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河北省2017-2018学年高二语文上学期第二次联考试题(PDF,无答案).pdf

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1、 学年第一学期高二期中考试语文试题考试范围:必修五: 课、选修一: 长恨歌 蜀相 书愤说明: 本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分.满分 分.考试时间 分钟. 请将所有答案填写答题卡上,答在试卷上无效.第卷 阅读题( 分)一、现代文阅读( 分)(一)阅读下面的文字,完成 题. ( 分)中国建筑的特征(节选)这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例.它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结.它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物.由这

2、“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式,既经广大人民所接受,为他们所承认、所喜爱,虽然原先是从木材结构产生的,但它们很快地就越过材料的限制,同样运用到砖石建筑上去,以表现那些建筑物的性质,表达所要表达的情感.这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法” .这条发展的途径,中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系,乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的.所不同者,是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料.在中国,则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法,把它发展到高度的艺术和技术水平,所以虽然也发展了砖石建筑,但木框架同时也被采用为主要结构方法.这样的

3、框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件.在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题.如同语言和文学一样,为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感,不同的民族,在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的.简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶.例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代窗子的“内容”完全相同,但是各用不同的“词汇”和“文法” ,用自己的形式把这样一句“话”说出来了.又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的“文章”

4、 .又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同一性质,同样处理的市容点缀.这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法,建筑出来各种各类的建筑物,如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样. 下列对中国建筑的“词汇”和“文法”的解释,最准确的一项是( 分)A 是从中国人民在长期累积的经验中提炼出来的,经过考验,而受到承认而遵守的规则和惯例.B 是中国人民在长期建筑实践中普遍承认并遵守的规则和惯例.C 是中国人民智慧的结晶、劳动和创造成果的总结,是整个中华民族和地方的物质和精神条件下的产物.D 是在木材结构建筑中产生的,既经广大人民所接受,为他们所承认

5、、所喜爱的规则和惯例.)页共(页第 题试文语二高 关于选文最后一段“可译性”的理解和论述,下面分析不正确的一项是( 分)A 这一段采用了总分总的结构,论证方法主要采用了例证法和对比法.B 不同的民族,在不同的时代可以各自用自己的规则和和惯例来处理它们的建筑,但是他们是为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感.C 不同民族创造的台基、栏杆和台阶,尽管形式可能不同,但所要解决的问题基本上是相同的.D 天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,是有着相同的建筑特点和建筑风格的,说明了中国建筑和世界建筑的融合性. 下列对选文内容的分析和概括,不正确的一项

6、是( 分)A 虽然不同民族、不同时代的建筑手法各不相同,但都是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物.B 无论中国还是西方,古典建筑体系的建筑形式,原本都是从木结构开始的,只不过西方建筑体系很早将砖石作为主要建筑材料.C 中国建筑往往采用木结构形式,而西方建筑往往采用砖石结构,说明这两种建筑走了完全不同的发展道路.D 热河普陀拉的一个窗子,与文艺复兴时代窗子使用的“词汇”和“文法”不同,但是其“内容”是相同的.(二)文学类文本阅读( 分)阅读下面这篇文章,完成 题.花瓷细腰鼓眉间坊是一条街.为什么叫坊不叫街,好像没人说得清楚.街不宽,也不长,四月的风卷着落花从东头过来,百米之后就消失在了西头的

7、车流里.街还不直,微有弧线.鲁老师一个人住在眉间坊一座三间平房围成的小四合院里.地是红砖铺的,年岁久了,一地青红,青红的小院里堆积着春日的阳光,几朵槐花在阳光里飞扬.围墙是灰砖砌的,高过人头,爬满七里香.院门半掩,街坊四邻常看见鲁老师在院子里写写字、喝个茶什么的.有时候鲁老师也念些旧文,只是鲁老师念旧文的时候要打节奏,打节奏用的是一个瓷的细腰鼓,两头蒙皮,是什么皮大家不知道,但那瓷鼓晶莹而深透,秋水一般.鲁老师腰悬瓷鼓,左击右拍,嘴里念: “爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人.爱敬尽于事亲,而德孝加于百姓,刑于四海 ”鼓声穿云裂石,鲁老师满面沧桑.街上的人偶尔也来串串门,送点时下的青瓜小葱什么

8、的,但都不进去,就站在门口.站在院门口能看到鲁老师客厅里挂着的字,字是:无念尔祖,聿修厥德.关于鲁老师,一直就有很多的猜测.有人说鲁老师书香门第,早年是留过洋的,会几国外语;也有人说鲁老师祖上是有名的富商,传下宝贝无数;当然,也有人说,鲁老师就一个离群索居的退休老头,儿孙都在国外,多年不曾回来过.不管怎么着,大家都知道鲁老师是个文化人,很敬重.常进鲁老师院里的是老宋.老宋是厂里的水暖工,也懂点电,所以谁家管道破了,电不通了,都请老宋去看看.老宋经常到鲁老师家去,因为鲁老师那房子也老了,经常有个下水道堵了,灯泡坏了之类的事情.开始时,鲁老师家有事,悄悄喊声老宋,老宋就去了;后来老宋也不让鲁老师喊

9、了,差不多了就去鲁老师家检查检查.有事处理个事,没事就坐在院里看鲁老师打腰)页共(页第 题试文语二高鼓念旧词儿.人总是要老的,鲁老师眼看着就一年一年老了.老了的鲁老师也写写字,也打打鼓,但是看见过的人都说,鲁老师写字手已经开始发抖了,打鼓的时候已经没有什么节奏感了.大家就想,要是鲁老师哪天忽然走了,谁来给他送终啊?这个问题渐渐成了眉间坊所有人的心结.当然,想归想,却没有人说破,只是大家走过鲁老师家门前的时候,会忍不住停一下脚步,或者不自觉地回头望上一眼鲁老师那青灰的院门,看见墙上的七里香花瓣又掉了不少,对联上的字又淡了一些 那一天终究还是来了.听见老宋的叫声,大家都跑过去.鲁老师半躺在院子里的

10、一把藤椅上,脸色青灰,冲大家笑了笑,笑得很艰难.大家说快把鲁老师送医院吧,鲁老师摇头,意思是不必了.鲁老师看看桌上那只腰鼓,又慢慢抬眼看着老宋.那腰鼓黑地、乳蓝白斑,漂亮得不染一丝烟火气 大家第一次这么近地看到那只鼓,也第一次发现鲁老师家里空空荡荡让人心酸.老宋为难地看看鲁老师.鲁老师叹了口气,显得特别失望.大家说老宋你什么意思?你真要鲁老师放不下?老宋说哪敢让鲁老师放不下?跟鲁老师这么些年,这腰鼓我不是不会打,我是怕我念得不好,不像鲁老师那样.大家说你念得不好我们帮你念,你打鼓可以吧?听到这话,鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩.老宋深吸了一口气,拿起腰鼓,开始拍打,那声音清越而悠远,仿佛带着

11、几千年辽远的气息.大家一起念: “用天之道,分地之利,谨身节用 ”没有人问大家是啥时候学会那些旧词的,所有人都觉得那腰鼓的声音清丽而深重,像暗夜里的昙花开放,像七里香的香气四处飘荡,整个城市,不,整个天地之间,都浸透了青花瓷的声音 后来,不知过了多少时日,有操着外地口音的人来眉间坊打听鲁老师的那花瓷细腰鼓,说那可不是一般的东西,是香山段店窑烧制的,是唐钧瓷的鼻祖“黑唐钧” ,是皇宫的贡品,连皇帝都用过,是祖上传下来的宝贝呢!眉间坊的人说,就你懂?你懂为啥不明白“地之性,惟人为贵;人之行,莫大于孝”也是祖上传下来的?那人赧然,掩面而去. 下列对这篇小说有关内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项

12、是( 分)A 作者以“眉间坊”为故事发生的背景,小说开头部分又特别交代航拍镜头下“人字的那一撇” ,暗示了与“做人”相关的小说主题.B 小说中描写了鲁老师居住的“小四合院” ,青红的小院、飞扬的槐花相交织,渲染出神秘阴森的氛围,烘托出鲁老师离群索居的特点.C 作者描写鲁老师击鼓时“鼓声穿云裂石” “满面沧桑”这一场景,意在表现鲁老师技艺的高超,以及众人对鲁老师文化人身份的敬畏.D “听到这话,鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩” ,是因为鲁老师觉得老宋得到自己的真传,可以和自己一样打鼓念旧词而感到欣慰. 小说中三次出现“七里香” ,第一次写鲁老师家的四合院“爬满七里香” ,表现鲁老师小院的生活环

13、境,其他两处各有什么作用?请分别加以分析. ( 分) 小说以“花瓷细腰鼓”为题内涵丰富,请结合全文进行分析. ( 分)页共(页第 题试文语二高(三)实用类文本阅读( 分)阅读下面几则材料,完成 题.材料一街头随机问一句,王者荣耀是什么,想必多半人都知道这是一款多人在线战术竞技游戏(即M O B A ) .游戏中,五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、互相厮杀,并以率先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标.时常看到在餐厅、电影院门前,三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机,那十有八九是一起“开黑” (组队开始游戏)了,并且不时能听到“我一个技能一千血”之类的游戏台词.根据 年月腾讯互动娱乐年度

14、发布会上公布的数据, 王者荣耀累计注册用户超过亿,成为全球用户数最多的M O B A手游,根据腾讯方面的数据,其日活跃用户达 万.厦门海沧延奎小学六年级班主任谢美兰在班上做过一个小调查,发现全班 名同学里,有一半孩子在玩这款游戏.一些家长质疑说,大量中小学生沉迷于这款游戏,甚至有媒体报道称,该款游戏过半用户是中小学生.腾讯方面对“过半用户是中小学生”的质疑予以了否认.市场研究机构极光大数据发布的王者荣耀研究报告显示, 岁以下用户占 ; 岁 岁的占 .对于记者采访时提出的该游戏 岁以下用户数据信息,腾讯方面未予回复,并表示从未发布过此类官方数据.(摘自新华社: “王者荣耀”还是“王者农药” :健

15、康游戏不止于防沉迷 )材料二“荆轲就是女的!”谈及历史人物荆轲,在天津市蓟州区上小学三年级的王龙(化名)言之凿凿,言语间都快跟记者急眼了:王龙对荆轲的了解,基于手机游戏王者荣耀 . 王者荣耀作为即时对战类游戏,其中的游戏角色多为历史人物,如荆轲、诸葛亮、武则天等.在使用这些历史人物的同时,这款游戏还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份.在这款游戏中,英雄分为坦克、战士、法师、刺客、射手、辅助六类.不同的历史人物有不同的分类,游戏中可以查看各种英雄角色的介绍.比如,游戏中有名为“李白”的英雄角色,这个角色是这样定义的:李白,青莲剑仙,定位:刺客/战士,擅长:突进/收割.不仅仅是李白,许多历史人

16、物都被重新赋予了新的定位,还有如诸葛亮、扁鹊变成了法师,虞姬、李元芳变成了射手.王者荣耀中的英雄角色还有各种造型,如刘备的造型是使用枪支的“黑帮”教父,刘禅变成驾驶机器人的形象,黄忠扛起了大炮,高渐离拿起了吉他,马可波罗使用的则是双枪.其中最离谱的,则是将荆轲的角色设定为女性.这也是小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的”的原因. (来源法制网 )材料三一款游戏成为全民性、现象级,足见其魅力;又被称为“毒药” “农药” ,可见其后果.最近,当王者荣耀在一波波圈粉,又一波波被质疑时,谙如何解“游戏之毒”令人深思.作为游戏, 王者荣耀是成功的,而面向社会,它却不断在释放负能量.从数据看,累计注册用户超亿

17、,日活跃用户超 余万,每个中国人就有人在玩,其中“ 后”用户占比超过 .在此可观的用户基础上,悲剧不断上演: 岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼, 岁女孩为买装备盗刷 余万元, 岁少年狂打 小时后诱发脑梗险些丧命 到底是游戏娱乐了大众,还是“陷害”了人生,恐怕在赚钱与伤人并生时,更值得警惕.)页共(页第 题试文语二高多数游戏是无罪的,依托市场营利也无可厚非,但不设限并产生了极端后果,就不能听之任之.这种负面影响如果以各种方式施加于未成年的孩子身上,就该尽早遏制.以王者荣耀为例,对孩子的不良影响无外乎两个方面:一是游戏内容架空和虚构历史,扭曲价值观和历史观;二是过度沉溺让弦子在精神与身体上被过度消耗

18、.因此,既要在一定程度上满足用户的游戏需求,又要对孩子进行积极引导,研发并推出一款游戏只是起点,各个主体尽责有为则没有终点.(摘自人民网: 王者荣耀 ,是娱乐大众还是“陷害”人生)材料四月日、 日,人民网针对腾讯旗下“王者荣耀”连续刊发篇评论,指出“王者荣耀”的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管.与此同时, 月日, “王者荣耀”游戏制作人在腾讯公司官方微信公号刊出的访谈中表示,其实,游戏和其他娱乐方式一样,也能够成为正常生活的一部分,而不是会被社会诟病的洪水猛兽,精神鸦片.月日,腾讯公司官方微信公号消息指出,腾讯将推出史上最严防沉迷措施,以王者荣耀为试点,率先实施健康游戏“三板斧” .首先上

19、线的是限制 周岁以下玩家每天只玩一小时,后续还将实现晚上点后禁止登录;绑定硬件设备一键禁玩;强化实名认证体系 这“三板斧”将逐步、持续推进. (摘自搜狐网) 下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是( 分)A 材料一使用了一系列数据来说明王者荣耀这款游戏所产生的社会影响.B 材料二中小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的” ,从某种层面上折射出了这款游戏的危害之大.C 材料三的内容说明人民网对王者荣耀的态度是否定的,因为它导致了许多极端事件的发生.D 材料四中指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施,率先实施健康游戏“三板斧” . 下列对材料有关内容的分析和概括,正确的两项是( 分)A 工者荣耀已

20、经成为全球用户数最多的M O B A手游,其日活跃用户达 万,游戏主体是未成年人.B 王者荣耀作为即时对战类游戏,其中的游戏角色都是历史人物,还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份.C 王者荣耀对孩子的不良影响无外乎两个方面:一是游戏内容架空和虚构历史,扭曲价值观和历史观;二是过度沉溺让孩子存精神与身体上被过度消耗.D 腾讯公司认为游戏和其他娱乐方式一样,也能够成为正常生活的一部分,而不是会被社会诟病的洪水猛兽,精神鸦片.E 游戏的研发者只要在一定程度上满足用户的游戏需求,又对孩子进行积极引导,就能从根本上解决由此所带来的负面影响. 青少年沉迷网络游戏已是普遍现象,由此产生了一系列社会问题甚

21、至悲剧.针对上述材料,你认为从哪些方面来防范才能将网络游戏对孩子的危害降到最低? ( 分)二、古代诗文阅读( 分)(一)文言文阅读( 分)阅读下面的文言文,完成 题.于仲文,字次武,髫龀就学,耽阅不倦.及长,倜傥有大志,气调英拔.起家 为赵王属,寻迁安固太守.(隋)高祖 为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地.复使人诱致仲文,仲文拒之.迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之.仲文迎击,大破威众,斩首五百余级.以功授开府.迥又遣其将宇)页共(页第 题试文语二高文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文.仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁.为贼所追,且战且行,所从骑战死者 十七八

22、.仲文仅而获免,达于京师.迥于是屠其三子一女.高祖见之,引入卧内,为之下泣.进位大将军,领河南道行军总管.给以鼓吹,驰传诣洛阳发兵,以讨檀让.仲文军次蓼堤,去梁郡七里,仲文以羸师挑战.让悉众来拒,仲文佯北,让军颇骄.于是遣精兵左右翼击之,大败让军.檀让以余众屯城武,别将高士儒以万人屯永昌.仲文诈移书州县曰: “大将军至,可多积粟. ”让谓仲文未能卒至,方槌牛享士.仲文知其怠,选精骑袭之,一日便至,遂拔城武.迥将席毗罗,众十万,屯于沛县,将攻徐州.其妻子在金乡.仲文遣人诈为毗罗使者,谓金乡城主徐善净曰: “檀让明日午时到金乡,将宣蜀公令,赏赐将士. ”金乡人谓为信然,皆喜.仲文简精兵,伪建迥旗帜

23、,倍道而进.善净望见,以为檀让,乃出迎谒.仲文执之,遂取金乡.毗罗薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天. 毗罗军大溃,仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流.获檀让,槛送京师,河南悉平.毗罗匿荥阳人家,执斩之,传首阙下 .勒石纪功,树于泗上.史臣曰:仲文博涉书记,以英略自诩,尉迥之乱,遂立功名. ( 隋书于仲文传 )髫龀(tiochn) :幼年,幼童. 蜀公:指尉迥 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( 分)A 毗罗薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天.B 毗罗薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪

24、尘埃张天.C 毗罗薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天.D 毗罗薄官军仲文背城结阵去军数里设伏于麻田中两阵才合伏兵发俱曳柴鼓噪尘埃张天. 下列对文中有关内容的解说,不正确的一项是( 分)A “起家” ,古义指从家中征召出来,授以官职.例如, 晋书杜预传 : “文帝嗣立,预尚帝妹高陆公主,起家拜尚书郎. ”B “高祖”是皇帝的庙号,庙号是指皇帝在太庙立室奉祀时所称的唯一名号,再如“太宗”“太祖” “高宗”等.C “者” ,文言虚词,一般用在句中或句末. “所从骑战死者”中的“者”是助词,定语后置的标志.D “阙下” ,宫阙之下,借指帝王所居的宫廷,有时也可代指京

25、师. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( 分) ( )A 于仲文年轻时就胸怀大志,气度超凡.尉迥发动叛乱,并派人联合于仲文,但于仲文不为所动,予以拒绝.尉迥对此极为愤怒,派遣宇文威攻打他.B 于仲文击溃了宇文威的军队之后,尉迥又派遣两路大军围击于仲文.于仲文因麻痹大意而受到贼兵两路合击,被迫率领六十多个骑兵突围而逃,而贼兵穷追不舍.C 孙子兵法云: “出其不意,攻其不备. ”于仲文可谓深谙其道,在城武一役中,他在贼兵将士一片松散之时,火速出击,一举攻占了城武.D 在平定尉迥之乱中,于仲文运筹帷幄,历经数战,最终生擒檀让,斩杀席毗罗.因此,朝廷为他刻石纪功,石碑立在泗水之滨.从此,

26、于仲文功成名就.)页共(页第 题试文语二高 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语. ( 分)( )仲文军次蓼堤,去梁郡七里,仲文以羸师挑战.让悉众来拒,仲文佯北,让军颇骄.( 分)( )仲文简精兵,伪建迥旗帜,倍道而进.善净望见,以为檀让,乃出迎谒. ( 分)(二)古代诗歌阅读( 分)阅读下面这首宋词,完成 题.姑苏有赠俞德邻画接珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城.商女不知宁有恨,徐娘半老尚多情.一帘花雨谈幽梦,双桨莼波急去程.却倚阊门重回首,笳声呜咽暮云横.【注释】 俞德邻( ) :宋末元初诗人.本诗是元朝初年作者赠歌伎之作. 辽鹤: 搜神后记载,丁令威,辽东人,学道于灵虚山.成仙后化成鹤回

27、到故乡. 莼:莼菜,又名水葵、马蹄草等,吴地水中多莼.可以作羹,其味鲜美.这种莼羹曾引起西晋诗人张翰的故园之思. 阊门:姑苏城的西门. 重:读z h n g ,难,困难. 下列对这首诗的分析与鉴赏,不恰当的两项是( ) ( ) ( 分)A 首联诗人写在画楼里见到了佩珠戴翠的娇娘,接着用丁令威这则神话,抒发感慨.B “商女不知宁有恨” ,承起句而来,化用李商隐泊秦淮的诗意.C 颈联“一帘花雨谈幽梦” ,紧承上句,点明了来游的时间和事件.D 尾联以景结情,寓情于景,通过营造凄凉萧瑟的意境,传达出作者的哀伤悲切.E 本诗是作者赠歌伎之作,写得凄怆悲慨,又大量用典,明白如话. 这首诗表达了作者怎样的思

28、想感情?请结合全诗简要分析. ( 分)(三)名篇名句默写(分) 补写出下列句中的空缺部分.( ) 蜀相中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是“ ,. ”( ) 书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“ , . ”( ) 庄子逍遥游中以“朝菌”为例来说明“小年”一词的一句是: “ . ”第卷 表达题( 分)三、语言文字运用( 分) 下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是( 分)欧洲杯决赛场上,随着葡萄牙前锋埃德尔在加时赛第 分钟的一脚劲射破门,整个球场顿时沸腾起来,葡萄牙球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕 .都市职场女性剧欢乐颂播出以来,大家评价很高,叫好声一片,它

29、成了 年炙手 可热 的电视剧目之一.除了朋友圈里的微商推销外,张女士还常被各种名目的诸如“最萌宝贝” “最美人物”等等投票刷屏搞得不胜其烦 .毕加索的抽象画风格为何引人注目?人们一直对此莫衷一是 .即便是同一个欣赏者,在不同时间去看毕加索的作品,感受似乎都有所不同.市民对城市日益堵塞的交通怨言颇多,但市民是否深刻反思过自己对红灯视而不见、横穿公路、跨越防护栏等不可理喻 的行为呢?)页共(页第 题试文语二高每个人都希望自己身边的人和事都是美好的,但在现实生活中,真的没有毫无瑕疵的人或事,因此不必求全责备 .A B C D 下列各句中,没有语病的一句是( 分)A 目前地理信息交换的技术问题已经基本

30、成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起.B 电信网络诈骗犯罪频发,已经成为社会一大公害,特别是近期发生的多起大学生被诈骗案,引发了社会高度关注,广大群众对此类犯罪活动深恶痛绝.C 有关统计调查显示,近几个月我市空气质量下降,可吸入颗粒物浓度严重超标.环保专家分析认为,建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素.D 人民的名义这一剧作的成功,说明制作出一部受欢迎的电视剧作品并不难,敢于触碰敏感题材,说真话,说人话,讲能引发当下人感怀的道理,就足以让观众感到甘之若饴. 下列四种不同的表达语最得体的一项是( 分)A 分别总是在六月,回忆是思恋的愁.同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在

31、我的记忆之中 (毕业赠言)B 工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一” ,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议. (广播稿)C 本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特反抗平庸之恶一书,期盼拾得者璧还原物,不甚感激! (寻物启事)D 特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临. (邀请函) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 个字. ( 分)现今时代,做一个中国人, ,而爱国意识有一定的思想基础,只有认识到祖国的可爱,才能具有爱国意识. ,又必须对于中国文化的优秀传统有正确的理解.几千年来, ,虽曾经走过

32、曲折的道路,而仍能自我更新,继续前进,这发展更新的思想基础,就是中国文化的基本精神. 仿照下面两个例句,请自选话题,写两个推理相近的句子( 分)( )所有的偶蹄目动物都是脊椎动物,牛是偶蹄目动物;所以牛是脊椎动物.( )所有的奇蹄目动物都不是昆虫,马是奇蹄目动物;所以马不是昆虫.四、写作( 分) 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 字的文章.某媒体报道, 年 月日,河南南阳某中学举行手机销毁大会.几十部从学生那里没收来的手机被扔进水桶,用锤子砸烂.对此,学校工作人员称,他们也是没办法,一切为学生好.这件事引起网友争议,有的网友表示: “只要家长同意,该砸就砸,我表示支持. ”有的网友表示: “不赞成用这种砸手机的方法,毕竟这是辛苦钱血汗钱啊.看着我都觉得心疼啊.难道就没有其他更好的方法吗?一定要用这种偏激的方法?”对于这件事,作为高中生的你怎么看?请写一篇文章,表达你的态度,阐述你的看法.要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭.)页共(页第 题试文语二高

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