强科学和环保教育。通过知识竞赛、科技制作等活动，培养学生掌握科学知识和实践能力，培养学生的科学精神和科学态度，增强环保意识，自觉保护环境。 5、开展安全和法制常识教育。提高师生的安全意识和自我保护意识。增强学生的守法意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。 （三）加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好小学生日常行为规范 、 小学生礼仪常规要求 ，开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标，实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程，养成道德好习惯： 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科
5、的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。3、养成教育融于对活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。 5、加强班级文化建设，如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“文明班”评比活动。6、让值周生对校园卫生、文明礼仪、课间纪律等方面的良性发展起到促进作用。（四）抓好“三个结合”教育 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作，提倡上门家访。 2、举办新生家长学校，提出学生在家、在校的学习
6、常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。3、凤坂村是我校校外的德育基地，组织拔草、清扫大街等社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。4、与派出所治安科建立共建单位，聘请校外辅导员，有针对性地开展法制、安全等专题教育。五、工作安排：二月份：1、开学典礼，对新学期提出要求。2、制定德育计划、少先队计划、各班制定班队工作计划。3、健全各项检查评比制度。三月份：1、开展“学雷锋、做好事”环保志愿活动。2、确立德育研究课题及研究方向。3、创建学生社会实践基地。4、在“三八”妇女节到来之际，开展“我为妈妈洗一次脚”的活动，并写出心得体会在中队会中交流。使中华民族尊老爱幼的
7、优良传统在活动中得到充分体现，升华队员的思想。5、继续开展“社区是我家”的体验教育活动和“四个一”活动。 （四个一即每天为家长做一件好事、每周为邻居做一件好事、每周为社会做一件好事、每月参加一次社会实践活动。 ）四月份：1、清明节缅怀革命先烈的英雄事迹，继承和发扬革命先烈的遗志。培养队员热爱祖国的高尚情感，树立学好本领，日后报效祖国的决心和信心。2、开展“民族精神代代相传”的活动， 3、开展板报评比活动。五月份：1、召开小干部经验交流会，发挥小干部培养学校作用，培养队员主人翁意识。2、召开“为人民服务”主题教育活动，通过社区劳动锻炼队员的劳动技能，激发队员热爱劳动的热情和情感。六月份：1、组织学校一年一度的“艺术节” ，通过丰富多彩的艺术活动，开阔学生的视野，积累生活素材，同时，使队员感受到集体大家庭的团结和友爱，更加热爱校园生活。2、搞好期末复习，进行学生心理健康教育。
