第四章,第七课直线、射线、线段（3） 1.本课提要2.课前小测3.典型问题4.技能训练5.拓展应用6.知识梳理7.考题链接,7年级上册,本课提要,本节课学习的重点是理解和掌握两点之间线段最短的性质，知道两点之间的距离的定义；技能训练的题目是让同学们进一步掌握线段和差倍分的有关计算进一步掌握线段的大小比较拓展应用中的题目是使同学们通过练习达到会初步运用“两点之间，线段最短”这一公理进行简答说理,课前小测,C,AB,4 cm,BC,CD,DE,CD,AB,DE,典型问题,略,略,略,技能训练,3,6,A,D,C,两点之间，线段最短,拓展应用,B,线段BD的长为40cm或48cm,知识梳理,考题链接,D,B,C,理由：两点之间，线段最短,
