1、XXX 小学减负工作整改措施为了更好地贯彻落实云南省教育厅关于转发的通知 ，端正办学思想，规范办学行为，积极贯彻落实XXX 中心校“减负万里行”活动方案 ，我校全面减轻学生课业负担增强青少年体质，切实减轻学生过重的课业负担；这是素质教育的需要，是全社会的共同愿望，是广大中小学生及家长的迫切要求，也是我校当前的重点工作之一。为了切实把学生过重课业负担减下来，促进教育改革的深入发展，把减负工作落到实处，学校对减负方面做了严格的自查，并制订出整改措施：一、具体内容：1、课时计划方面。2、征定书籍及辅助资料方面。3、作业量及质量方面。4、学业成绩方面。5、教师有无办班及补课等方面情况。二：整改情况1、
2、课时计划方面：学校严格遵守国家、省教委行政部门规定的课程，课时计划，做到无偏差。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）增强学生体质，教师不利用课间、休息时间集体组织学生写作业、背课文等。2、征定书籍及辅助资料方面：学校订书严格按省教育厅基础教育行政管理部门依据教育部中小学教学用书目录编制云南省中小学教学用书目录配备，在指定部门征订，没有乱订其它书籍和辅助资料。 3、作业量及质量方面：学校严格控制学生作业量，经检查一、二年级书面作业当堂课内完成，三、四年级学生每天全部学科的课外作业完成时间不超过 30 分钟，五年级不超过 45 分钟，六年级不超过 60 分钟。
3、有些教师为学生布置实践性、活动性及创新性作业，不布置重复性、机械性作业，教师没有使用增加作业量的方式惩罚学生的现象。4、学业成绩方面：学校测试实行“等级制”每学期除语文、数学、英语进行期末综合检测外，其它课程均不组织考试。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜的情况，教师没有以学生学业成绩为依据排座位、编学号的情况，学生身心得到了健康的发展。5、教师有无办班及推荐学生情况方面：学校从不占用双休日，寒假和其他节假日组织学生上课或补课，寒暑假从来没有组织学生集体补课、提前上新课的情况，在职教师没有在任何场所以任何名目办班，教师没有强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班的情况。今后学校还要经学校减负领导小组定期对学校减负工作进行检查，常期重视此项工作，把减负工作落到实处。XXX 小学2014 年 5 月 24 日
