1、1数学系工作量计算方法与考核要求一、考核要求工作量由教学、科研、服务工作三部分构成，其中教学满工作当量为 240 分（暂定），科研工作量按照岗位要求，具体见表 1，服务满工作量为 18 分。在三部分中，当教学工作当量不够时，不足的部分可以用富余的科研工作分值等值折抵，但是不得超过30%；当科研工作分值不够时，不足的部分可以用富余的教学工作当量等值折抵；富余的科研工作分值以及在折抵教学工作当量不足的部分后仍剩余的科研工作分值均不记入超工作当量。服务工作分值可以等值替换科研工作分值和教学工作当量，但科研工作分值与教学工作当量不能折抵服务工作当量。数学系按教师编制的职工每年必须承担至少一门本科生课程
2、的教学任务，每年至少应完成教学工作当量的 70%。另外，根据学院规定，每名教师每年必须指导至少一名本科生毕业设计（论文） ，否则，在教学工作当量中扣除相应的工作当量。服务工作包括：班主任、课群管理、专业管理、学科管理、引进人员试讲、负责举办讲座、非任课课程监考等。未列入的特殊情况，由系务会集体讨论决定。根据学校核算的结果，年末由系务会集体讨论决定工作当量奖惩措施。完成岗位工作的情况将作为定岗和提职的重要考虑因素。表 1 科研工作量要求岗位 科研满分值二级岗 200 分三级岗 150 分四级岗 100 分五级岗 50 分六级岗 25 分2二、工作量计算方法1. 本科教学工作当量计算方法(1) 一
3、般课(包含本科教学和试验课程) ：N = LMK1K2P/(30)，其中：N 讲授课程教学工作当量L 授课类型系数：双语教学、数学系各专业的数学分析和高等代数为1.2，数学实验课为 1.1，其余为 1M 授课学生规模系数 见表 2K1 为批改作业系数：不批改作业为 1，批改作业为 1.2K2 学时数P 校区系数：良乡校区为 1.2，中关村校区为 1表 2 授课学生规模系数学生人数 n M 取值n 120 M = 46.5 + 0.1(n-120)(2) 本科毕业设计： 每名学生合 7 个工作当量。(3) 负责培养青年教师 : 青年教师人数5。2、研究生教学工作当量计算方法 (1) 研究生课程教
4、学工作当量N = MK1K2 /30上述公式中的各个系数具体如下：N 讲授研究生课程教学工作当量M 授课学生规模系数 见表 33K1 研究生课程难度系数：硕士生课程取 1.1，博士生课程取 1.2K2 学时数表 3 授课学生规模系数学生人数 n M 取值n 4导师给自己学生开课M=14n 4非导师给学生开课M=20非导师给学生开课4 120 M = 46.5 + 0.1(n-120)(2) 指导研究生工作当量硕 士 生 学生人数9（二年级）学生人数3（一年级）博 士 生 学生人数15（三年级）学生人数10（二年级）学生人数3（一年级）访问学者 学生人数5.7三、科研、教研工作当量计算方法科研与
5、教学研究工作当量细则与计算方法详见表 4。表 4 科（教）研工作计算细则项目 内容 分值 备注论文 SCI 100 分/篇 多人合作的论文，每篇论文分值的4EI、ISTP 75 分/篇国内核心期刊（国外正式发表的期刊论文、国内正式发表的教学论文归为该类）50 分/篇分配由第一作者负责，论文有通讯作者时，将通讯作者视为第一作者。第一作者非本校的论文，分值分配采取均分制。学生作者不计分值。发明专利 100 分/项成果鉴定 50 分/项知识产权行业标准 50 分/项专利的专利权人必须为北京理工大学，多人合作的成果，其分值的分配由第一作者负责；成果鉴定由省部级或以上科技主管部门鉴定；行业标准由行业主管
6、部门确定。专著 100 分/部译著 50 分/部著作工具书、科普读物 25 分/部多人合作的著作，每部分值的分配由第一作者负责。著作的第一完成人必须为北京理工大学教职工（以版权页为准） 。21 世纪教材或国家级重点教材3.5 分/万字高校教材 3 分/万字教材教学参考书 2 分/万字多人合作教材的分值由主编填报和分配。重大、重点 200 分/项/年国家级项目 一般项目 100 分/项/年省部级项目 75 分/项/年横向项目 4 分/万元项目校级项目 25 分/项/年多人合作的项目，每项分值的分配由主持人负责，项目的主持单位必须为北京理工大学，参与其他项目视为横向项目。横向项目经费以到校经费为准
7、。获得国家级优秀成果奖 200 分/项 多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。获得省部级优秀成果奖 100 分/项 多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。获奖获得校级优秀成果奖 60 分/项 多人合作成果，由排序第一名负责分配各成员的分值。四、服务工作量计算方法服务工作包括本科教学、研究生教学以及学科建设的服务工作，详见表 5 表 6。表 5 教学和学科服务项目 分值5班主任 15 分/年研究生面试（非系领导） 2 分/次引进人员试讲（非系领导） 2 分/次负责举办讲座（非系领导） 3 分/次非任课教师监考 3 分/次全程辅导数学竞赛 10 分表 6 教学和学科责任人类别
8、项目 分值期中、末试卷（出题、标准答案、试卷分析等）2 分/份组织期中和期末考试（包含监考安排）5 分（数理方程与特殊函数、复变函数与积分变换合计 2.5 分）课群负责人教学改革和日常教学管理（每学期排课、教学进度安排、安排并负责新教师试讲、每学年至少随堂听 4 位青年教师讲课，并写听课报告）高等数学负责人 17 分；线性代数、概率论与数理统计 10 分；数理方程与特殊函数、复变函数与积分变换合计 5 分 组织与管理毕业设计 6 分组织专业正常考试和补考 4 分专业责任人教学改革和日常教学管理（包括参与引进教师工作。每学期排课、教学进度安排、出试卷、安排并负责新教师试讲、每学年至少随堂听 2 位青年教师讲课，并写听课报告）10 分申请博士学科点 5 分申报重点学科 5 分学科负责人申报博士后流动站 5 分
