1、生殖和发育,一切生物都有新生、成长、衰老和死亡的过程。生物的发育通常指生物从受精卵开始到形成成熟个体直至死亡所经历的一系列复杂的变化过程，包括胚胎发育和出生后的生长发育，以及衰老和死亡。,本章内容,生命周期 生殖方式 胚胎发育 生长、成熟和衰老,一、细胞周期,（一）细胞周期与生命周期 1、细胞周期：细胞周期指由细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的过程，所需的时间叫细胞周期时间。 （1）分裂间期 （静止期） G1期：指从有丝分裂完成到期DNA复制之前的间隙时间 S期：指DNA复制的时期 G2期：指DNA复制完成到有丝分裂开始之前的一段时间 2、分裂期 将间期加倍的染色体分配到子细胞中去,细胞
2、增殖周期,1、继续分裂：造血干细胞、植物分生组织 2、G0：分化为体细胞，神经细胞、红细胞 3、暂不继续增殖：肝细胞、淋巴细胞,调控点,调控点,接触抑制,2、生命周期,生命周期是指受精卵经过胚胎发育成为新个体，新个体长大成熟后又产生下一代的全过程。,生命周期包括生殖、胚胎发育和生长发育等过程。,（二）生活史和世代交替,1、生活史：是指生物从个体发育到自然死亡所经历的全过程。 2、世代交替：生物的整个生命周期中，有性世代与无性世代有规律地交替出现的现象称为世代交替。,二、生殖方式,（一）无性生殖：不经过雌雄交配，由单一亲体直接产生同种新个体的生殖方式称为无性生殖。1、分裂生殖：亲代细胞通过细胞分
3、裂产生后代。草履虫、变形虫、细菌,分裂生殖,2、出芽生殖 ：亲体身体上长出芽体，芽体发育成新个体。酵母菌、水螅,水螅的出芽生殖,草霉根的营养生殖,3、营养生殖：生物营养器官发育成新个体。马铃薯的块茎、秋海棠的叶,营养生殖,4、断裂生殖：生物身体断裂成两段，每段发育成新个体。,海星的断裂生殖,曲霉孢子,5、孢子生殖：生物特殊的生殖细胞孢子分裂产生新个。青霉、曲霉、铁线蕨,（二）有性生殖,1、融合生殖：两个性细胞的结合和两亲体细胞交换部分遗传物质后再产生新个体的繁殖方式。,1、叶绿体；2、接合管；3、过渡的原生质；4、合子,（1）接合生殖：亲体交换一部分遗传物质后，再分裂生殖（水绵）,同配生殖 ：
4、结合成合子的两个配子，形态和大小相同 。低等的动、植物，如藻类、真菌 异配生殖 ：结合成合子的两个配子，形态大小不同，一个稍大一些，一个稍小一些 。绿藻、原生动物,、衣藻的同配生殖；、空球藻的异配生殖,卵式生殖 ：由精子和卵细胞结合而成，精子特别小，而卵细胞特别大 。高等动物、高等植物,（2）配子生殖,精细胞和卵细胞的形成,受精,不亲和性 有性生殖使后代变异性增大，对生存环境的适应性增大，能为自然选择提供更为丰富的素材。,2、无融合生殖,（1）单性生殖 ：在进行有性生殖的动物中，卵细胞不经受精，单独发育成子代的生殖方式 。蜜蜂（雄蜂） （2）幼体生殖 ：少数昆虫在幼虫期就能进行生殖，称为幼体生
5、殖。幼体生殖时成熟卵无卵壳，胚胎发育在囊泡中进行，孵化的幼体取食母体组织，继续生长发育，至母体组织消耗殆尽，破母体外出行自由生活，这些幼体又以同样的方式产生下一代幼体。如瘦蚊(Oligarce paradoxus)在夏季产生雌、雄蛹，成虫羽化后交配产卵，行两性生殖，而其余季节则行幼体生殖，因而也是一种世代交替现象。,三、胚胎发育,动物由受精卵发育为幼体或雏形个体的变化过程称胚胎发生或胚胎发育。 （一）早期胚胎发育 1、卵裂和囊胚形成 2、囊胚 3、原肠胚的形成,（1）动物器官的发生 外胚层 中胚层 内胚层 （2）植物器官的发生胚 种子 胚乳种皮,（二）器官发生和形态建成,（三）细胞的全能性与克
6、隆生物,1、细胞全能性,2、克隆生物,Dolly的出生,植物组织培养：诱发产生愈伤组织如果条件适宜，可培养出再生植株。用于研究植物的生长发育、分化和遗传变异；进行无性繁殖；制取代谢产物。,2001年1月，美国克隆猴 “泰特拉”，这意味着克隆人已不存在技术障碍；,四、 生长、成熟和衰老,（一）生长发育 动物：已有器官体积、总量增加、功能加强 植物：产生新的器官，由分生组织完成 生长周期：生物生长快慢不同的规律性变化,四季海棠,松树,2、生殖发育,不完全变态,直接发育,3、衰老和死亡,2002年10月7日英国人悉尼布雷诺尔、美国人罗伯特霍维茨和英国人约翰苏尔斯顿，因在器官发育的遗传调控和细胞程序性死亡方面的研究获诺贝尔诺贝尔生理与医学奖。,生物的生殖方式有那些？ 动物的三个胚层分化成哪些器官？ 解释：细胞周期 生命周期 生活史 世代交替 细胞的全能性 生长周期 变态,复习题,
