1、创学校德育工作亮点 促学生思想素质提升新昌六小着力打造走进宜丰县新昌六小，迎面而来的感觉就是两个字：清新。建校九年来，该校始终坚持育人为本，德育为先的育人宗旨，针对新时期小学生思想特点，不断创新工作思路，研究探讨德育工作新途径和新方法，逐步形成了鲜明的德育工作特色，推动了学校全面持续健康发展，促进了学生思想素质的提升。以制度促进规范，搭平台创设空间学校成立了以支部书记、校长为主要负责人，德育办主任、少先队大队辅导员、年级组长、班主任为成员的德育工作领导小组，做到思想重视、措施得力、目标明确、责任到人。由德育办负责，做到了每班每月有主题活动，每班每周有常规活动。活动做到有计划，重实践，成系列。为
2、规范学生的日常行为，该校制定了新昌六小学生一日常规、新昌六小学生文明礼仪评比、新昌六小安全教育制度等一系列的规章制度，以制度引导学生良好行为习惯的养成。与此同时，该校有计划地调控时间，搭建学生思想道德教育的各种平台，组织各种道德实践活动，这些平台有效拓展了孩子们的锻炼空间，促进了他们道德品质的发展和完善。创建新昌六小校园网。2010 年初创建了新昌六小官方网站，网站共分 8 个板块，每个板块都有专人管理，负责充实、定期更新其中内容，并组织学生浏览校园网，使校园网站成为了学生的网上教师。组建校园电视台，共开设“校园新闻” 、 “ 小记者视线” 、 “ 优秀学生访谈” 、 “ 点歌台” 、 “ 综
3、艺天地”等 5 个栏目，各栏目所制作的节目可以在每周班会课中播出。这不仅锻炼了一批学生的语言表达能力和主持能力，培养了一大批优秀的校园小记者、小主持人，而且通过节目的播出，创设了全校学生向好榜样学习的浓郁氛围。2010 年 7 月，新昌六小校园电视台获“江西省十佳校园电视台” ，2010 年 12 月又获“全国百佳校园电视台”称号。科学规划每月的主题活动。学校精心组织了每月的主题活动，如 3月份“学雷锋活动” ；5 月份“开心阅读”活动；6 月份“儿童节活动” ；11 月份“感恩节活动”等，为学生思想道德教育又提供了一个平台。认真组织每周的主题队会。该校德育办充分利用每周一的班会课，组织各种特
4、色主题队会，如“爱国主义教育” 、 “感恩教育” 、 “文明礼仪教育” 、 “尊廉崇洁、勤俭节约” 、 “安全教育”等等，并以表格的形式记录每次班队会的内容及队会流程，鼓励中队辅导员进行活动小结与反思。大大促进了学生道德品质的发展和完善。抓建设形成氛围，借评比树立信念。为形成良好的班风，学风，校风，该校开展了以“六个一”为主要内容的班级文化建设活动。即建立一个少先队队角，建设一个图书角，美化一个卫生角，出好两周一次的班级黑板报，开展一月看一本书活动，组织每周一次的主题班会活动。在学校统一规划下，鼓励各班辅导员创新，创出各中队特色，使学校文化呈现百化齐放的特点。为了改变传统德育工作容易出现的“重
5、说教，轻实践”现象，该校在全体学生中开展了既新颖又可操作性强的创五星活动。五星分别为：美德星、学习星、才艺星、健美星、读书星。每班都在教室墙面设立相关栏目，如“我是小明星” 、 “熠熠生辉”和“星光闪闪”等。各中队组织队员每月评比一次，把获选学生的照片贴在评比栏中。以活动推动发展，洒汗水收获喜悦通过活动育人，以活动促进学生健康全面发展，推动全校素质教育工作，是德育工作的主要形式与目标。学校德育工作巧妙结合传统节日开展活动，使学生既了解了传统节日文化，又受到了思想道德方面的教育，开展清明前夕祭扫烈士墓、 “红领巾心向党”入队仪式、 “庆六一” 、迎国庆“六个一”活动、庆元旦艺术节活动、唱红歌、诵
6、美文、 “十佳美德少年”评比等一系列活动，既检测了学生艺术素质水平，又使学生得到了快乐展现的机会，增加了节日的气氛，丰富了师生的校园生活，培养了学生的爱国主义精神，使学生们在每年的元旦都能享受素质教育之下结出的甜甜硕果，感受优良的革命传统，潜移默化地受到革命传统教育影响， 不断提高未成年人思想道德素质，培育和践行社会主义核心价值观。通过全校师生的共同努力，该校德育工作取得了喜人的成绩：2016 年 4 月获“江西省青少年科技创新大赛优秀组织奖” ；2017 年 4 月获全县“创建五好基层关工组织”称号；2017 年 4 月获全县中小学羽毛球赛二等奖。我们深知：成绩只属于过去，明天我们仍将站在零的起点出发。我们要在现有基础上进一步试行开展德育相关课题研究，进一步深入发展德育教育基地，才能进一步使学生思想品德教育系列化，家庭教育科学化，社会教育基地化，心理健康教育课程化。相信，只要我们以开拓的精神在德育工作中争创亮点，促进学生思想素质提升的根本目的就一定能更完美地实现！
