1、无言的父爱,冀教版 六年级 语文 下册 第四单元,用自己喜欢的方式阅读课文，说说文章主要讲了一件什么事？,课文写了（ ）无力购买价格昂贵的玩具来满足（ ）的要求，就花了（ ）个月时间，日夜辛苦劳动，给孩子造了一间（ ）。父爱的独特表达让孩子时刻不忘，优良的品格让孩子终身受益。,故伎重演 一幢房子 镂刻 椭圆膝上 搁下 往昔 惩罚 漂泊,（再耍老花招）,（比喻职业、生活不固定，东奔西走）,检查词语,文章中哪些地方让你体会到了父亲“无言的爱”，边读边在文中作出标注，说说自己的理由。,课文分几部分？分别讲了什么？,第一部分（12）写父亲练就了灵巧的双手和实干的品质。,第二部分（311）介绍父亲为我造
2、“木房子”的经过。,第三部分（1213）多年后，我仍感谢这份无言的父爱。,阅读文章第一部分，说说父亲给你留下了什么样的印象？你从哪句体会出来？,1、父亲五岁时祖母就过世了，他随着祖父四处漂泊，居无定所。父亲八岁时，已经先后待过三个国家了。也许正是这种游踪无定的生活，使父亲养成了勤劳实干的好习惯。2、那年他用人家丢弃的废旧零件，为自己“造”了一辆自行车。到了二十岁，他又故伎重演，那粗壮的满是老茧的手，竟把一辆老牌废车修整一新，兜起风来，绝不比富家子弟的车差劲。,勤劳实干,我七岁那年，我们在新泽西州买了一幢旧房子。一买下，母亲就想搬过去，可父亲却坚持要修整一下供热系统，把走廊隔开，还要在卫生间上贴
3、上瓷砖，装好抽水马桶。,第二部分中你又发现了父亲的哪些品质？,父亲做事认真仔细，追求完美。,“我”身上最要紧的部分是什么？父亲给“我”的最珍贵的财富是什么？,阅读思考：,学习最后一段,是指传承了父亲勤劳、独立、节俭、创造的品质。,父亲把良好的品质和行为习惯，把用辛勤劳动创造生活的道理，用双手传达给了“我”，这是“我”从父亲那里得到的最珍贵的财富。,人 生 哲 理,父亲以无言的表达，让我们懂得了：人生的幸福，要用自己的双手来创造。,生活中有别人对我们的关怀，有我们对别人的关怀，生活才会变得更加精彩。希望我们能够爱，能够被爱，能够感受爱，能够付出关怀。 大家畅所欲言，谈论自己身边或自己身上发生的关于爱与被爱的故事。,板书设计,六岁 锯断桌腿 勤劳实干 十岁 “造”自行车 为父亲骄傲 （1、2） 二十岁 休整废车 搁下许多事情 为“我”做玩具 花四个月时间 最好的礼物 （3-11） 辛苦劳动 感激父爱最珍贵的财富 （12、13）,
