义卖活动种下爱的种子——浅谈爱心义卖活动在幼儿园里的开展与意义.pdf

1、No02 堕 查 T眦EDUCAT10N Feb 义卖活动种下爱的种子 浅谈爱心义卖活动在幼儿园里的开展与意义 陈蕴 摘要：“积小善，成大爱”，在幼儿园里开展爱心义卖活动，既可以让孩子献爱心又合乎低碳环保的观念。q-4rl在参与义卖活动的 过程中，既能锻炼孩子的语言表达、人际交往、与人合作、综合实践等能力，又能亲身体会助人的快乐，从小在孩子的心中种下爱的种 子，让悲悯之心在孩子心中生根、发芽，成就一生的好品德。 关键词：幼儿园孩子爱心义卖家庭：KJ- 中图分类号：G610 文献标识码：c DOI：103969jissn16728181201604211 1引言 自从资讯发达后，家长、幼儿可从网

2、络、电视等媒体上知道某 个地方发生了灾难，或者某个事件、某个人需要援助，然后会在幼 儿园发起募捐活动。近几年，幼儿园里的募捐活动逐渐演变成以 义卖的形式来开展爱心活动。 2在幼儿园里开展爱心义卖活动的意义 21积小善，成大爱 我班上有一个男孩叫天铭，4岁多，内向、沉默寡言、很乖，不 敢跟其他孩子交往。幼儿园第一次开展义卖活动，老师在班上动 员，让孩子们带一些不玩的玩具、不看的图书回幼儿园参加义卖， 所得的钱会拿去帮助那些没钱看病、没钱读书的小朋友。第二 天，天铭妈妈提了一大袋的玩具和图书回来，其中有很多还是新 的，天铭手中也拿着一个超人玩具，怯怯地把它递给了笔者。笔 者问天铭妈妈：“您昨天晚上

3、去买了玩具吗?”天铭妈妈笑着摇摇 头说：“前天是天铭生日，在家里开了一个小派对，亲戚朋友们送 了很多玩具和图书给他，他还没来得及拆，昨天听说把这些玩具 卖了可以帮助其他小朋友，他就要我带回来交给老师，他的奶奶 不舍得，说有很多旧玩具，拿那些就行了，可天铭不干，说旧的没 人买，到时候就没钱帮助到别人了。”天铭妈妈听说我们的义卖活 动会邀请家长做义工，看到孩子这么有爱心，想申请义卖活动的 义工，笔者爽快地答应了。 在班上，和孩子们一起，表扬了带玩具回来参加义卖的孩子， 笔者还特意把天铭的玩具展示了出来，并让天铭介绍一下这些玩 具的来历，让他说说为什么要捐出这些自己喜欢的玩具出来。天 铭得到大家的鼓

4、励和表扬，腼腆地笑了。在义卖的过程中，天铭 在妈妈和其他义工孩子的带动下，很认真地吆喝所卖的物品，而 且还经常地看看钱箱里的钱多了没有 经过这一次义卖活动，孩子们感觉到帮助了别人，心里很快 乐。而天铭也感觉到和同伴们一起玩也是一件很开心的事，他妈 妈看到孩子因这次义卖活动的转变，感到非常意外、非常欣慰。 从那以后，她非常地关注幼儿园或班上的活动，再忙也主动参与、 积极配合。 “积小善，成大爱”爱心义卖活动意义重大，社会上总会 有一些需要大家资助的经济上有困难的，如果按传统号召捐钱， 孩子会跟爸爸社会妈妈要，因此在幼儿园每年或每个学期举行一 次爱心义卖活动，出售孩子们从家里带来的物品，用所卖收入

5、成 立一个幼儿爱心基金会，可以培养孩子们积小善成大爱的理念。 让那些对自己没用的物品再获使用价值，既可以献爱心又合乎低 碳环保的观念，一举两得；义卖活动既培养了孩子团队精神，也培 养了孩子的文明礼仪；既培养孩子的合作能力、与人沟通能力、语 言表达能力，也在孩子幼小的心灵里埋下了爱的种子，这种子会 在他成长的过程中发芽、成长，能够很好地塑造自身的人格。 22“爱心传递，让爱延续” 义卖活动要做到不仅仅是通过义卖获利去帮助别人这么简 单，更重要、更深远的意义是通过义卖宣传爱心，并传递爱心，让 孩子们把“爱心传递”当作是一份责任与义务，在活动中带动更多 人参与爱心接力，每个人在生活中都可以扮演爱心使

6、者，不论男 女、不管老幼、不分国籍，让爱心在整个世界中传递开来，让爱温 暖世界每一个角落，让更多人感受爱的存在。 3怎样在幼儿园里开展义卖活动 31筹备义卖活动 第一，什么时候组织义卖活动 定期举行。在幼儿园里最好把义卖活动作为一个固定的 活动，每年或每个学期举行一次。如结合六一儿童节、重阳节等 节日开展义卖活动。 临时举行。如在突发了某件重大的事件后，组织幼儿进行 义卖。如2008年5月12日的汶川大地震。或者突然发生在周围 的事件，呼吁大家一起伸出援助之手。诸如此类，都可以临时在 幼儿园里组织爱心义卖活动，用善款及时地帮助身边这些突遭变 故、非常不幸的人。 第二，发倡议书。 第三，召开家委

7、会，发挥家长的作用。 32义卖活动的物品和形式 321义卖的物品 闲置的玩具、图书，干净的饰物，家用小工具；亲子手工作品； 教师作品；师生制作的烘焙饼干；夏天师生可以共同制作果汁进 行义卖。 322义卖活动的形式可以多样化 可在幼儿园内部开展，以家长、幼儿、老师为参与者。 可在社区里开展，把爱心延伸到社区里的热心朋友。 除了固定的摊位，还要设置流动的义卖档口，准备一些篮 子，让孩子装上义卖的物品在活动场地自由走动着兜售。 3-3如何给物品定价 义卖必定涉及到钱款。把物品摆放到摊位前首先要为每件 物品定价。定价的原则是：整数。低于市场价。旧的物 品就适当地定个价就可以了。自制手工艺品就根据材料、

8、手工 质量、美感或实用性适当定价。 34如何处理义卖款项 第一，怎样操作义卖中的钱款。 可以使用代金券。可在活动当天，财务专门大家设立 一个兑换零钞的窗口，方便大家随时兑换零钞。( 家委会成员 或义工家长一起监督捐款箱的开箱、清点善款的工作。 第二，向家长公布款项的去向 第三，开展送温暖、献爱心活动 4开展义卖活动后对幼儿园所起的促进作用 第一，通过义卖活动，幼儿的良好生活习惯得到培养，低碳环 保的生活得到提倡，使幼儿园能够积极地向节约型和谐校园发 展。 、 第二，由于觉得这样的活动很有意义，所以家长变得更加配 合幼儿园的工作。 第三，孩子们学会了感恩，学会了赠予，体会到了助人为乐的 心情。 孩子们在幼儿园里不但养成了各种生活常规，培养了各种良 好的习惯和能力，通过义卖活动，还培养了孩子一颗向善的心、有 爱的心、感恩的心。爱的教育才是长久的教育、永恒的教育。义 卖活动传递了爱心，传播了文明，加强了人与人之间的交往与关 怀，拉进了人与人之间的距离，对幼儿园的精神文明建设也起到 了积极的推动作用。 作者简介：陈蕴，广东省江门市第一幼儿园，广东江门529000 254