请各单位务必于 23 日下午 6：00 前，将你单位所有（无论是否有视频）参加“一师一优课、一课一名师”活动的教师的教学设计（按提供的模版填写）统一汇总后，将电子稿（不要纸质稿）发送到教研室接收邮箱（).单击此处输入课程名称 课程名称 单击此处输入课程名称 授课人 姓名 学校名称 单击此处输入学校名称 教学对象 年级 科 目 学科 课时安排 所需课时 一、教材分析内容包括教材版本及章节、教学目标及重难点（知识与技能，方法和过程，情感态度与价值观） 、体现新标准的目标及意义。二、学情分析学习对象的分析：特征、特点、能力和兴趣三、教学理念及教学策略选择与设计1、 教学理念2、教学策略选择与设计四、教学过程教学过程（环节）教学内容及课件、资源内容 学生、教师活动内容及目标 媒体设备资源应用分析五、教学及学习建议（课后反思）
