1、2017 届河北省普通高中高考模拟仿真卷理综生物( 一)(满分:90 分)一、选择题:每小题 6 分,共 36 分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。下列说法不正确的是( )A.糖类是生物体主要的能源物质 ,但并非所有的糖都可以作为能源物质B.相同质量的糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的 R 基D.糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用2.下列关于物质运输的叙述,错误的是( )A.协助扩散过程中,需要载体蛋白协助 ,但不需要 ATP 供能B.人
2、的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和 ATP 供能C.质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低D.胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分3.下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是( )A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命4.研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的 R-1oop 结构有关。R-1oop 结构是一种三链 RNA-DNA 杂合片段,由于新产生的 mRNA 与
3、DNA 模板链形成了稳定的杂合链 ,导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是( )A.R-1oop 结构中杂合链之间通过氢键连接B.R-1oop 结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等C.R-1oop 结构中的 DNA 单链也可转录形成相同的 mRNAD.R-1oop 结构的形成会影响遗传信息的表达5.人被狗咬伤后,需立即注射狂犬疫苗,且在伤口处注射狂犬病抗毒血清。下列说法正确的是( )注射的疫苗属于抗体 注射疫苗可刺激机体产生抗体和记忆细胞 抗毒血清属于抗体 抗毒血清与狂犬病病毒发生抗原抗体反应A. B.C. D.6.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数
4、年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下,能合理分析种数数量变化特点及与 R 关系的是 ( )A.从图中可知 OD 期间田鼠种群数量出现了周期性波动B.田鼠种群数量在 AD 间先升后降,而 CD 间一直在下降C.该田鼠种群增长为逻辑斯谛增长,C 点时种群密度最小D.由图可知,A、B 两点时对应的种群自然增长率相等二、非选择题:共 39 分。29.(10 分) 为验证 KHCO3 对某植物幼苗光合作用的影响,称取其幼叶 3 g,均分为两份,分别做如下实验。(实验中使用的氧电极可测量溶液中 O2 变化的速率)实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体
5、,均分为 4 组,分别置于不同浓度的 KHCO3 溶液中,在适宜光照、20 恒温条件下,分别用氧电极测定其 O2 释放速率。实验二:将另一份叶片切成约 1.0 mm1.0 mm 小块,均分为 4 组,分别置于不同浓度的 KHCO3 溶液中,在适宜光照、20 恒温条件下,分别测定其 O2 释放速率。实验结果如上图。请回答下列问题。(1)在光合作用的光反应中,水在光下分解为 。暗反应中 CO2 的固定是在叶绿体的 中完成的。 (2)在实验的浓度范围内,随着 KHCO3 的升高,叶绿体、叶切片的 均上升,原因是 。 (3)在适宜光照、温度和相同 KHCO3 溶液浓度下,叶绿体的 O2 释放速率 叶切
6、片的 O2 释放速率。原因可能是 。 (4)为探究第(3)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充: 称取 g 上述植物幼叶,切成约 1.0 mm1.0 mm 小块,均分为 4 组 ,分别置于 0、0.01、0.05、0.1 mol的 KHCO3 溶液中,在 条件下,分别用氧电极测定其 。 30.(9 分) 植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径及生理功能的重要实验材料,某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到 5 个不同突变体(生长速率分别为 lg 1.2 mm/7d、lg 1.4 mm/7d、lg 1.6 mm/7d、lg 1
7、.8 mm/7d、lg 2.0 mm/7 d)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图。请回答下列问题。(1)赤霉素能促进 从而引起植株增高。 (2)该实验的自变量是 、 ,图中设置组的作用是 。 (3)根据实验喷施 能明显促进矮生豌豆的生长 ,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越 (填“显著 ”或“不显著 ”),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少 。 31.(8 分) 某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究 ,结果如下表,单位是 J/(hm2a)。请回答下列有关问题。植物 田 鼠 鼬固定的太阳摄入量同化量呼吸量摄入量 同化量呼吸量能2.4510111.051097
8、.501087.151082.441072.251072.18107(1)田鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外,还受该种群的 、 、年龄组成和性别比例等因素的影响。 (2)在研究过程中,可通过 法调查田鼠种群密度 ,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。 (3)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。研究生态系统的能量流动 ,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的 关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的方向。 (4)该弃耕地很快形成了杂草,几年后小灌木生长起来,随演替的进行 ,群落的物种组成越来越多,垂直结构越来越显著,这种垂直结构显著提高了 的能力。 32.(12 分) 某雌雄
9、同株植物花的颜色由两对基因(A 和 a,B 和 b)控制。A 基因控制红色素的合成(AA 和 Aa 的效应相同),B 基因具有削弱红色素合成的作用且 BB 和 Bb 削弱的程度不同,BB 个体表现为白色。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多), 产生的 F1 表现为粉红花白花=11,让 F1 中的粉红花植株自交,产生的 F2 中白花粉红花红花=762。请回答下列问题。(1)用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是 、 。 (2)F2 中的异常分离比除与 B 基因型的修饰作用有关外,还与 F2 中的某些个体致死有关,F 2 中致死个体的基因型是 。F 2 中自交后代
10、不会发生性状分离的个体所占的比例是 。 (3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体,分析其原因可能有二 :一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变。为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果后代 ,则该个体的出现是由环境因素引起的;如果后代表现型及比例为 ,则该个体的出现是由基因突变引起的。 三、选考题:共 15 分。任选一题作答。如果多做 ,按第一题计分。37.生物选修 1:生物技术实践(15 分) 中国科学家屠呦呦从植物黄花蒿中发现并提取青蒿素挽救了数百万人的生命。研究表明,青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯、乙醚及石油醚,几乎不溶于水。(1)植物芳香油的提取方法有 、 和萃取
11、等 ,应采用 法从黄花蒿中提取青蒿素。 (2)可以用青蒿芽通过 技术获得大量的用于提取青蒿素的幼苗 ,该过程的原理是 ,该过程所需的是 MS 培养基,在 MS 培养基中添加有机物时,用 作碳源,如果用葡萄糖作碳源会导致植物细胞 而影响生长,葡萄糖是否可以作为微生物培养基的碳源? (填“ 是”或“否”) 38.生物选修 3:现代生物科技专题(15 分) 埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,埃博拉病毒(EBO)衣壳外有包膜,包膜上有 5 种蛋白棘突(VP 系列蛋白和 GP 蛋白),其中 GP 蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别。(1)以 GP 蛋白作为疫苗比较安全 ,其原因是 GP 蛋白自身没有感染能力
12、,但保留有 。 (2)科研人员利用经埃博拉病毒(EBO)免疫后小鼠的 细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是 ,可以用此抗体与药物制成“生物导弹”, 抗击埃博拉病毒(EBO)。 (3)科研人员将 GP 蛋白基因的表达载体通过 ( 方法)导入牛受精卵中,可以通过 技术从分子水平检测转基因牛是否培育成功。 参考答案2017 高考仿真卷 生物(一)1.C 生物体的主要能源物质是糖类,但纤维素、核糖、脱氧核糖等不能为生物体的生命活动提供能量,A 项正确;与糖类相比,脂肪中含 H 多,因此脂肪完全氧化分解需要更多的氧气,生成更多的水,B 项正确; 组成蛋白质的氨基酸中的 R 基中不一
13、定都含有碳 ,如,甘氨酸的 R 基中 ,只含有一个氢原子,C 项错误;糖蛋白位于细胞膜外侧,具有识别信息分子的作用,并与之结合,实现细胞识别和信息传递的功能,在细胞间的信息交流具有重要作用,D 项正确。2.B 协助扩散过程中,需要载体蛋白协助 ,但不需要 ATP 供能,A 项正确;人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,B 项错误;质壁分离复原过程中,水分子内流导致细胞内渗透压降低 ,C 项正确;胰岛素分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分,D 项正确。3.D 细胞生长:合成蛋白质增加,故核糖体数量增加,有些细胞分化后,只能生长,失去了分裂能力,染色体不复制,A 项错误;细胞分化的实质是基因
14、的选择性的表达,遗传物质不发生改变,B 项错误; 细胞衰老后,细胞核体积增大,细胞膜通透性改变,色素积累增多,C 项错误; 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 ,D 项正确。4.C 杂合链中,mRNA 与 DNA 模板链碱基互补形成氢键,A 项正确;DNA 双链中嘌呤与嘧啶相等,mRNA 为单链,无法判定嘌呤与嘧啶数目关系,所以 R-1oop 结构中,嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等,B 项正确; 据题意知,单链 DNA 为非模板链,一般不能转录,即使转录,其转录的 mRNA 应与原 mRNA 互补,C 项错误;遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程,R-1oop 结构的形成,影响
15、模板链的转录,D 项正确。5.B 注射的疫苗属于抗原 ,错误; 注射疫苗可刺激机体产生体液免疫反应 ,产生抗体和记忆细胞,正确;抗病毒血清属于抗体, 正确; 抗毒血清与狂犬病病毒发生抗原 抗体反应,进而消灭狂犬病病毒,正确;B 项正确。6.B R=出生率/死亡率,当 R1 时,出生率死亡率,种群数量不断增加,反之种群数量不断减少; 当 R=1 时,出生率=死亡率,种群数量保持稳定。曲线 OD 段的变化趋势表明,在 OD 期间田鼠种群数量先增后减,没有呈现出周期性波动,A 项错误;据图可知,田鼠种群数量在 AB 之间,由于 R 大于 1,即出生率大于死亡率,所以种群数量一直增加,在 CD 期间时
16、,田鼠的种群出生率与死亡率比值 R 小于 1,即出生率小于死亡率,所以田鼠的种群数量一直在减少,B 项正确 ;在 C 点和 D 点时,田鼠的种群出生率与死亡率比值 R 小于 1,即出生率小于死亡率,所以田鼠的种群数量一直在减少,所以在 D 点时,种群密度最小,C 项错误;据图可知,A、B 两点田鼠种群的出生率与死亡率比值 R 相等,但田鼠种群的自然增长率=出生率-死亡率,由于种群的数量不相同,所以自然增长率不相等,D 项错误。29.答案 (10 分,除标注外,每空 1 分) (1)H、O 2 基质(2)O2 释放速率 光合作用所需的 CO2 浓度增加(3)大于 叶切片光合作用产生的 O2 一部
17、分被呼吸作用消耗(2 分)(4)1.5 黑暗、20 恒温 O 2 消耗速率(或呼吸速率)解析 (1)在光合作用的光反应中,水在光下分解可产生H、O 2。暗反应中 CO2 的固定是在叶绿体的基质中完成的。(2)在实验的浓度范围内,随着 KHCO3 溶液浓度的升高,光合作用所需的 CO2 浓度增加,光合作用增强,因此叶绿体、叶切片的 O2 释放速率均上升。(3)在适宜光照、温度和相同 KHCO3 溶液浓度下,由于叶切片光合作用产生的 O2 一部分被呼吸作用消耗,因此叶绿体的 O2 释放速率大于叶切片的 O2 释放速率。(4)要探究第(3)题的原因分析是否正确,只需设置实验二的对照实验即可,即其他操
18、作均相同,但是将叶切片放在黑暗、20 恒温条件下,来测定其氧气消耗速率即可。30.答案 (9 分,除标注外,每空 1 分)(1)细胞伸长(2)不同生长速率的突变体(2 分) 喷施的试剂种类(2 分) 对照(3)赤霉素 显著 赤霉素(或合成赤霉素的酶、基因 )解析 (1)赤霉素的作用是促进细胞伸长而使植株长高;生长素也具有促进生长的功能,其作用表现两重性,即较低浓度范围内促进生长,较高浓度抑制生长;激素不直接参与细胞代谢,而是对细胞代谢活动起调节作用。(2)分析题干可知,实验的目的是研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应 ,实验方法是将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到 5 个不同突变体的
19、矮生豌豆幼苗上,因此实验的自变量是不同生长速率的突变体,喷施的不同试剂种类; 不喷施试剂,作为空白对照。(3)分析题图中的曲线可知,喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长 ,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越显著;可能是由突变体植株体内缺失赤霉素而造成的。31.答案 (8 分,除标注外,每空 1 分)(1)出生率 死亡率(2)标志重捕 偏大(3)3% 能量流动(4)群落利用阳光等环境资源(2 分)解析 (1)决定种群密度和种群大小的重要因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率,此外种群密度还受年龄组成和性别比例等因素的影响。(2)田鼠的活动能力强、活动范围广,可用标志重捕法调查其种群密度 ,其估算
20、值=第一次捕获并标记的个体数与第二次捕获的个体数之积/第二次捕获的有标记的个体数。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果偏大。(3)能量从田鼠传递到鼬的效率=(鼬的同化量田鼠的同化量)100%=(2.2510 7)(7.50108)100%=3%。研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的方向。(4)该弃耕地上,随演替的进行,群落的物种组成越来越多,垂直结构越来越显著 ,这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。32.答案 (12 分,每空 2 分)(1)Aabb aaBB(2)AAbb 7/15(3)全
21、是白花植株 粉红花白花=21解析 (1)依题意可知 :红花为 A_bb,粉红花为 A_Bb,白花为 A_BB、aa_ _。一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交,产生的 F1 表现为粉红花白花=11,说明亲本红花植株为杂合子,白花植株为纯合子,含有 B 基因,进而推知双亲的基因型分别为 Aabb 和 aaBB。(2)结合对(1)的分析推知:F 1 粉红花植株的基因型为 AaBb,理论上,其自交所产生的 F2 中白花(3A_BB+3aaB_+1aabb)粉红花(6A_Bb)红花(2Aabb+AAbb)=763,而实际上却是白花粉红花红花=7 62,说明 F2 中基因型为 AAbb 的个体致死。F
22、2 中的白花个体自交后代不会发生性状分离,所以 F2 的比例是 7/15。(3)某白花纯合的基因型为 AABB 或 aaBB 或 aabb,其自交产生的后代中出现了粉红个体。若该粉红个体的出现是由环境因素引起的,则该粉红色的性状不能遗传; 现用该粉红个体自交,后代是白花植株。若是某个基因发生了突变,则该粉红个体的基因型为 AABb;现用该粉红个体自交,因后代中基因型为 AAbb 的个体致死,所以后代表现型及比例为粉红花(AABb)白花(AABB)=21。37.答案 (15 分,除标注外,每空 2 分)(1)蒸馏 压榨 萃取(2)植物组织培养 (植物)细胞的全能性 蔗糖 失水 是(1 分)解析
23、(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等方法,而青蒿素几乎不溶于水,易溶于有机溶剂,所以应采用萃取法。(2)要用青蒿芽通过植物组织培养技术可以大量获得青蒿素的幼苗,植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。MS 固体培养基中应用蔗糖作为碳源,既可以提供能量还可以维持细胞渗透压。如果用葡萄糖作碳源会导致植物细胞失水而影响生长,葡萄糖可以作为微生物培养基的碳源。38.答案 (15 分,每空 3 分)(1)抗原特性(2)B 淋巴( 效应 B 或浆) 特异性强、灵敏度高、并可能大量制备(3)显微注射法 抗原抗体杂交解析 (1)以埃博拉病毒 (EBO)包膜蛋白作为疫苗比较安全,其原因是蛋白质不具侵染性,不会破坏细胞结构,但是具有抗原特性。(2)经埃博拉病毒(EBO) 免疫后小鼠体内可获取浆细胞,其与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净单一品种抗体,即单克隆抗体,其特点是特异性强、灵敏度高、并可能大量制备。(3)科研人员将 GP 蛋白基因表达载体通过显微注射法导入牛受精卵中,可以通过抗原抗体杂交技术从分子水平检测转基因牛是否培育成功。