1、- 1 -江苏省连云港市东海县 2017-2018 学年高二语文上学期第二次月考试题（无答案）一、语言文字运用（22 分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）3 分A渐变/渐染浸润 暴露/出乖露丑 属意/前后相属B幽咽/咽苦吐甘 应聘/供不应求 栖息/栖栖不安C坍圮/杞人忧天 帐篷/为虎作伥 妆奁/金瓯无缺D怠慢/春风骀荡 撩拨/烟熏火燎 引擎/相互掣肘2下列词语中，没有错别字的一组是（ ）3 分A整饬 报不平 徇私舞弊 大块朵颐B剽悍 流线型 共商国是 众志成城C猩红 寻短见 金榜提名 相孺以沫D精萃 冠名权 按纳不住 纷至沓来3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
2、3 分A. 央视一年一度的春晚，已经成为一个承载光荣与梦想的荣誉舞台，尽管近年来口碑和质量泥沙俱下，但依然无法改变这个品牌的影响力和号召力。B. 21 世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，不过是吉光片羽，然而对亲历 21 世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。C. 他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。D. 在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。4下列各句中，没有语病的一句是（ ） 3 分A电信业内人士报料，“高额吸费电话”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务
3、台的收益分成的结果。B国家统计局一项最新调查显示，高昂的教育费用已成为有适龄子女居民家庭的沉重负担，有七成的家长觉得难以承受。C在华盛顿核安全峰会上，与会的国家首脑以防止“核恐怖”为中心话题，进行了积极的讨论和磋商，提出了一些基本共识。- 2 -D“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制，所以前来报名的选手各年龄阶段都有，他们带来的绝活也多种多样。5给下面语句排序，衔接恰当的一项是（ ）3 分因为较弱的电磁辐射，也会对人的神经系统与心血管系统产生一定的干扰。人的大脑和神经会产生微弱的电磁波，当周围电器发出比它强数百万倍的电磁波时，人的神经活动就会受到严重干扰。即使在不太强的电磁波环境中工作和生活
4、，人也会受到影响。如果长时间处于这种强电磁波的环境中，人会出现头痛，注意力不集中、嗜睡等症状，强电磁辐射会使心血管疾病加重、神经系统功能失调。A B C D6下列各句中，加点字的用法和例句中相同的一项是（ ）3 分例句：吾妻死之年所手植A而后乃今将图南 B臣不胜犬马怖惧之情C故述往事，思来者 D且勇者不必死节 7中国汉字的结构有一定的内涵，掌握它，不仅能够领会该字的诗意，还能从中悟出不少哲理。【示例一】债，欠了别人的就要还，这是做“人”的“责”任。【示例二】吹，“口”“欠”修养才会去“吹”，那些全靠“吹”的人肯定没有真本领。请你找出两个字，参照示例，分别写出两句蕴含哲理的话。（4 分）二、文言
5、文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 811 题。棋 鬼 (清)蒲松龄扬州督同将军梁公，解组乡居，日携棋酒，游林丘间。会九日登高，与客弈，忽有一人来，逡巡局侧，耽玩不去。视之，目面寒俭，悬鹑结焉，然意态温雅，有文士风。公礼之，乃坐。公指棋谓曰：“先生当必善此，何勿与客对垒？”其人逊谢移时，始即局。局终而负，神情懊热，若不自已。又着又负，益愤惭。酌之以酒，亦不饮，惟曳客弈。自晨至于日昃，不遑溲溺。方以一子争路，两互喋聒，忽书生离席悚立，神色惨沮。少间，屈膝向公座，败颡乞救。- 3 -公骇疑，起扶之曰：“戏耳，何至是？”书生曰：“乞付嘱圉人，勿缚小生颈。 ”公又异之，问：“圉人谁？”曰：“马成
6、。 ”先是，公圉役马成者，走无常，十数日一入幽冥，摄牒作勾役。公以书生言异，遂使人往视成，则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼，瞥然间，书生即地而灭，公叹咤良久，乃悟其鬼。越日，马成寤，公召诘之。成曰：“书生湖襄人，癖嗜弈，产荡尽。父忧之，闭置斋中。辄逾垣出，窃引空处，与弈者狎。父闻诟詈，终不可制止，父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱，于今七年矣。会东岳凤楼成，下牒诸府，征文人作碑记。王出之狱中，使应召自赎。不意中道迁延，大愆限期。岳帝使直曹问罪于王，王怒，使小人辈罗搜之。前承主人命，故未敢以缧绁系之。 ”公问：“今日作何状？”曰：“仍付狱吏，永无生期矣。 ”公叹曰：“癖之误人
7、也，如是夫！”异史氏曰：“见弈遂忘其死；及其死也，见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉？然癖嗜如此，尚未获一高着，徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也。可哀也哉！”(选自聊斋志异)8、下列句子中加点的字，解释不正确的一项是( )A会九日登高，与客弈 会：相约B神情懊热，若不自已 已：停止C父愤悒赍恨而死 赍：怀着D故未敢以缧绁系之 系：捆绑9、以下六句话，分别编为四组，都能表现“癖之误人”的一组是( )日携棋酒，游林丘间 自晨至于日昃，不遑溲溺 父愤悒赍恨而死 促其年寿，罚入饿鬼狱 不意中道迁延，大愆限期 徒令九泉下，有长死不生之弈鬼也A B C D10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
8、( )A书生爱棋成癖，家产荡尽，父亲气死，他也不知悔改，最后被阎王减了寿数，罚进饿鬼狱。B书生虽然酷爱下棋，但棋艺不精，与扬州督同将军梁公的客人下棋时，屡战屡败，最后只好跪地求饶。C梁公对书生以礼相待，起初以为他只是个爱好下棋的穷书生，直到他“即地而灭”后，梁公才渐渐明白他原来是鬼。D书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会，可他沉迷弈棋，误了给东岳泰山凤楼写碑记的期限，最后落得个永世不得超生的下场。- 4 -11、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。公礼之，乃坐。译文： _阎摩王以书生不德，促其年寿，罚入饿鬼狱。译文：_不意中道迁延，大愆限期。译文：阅读下面这首唐诗，。瑶瑟怨（唐）温庭筠冰
9、簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。【注释】十二楼：原指神仙的居所，此指女子的住所。12、读过此诗的人，一般都认为，十二楼中月自明一句中的自字用得很有情味，对此，你是怎么看的？（分）13、你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的，试结合诗句分析。（6 分）14、名句默写(1)臣以险衅， 。()(2)固知一死生为虚诞， ，。()(3) ，而蒙世俗之尘埃乎？(屈原渔父)(4)人固有一死，或重于泰山， 。()(5)诗三百篇， 。(司马迁)(6)水击三千里， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）(7) ，亦足以畅叙幽情。 ，熟读而精思。 （朱熹读书之要）(8)学然后知不足， 。现
10、代文阅读- 5 -二十多年前的乡下没有路灯，夜里穿过田野要回到家里差不多是摸黑的，平常时日，都是借着微明的天光，摸索着回家。偶尔有星星，就亮了很多，感觉到心里也有星星的光明。 如果是有月亮的时候，心里就整个沉淀下来，丝毫没有了黑夜的恐惧。在南台湾，尤其是夏夜，月亮的光格外有辉煌的光明，能使整条山路都清清楚楚地延展出来。 乡下的月光很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树、从街路、从花叶，乃至从屋檐、墙垣内部微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。 每一种月光下的事物都有了光明，真是好！
11、 更好的是，在月光底下，我们也觉得自己心里有着月亮、有着光明，那光明虽不如阳光温暖，却是清凉的，从头顶的发到脚尖的指甲都感受到月的清凉。 走一段路，抬起头来，月亮总是跟着我们，照着我们。在童年的岁月里，我们心目中的月亮有一种亲切的生命，就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上，月在路上；我们在山顶，月在山顶；我们在江边，月在江中；我们回到家里，月正好在家屋门前。 直到如今，童年看月的景象，以及月光下的乡村都还历历如绘。但对于月之随人却带着一些迷思，月亮永远跟随我们，到底是错觉还是真实的呢？可以说它既是错觉，也是真实。由于我们知道月亮伴随我们时，我们感觉到月是唯一的，只为我照耀，这是真实。 长大
12、以后才知道，真正的事实是，每一个人心中有一片月，它独一无二、光明湛然，当月亮照耀我们时，它反映着月光，感觉天上的月亮也是心中的月。在这个世界上，每个人心里都有月亮埋藏，只是自己不知道罢了。只有极少数的人，在最黑暗的时刻，仍然放散月的光明，那是知觉到自己就是月亮的人。 这是为什么禅宗把直指人心称为“指月”，指着天上的月教人看，见了月就应忘指；教化人心里都有月的光明，光明显现时就应舍弃教化。无非是标明了人心之月与天边之月是相应的、含容的，所以才说“千江有水千江月，万里无云万里天”，即使江水千条，条条里都有一轮明月。从前读过许多诵月的诗，有一些颇能说出“心中之月”的境界，例如王阳明的蔽月出房： 山近
13、月远觉月小，便道此山大于月； 若人有眼大如天，当见山高月更阔。 确实，如果我们能把心眼放开到天一样大，月不就在其中了吗？只是一般人心眼小，看起来山就大于月亮了。还有一首是宋朝理学家邵雍写的清夜吟： 月到天心处，风来水面时； - 6 -一般清意味，料得少人知。 月到天心、风来水面，都有着清凉明净的意味，只有微细的心情才能体会，一般人是不能知道的。 我们看月，如果只看到天上之月，没有见到心灵之有月，则月亮只是极短暂的偶遇，哪里谈得上什么永恒之美呢？ 所以回到自己，让自己光明吧！ 15文章前半部分写自己童年看月的景象，作者有哪些独特的感受？请分点简要概括（4 分）16作者在文中引用了王阳明的蔽月山房
14、和邵雍的清夜吟两首诗有何作用？（4 分）17文中的“月”被赋予了怎样的含意？作者借“月”表达了怎样的人生哲理？（6 分）18林清玄的散文极具个性，请结合全文，从情感和手法两方面探究其作品的特质。（6 分）六、现代文阅读：实用类文本（10 分）阅读下面的文字，完成 19-20 题。为什么水果性“寒”？方舟子在中国传统医学中，许多水果都被归为寒凉食物，很多人也认为水果很冷，因为他们吃了水果后会拉肚子。那么是什么物质使得有些人一吃水果就腹泻呢？所有的水果都含有丰富的果糖，会不会是这个特别的成分引起的呢？说来难以置信，这一点直到 1978 年才由瑞典医学家首次用实验证实。 我们曾在中学生物课上学到，果
15、糖是一种单糖，食物中的单糖不用经过消化，就能被小肠直接吸收到血液中。但实际的情形没有那么简单。抵达小肠的果糖并不会像水那样自己跑进血液中，而是需要一个运输工具载体将它运进去。专门用来运载果糖的载体是小肠上皮细胞上的一种被称为 GLU5 的蛋白质。载体的数量是有限的，如果吃下的果糖太多，GLU5 忙不过来，会出现什么情况呢？没被吸收的果糖留在肠道内，使得肠液的渗透压要比血浆的高，血浆里的水分就流失到肠道里了，肠道里的水分就比平时多。果糖到了结肠，变成了生活在那里的细菌的食物，发酵产生短链脂肪酸和大量的气体，刺激肠道蠕动，肠道里本来就多的水分更不能被充分吸收，人体就会出现腹泻。 - 7 -果糖被细
16、菌发酵产生的气体中有氢气，氢气被血液吸收，循环到肺部，释放出来。所以，如果我们能从呼吸中检测到氢气，就表明有果糖没有被小肠吸收。那么，让实验对象喝不同量的果糖，然后检测他们的呼吸中是否有氢气，就可以知道一个人一次最多能够吸收多少果糖。实验的结果是，正常人一次能够吸收 2550 克果糖。这个量其实不少，要摄入 25 克果糖需要吃下大约 430 克苹果。 但是有很多人体内缺乏果糖载体，或果糖载体运输果糖的效率比较低，他们一次能够吸收的果糖少于 25 克，吃水果就很容易出现腹痛、腹泻。这种情形叫果糖吸收不良，又叫膳食果糖不耐。大约一半的人有不同程度的膳食果糖不耐症。另外还有一种遗传性果糖不耐症，非常
17、少见，是由于肝脏内缺乏分解果糖的酶，吸收进体内的果糖无法被分解，会导致低血糖、肝病，是另一种疾病。膳食果糖不耐症的患者并不是什么水果都不能吃，有的水果吃了会拉肚子，有的不会，这又是怎么一回事呢？原来，在小肠中还有一种载体叫 GLU2，它既能运输葡萄糖也能运输果糖。它运输果糖的效率本来很低，但是葡萄糖能够大大地提高它的运输效率。所以葡萄糖能够帮助果糖吸收。一种水果能否导致果糖不耐，不仅与果糖的含量有关，还与果糖和葡萄糖的比例有关。葡萄糖含量高于果糖的水果，例如香蕉、橘子、柚子、菠萝、猕猴桃、草莓等，不容易导致果糖不耐；而果糖含量高于葡萄糖的水果，例如苹果、梨、西瓜、哈密瓜、枣、杨桃、芒果、樱桃、
18、荔枝、木瓜、葡萄等，就容易导致果糖不耐。 与葡萄糖相反，糖醇能够降低果糖载体的活性，不利于果糖的吸收。所以那些含有糖醇的水果，例如桃、李、杏，虽然葡萄糖含量高于果糖，也有可能引起果糖不耐。果糖不耐症无药可医，防止果糖不耐的最好办法是避免食用果糖含量高和含糖醇的食品。在吃果糖含量高的食品时同时吃葡萄糖含量高的食品，有时能防止果糖不耐，但不是对每个人都管用。（选自 2011 年 7 月 27 日中国青年报，有删改） 19根据文本内容，概括果糖导致“腹泻”的过程。（4 分）20结合全文，简述“一吃水果就腹泻”的原因。（6 分）七、作文(70 分) 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
