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2017年广东省汕头市高三第二次模拟考试理综生物试题(带解析).doc

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1、试卷第 1 页,总 10 页1下列有关细胞结构说法错误的是A. 硅肺的形成与溶酶体结构的破坏有关B. 液泡内的物质含量会影响细胞的功能C. 各种生物膜的组成成分和结构相同D. 控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要通过核孔从细胞核到达细胞质【答案】C【解析】本题考查细胞的结构与功能,要求考生能识记并理解细胞各结构、成分及功能,能利用这些知识进行分析、判断并得出正确的结构。硅肺的形成与溶酶体结构的破坏有关,使得硅在细胞内积累,A 正确;液泡内的物质含量会影响细胞的形态及渗透压大小,进而影响细胞的功能,B 正确;各种生物膜的组成成分相似,但含量有所差异,各种生物膜的结构都符合流动镶嵌模型,

2、但生物膜的层数不一定相同,C 错误;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令,主要通过核孔从细胞核到达细胞质,D 正确。2在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列不正确的是A. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊B. 二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C. 乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D. 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色【答案】C【解析】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,意在考查考生能独立完成“知识内容及要求”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。掌握相关的操作技能,并能

3、将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。CO 2 可使澄清的石灰水变浑浊,A 正确;CO 2 可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,B 正确;乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,C 错误,D 正确。3假设未来发现某种外星生物,其遗传物质的结构模式与作用原理和地球上的生物相同。若这种生物的氨基酸只有 14 种,其 DNA 和 RNA 的碱基组成分别只有 A、T 及A、U,则该生物的一个密码子最少由几个碱基组成?A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个【答案】B【解析】本题结合题干信息考查密码子的组成特点,要求考生能利用所学知识进行分析,结合数学知识进行推理、

4、判断,进而得出正确结论。根据题意,某种外星生物遗传物质的结构模式与作用原理和地球上的生物相同,即种外星生物遗传物质是双链 DNA,通过转录和翻译控制蛋白质的合成,其密码子存在于mRNA 上;结合题干中“这种生物的氨基酸只有 14 种,其 DNA 和 RNA 的碱基组成分别只有 A、T 及 A、U”,即转录时 DNA 中的 A、T 分别与 mRNA 中的 U 、A 配对,形成的mRNA 中的 A、U 两种碱基能决定这种生物的 14 种氨基酸,如果由 mRNA 中的 2 个碱基决定一个氨基酸,则至多形成 22=4 种氨基酸;如果由 mRNA 中的 3 个碱基决定一个氨基酸,则至多形成 23=8 种

5、氨基酸;如果由 mRNA 中的 4 个碱基决定一个氨基酸,则至多形成 24=16 种氨基酸;如果由 mRNA 中的 5 个碱基决定一个氨基酸,则至多可形成25=32 种氨基酸;如果由 mRNA 中的 6 个碱基决定一个氨基酸,则至多可形成 26=64 种氨基酸;综上分析,B 正确,ACD 错误。【点睛】本题的难点是利用数学知识进行推理,知识来源于课本,即决定组成生物体蛋白质的氨基酸有 20 种,由 mRNA 中的 A、G、C、U 四种碱基决定,所以生物体内的密码子种类有 43=64 种,即 mRNA 中 3 个碱基决定一个氨基酸;结合题意中“外星生物遗传物质的结构模式与作用原理和地球上的生物相

6、同” ,可利用数学知识进行推理,才能得出该生物的一个密码子最少由 4 个碱基组成。4杂交育种是植物育种的常规方法,其选育纯合新品种的一般方法是A. 从子一代中即可选出B. 从子三代中选出,因为子三代才出现纯合子C. 隐性品种可从子二代中选出;经隔离选育后,显性品种从子三代中选出D. 只能从子四代中选出成稳定遗传的新品种【答案】C【解析】本题考查杂交育种,要求考生理解杂交育种的方法和一般程序, 正确区分不同类型的杂交育种,进而做出正确的判断。植物杂交育种的一般程序是选择具有不同优良性状的纯合亲本杂交,再让 F1 自交,从F2 中选出具有所需优良性状的个体;若优良性状均为隐性性状(一定是纯合子)

7、,则所需的隐性品种即可从子二代中选出;若优良性状均为显性性状或优良性状中既含有显性性状又含有隐性性状,则需从 F2 中选出具有所需优良性状的个体自交,经隔离选育后,可从子三代中选出具有优良显性品种(纯合子) ,综上分析,C 正确,ABD 错误。【点睛】杂交育种的原理学生一般都能掌握,但学生对不同类型的杂交育种常区分不清,尤其是对植物不同类型的优良品种的选育过程以及动植物杂交育种的差异容易混淆,现梳理如下,学生需注意区分:培育显性纯合子品种:植物:选取双亲(P)杂交( )F 1 F2选出表现型符合要求的个体F3 选出稳定遗传的个体推广种植。动物:选择具有不同优良性状的亲本杂交,获得 F1F 1雌

8、雄个体交配获得F2鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交,选择后代不发生性状分离的 F2个体。培育隐性纯合子品种:选取双亲(P)杂交( )F 1 F2选出表现型符合要求的个体种植推广。培育杂合子品种:在农业生产上,可以将杂种一代作为种子直接利用,如水稻、玉米等。其特点是利用杂种优势,品种高产、抗性强,但种子只能种一年。培育基本步骤如下:选取符合要求的纯种双亲(P)杂交( )F 1(即为所需品种)。5减数分裂是进行有性生殖的生物特有的一种细胞分裂方式,属于有丝分裂的一种特殊殊形式,下面关于有丝分裂和减数分裂的叙述中,错误的是A. 两种分裂方式的过程中都有等位基因分离B. 进行两种分裂的母细胞中一般都

9、有同源染色体C. 两种分裂方式所产生的细胞类型往往不同D. 二者都是染色体复制一次,着丝点分裂一次【答案】A【解析】试题分析:A、只有减数分裂过程中有等位基因分离,A 错误;B、进行两种分裂的母细胞中都有同源染色体,B 正确;C、两种分裂方式所产生的细胞类型不同,一个是产生生殖细胞,一个是产生体细胞,C 正确;D、二者都是染色体复制一次,着丝点分裂一次,D 正确故选:A6某兴趣小组研究 a、b、C 三种不同浓度的生长素对杨树茎段侧芽生长的影响,实验结果如下图所示。下列判断中最合理的是试卷第 3 页,总 10 页A. a 浓度生长素抑制杨树侧芽生长B. b 浓度生长素主要是促进杨树侧芽细胞分裂C

10、. c 浓度是杨树侧芽生长的最适生长素浓度D. 三种浓度的大小关系为:bca【答案】A【解析】本题结合柱形图考查生长素的作用,要求考查理解生长素作用两重性的含义(即高浓度抑制生长低浓度促进生长) ,识记并理解课本教材中的生长素的作用曲线,对图中的实验结果进行分析、判断,进而得出正确的结论。分析实验结果柱形图可知,图中清水处理的组别是空白对照组,a、b、C 三种不同浓度的生长素处理均为实验组;与对照组相比,a 浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量减小,说明 a 浓度生长素抑制杨树侧芽生长,A 正确;b、c 浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明 b、c 浓度生长素均能促进杨树侧芽生长量增大,即能

11、侧芽促进细胞生长,而不是促进侧芽细胞分裂,B 错误;图中显示, c 浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量最大,只能说明该浓度最接近最适生长素浓度,但未必是杨树侧芽生长的最适生长素浓度,C 错误;在促进杨树侧芽生长的生长素浓度范围内,可存在效果相同的两种不同浓度,因此仅根据图中信息无法判断 b、c 两种浓度的大小关系,D 错误。【点睛】解答本题的关键有:1)与清水处理组比较,a 浓度的生长素处理侧芽生长量减小,说明 a 浓度生长素抑制杨树侧芽生长,b、c 浓度生长素处理杨树茎段侧芽生长量增大,说明 b、c 浓度生长素均能促进侧芽生长量增大,因此整个实验能表明生长素的生理作用具有两重性。2)C、D 两

12、选项的分析学生易出现混乱,结合下面的曲线图分析如下:图中 ac 段(不含 a 点)随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐增强;c 点促进生长的最适浓度,促进效果最好;ce 段(不含 e 点)仍为“促进”浓度,只是随生长素浓度升高,对生长的促进作用逐渐减弱;曲线中 b、d 两点表明存在两种不同浓度的生长素促进效果相同的现象,最适浓度则在此两种浓度之间;所以本题柱形图中的 c 浓度可能是曲线中的 c 点也可能不在曲线的 c 点,本题的 a、b、c 三种浓度中,只能确定 a 浓度最大(位于曲线的 f 点左右) ,而不能确定 b、c 两种浓度的大小关系。7图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,图乙为适宜温

13、度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为 25条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每 2h 测一次 CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定) 。回答下列问题:(1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的_, EF 过程的中间产物是_。(2)图乙中光照强度相对值大于 7 时,限制光合作用的主要环境因素是_。该实验能否确定叶绿体产生 O2的最大速率相对值?_。若能,最大值为多少?若不能,请说明理由。_。(3)图丙所示实验中有 2 小时是没有光照的,这个时间段是_ h,实验 12 小时后绿藻干重变化情况是_。(4)图丙实验过程中 46h 平均光照强度_(填“ 小于” 、 “等于”或“大于” )810h

14、 平均光照强度,判断依据是_。【答案】 类囊体内膜 C3(和 C5) CO2浓度 不能 没有测定黑暗中细胞呼吸的速率 24 基本不变 小于 两时间段内细胞呼吸与光合作用强度相等,但是 46 小时CO2浓度较大,所以光照较低【解析】本题结合图形考查光合作用过程及环境因素对光合作用的影响,要求考生能根据光合作用过程准确判断出图甲中个字母代表的物质,根据乙图判断出纵坐标代表的是净光合速率;密闭玻璃容器中 CO2 浓度升高,即图丙中柱形的高度升高,说明细胞呼吸速率大于实际光合速率,反之胞呼吸速率小于实际光合速率。(1)分析图形可知,图甲中 A 是水,B 和 C 分别是H和 ATP,D 是氧气,E 是二

15、氧化碳,F 是糖类;光合作用中吸收光能的色素位于叶绿体的类囊体膜上,暗反应中由二氧化碳 E糖类 F 过程的中间产物是 C3(和 C5)。(2)图乙中光照强度相对值大于 7 时,氧气释放速率不再随光照强度增强而增大,说明此时限制光合作用的主要环境因素是 CO2 浓度。图乙中的氧气释放速率表示的是净光合速率,植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,由于没有测定黑暗中细胞呼吸的速率,故该实验不能确定叶绿体产生 O2 的最大速率(实际光合速率)相对值。(3)根据题意分析图丙可知,在 24h 时间段内,密闭玻璃容器中 CO2 浓度明显上升,说明实验中这 2 小时的时段内是没有光照的;图中柱形图表明,实验

16、 12 小时后密闭玻璃容器中 CO2 浓度和实验前相同,说明实验 12 小时后绿藻干重基本不变。(4)根据题意,密闭玻璃容器中细胞呼吸强度恒定,图丙实验过程中 46h 密闭玻璃容器中 CO2 浓度明显高于 810h;植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此中46h 植物实际光合速率小于 810h,即 46h 植物平均光照强度小于 810h 平均光照强度。8人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:(1)吃辣椒后,辣椒素会与_结合,使感

17、受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以局部电流形式_。当兴奋传至_使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会_(加重,减轻)疼痛。(2)夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红,原因是在下丘脑_作用下汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张,以此增加_。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和_激素增加。(3)辣所带来的痛,会促使身体分泌大量内啡肽,内啡肽能产生快感来镇痛,在最初试卷第 5 页,总 10 页的疼痛之后,反而让人产生了一种愉悦感,让很多人的饮食无辣不欢。内啡肽与促肾上腺皮质激素一样由_分泌,并受到肾上腺皮质激素的_调节。近年来发现,当淋巴细胞受到某些病

18、毒刺激后可以产生内啡肽,内啡肽对机体的免疫反应也起着调控作用,所以内啡肽也属于免疫系统中的_。【答案】 香草酸受体 传导 大脑皮层 加重 体温调节中枢 散热 甲状腺(激素) 垂体 负反馈 免疫活性物质【解析】本题结合题给生活材料考查体温调节、免疫调节以及激素分泌的分级调节和反馈调节等知识,要求考生明确体温调节过程是通过神经体液调节完成的,明确激素分泌的分级调节和负反馈调节,准确判断出内啡肽参与的调节既有体液调节也有免疫调节。(1)根据题意可知,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活,可知吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,使感受器产生兴

19、奋,该兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导,当兴奋传至大脑皮层使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会加重疼痛。(2)夏季吃辣味火锅时人们会在大汗淋漓的同时面部发红,说明此时在下丘脑体温调节中枢作用下汗腺分泌加强、皮肤毛细血管舒张,以此增加散热,人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮;在低温刺激下人体产生的肾上腺素和甲状腺激素增加,以增加产热量。(3)促肾上腺皮质激素由垂体合成并分泌,同时肾上腺分泌的肾上腺皮质激素可通过负反馈调节影响垂体分泌促肾上腺皮质激素。近年来发现,当淋巴细胞受到某些病毒刺激后可以产生内啡肽,内啡肽对机体的免疫反应也起着调控作用,所以内啡肽也属于免疫系统中的免疫活性物质。

20、9某二倍体植物(2n=16)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实) ,欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:(1)雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交,F1 代均可育,F 1自交得 F2,统计其性状,结果如表,说明控制这对性状的基因遗传遵循_定律。编号 总株数 可育:不育1 35 27:82 42 32:103 36 27:94 43 33:105 46 35:11(2)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的_(父本/母本),其应用优势是不必进行_操作。(3)为在开花前即可区分雄性不

21、育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M 控制可育,m 控制雄性不育;基因 R 控制种子为茶褐色,r 控制黄色)。三体新品种的培育利用了_原理。带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_个正常的四分体;在_(时期),联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上,含有 9 条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为_,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。此品种植株自交,所结的黄色种子占 70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种

22、子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有 9 条染色体和含有 8 条染色体的可育雌配子的比例是_,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择_色的种子;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择_色的种子种植后进行自交。【答案】 (12 分)(1 )基因的分离(2 )母本 去雄 (2 分)(3 ) 染色体变异(染色体结构和数目变异)7 减数第一次分裂后期 50%( 2 分)3:7 (2 分)黄【解析】试题分析:(1)表中信息显示 : F1 自交得 F2 中,可育 :不育3:1 ,说明控制这对性状的基因遗传遵循基因的分离定律。(

23、2 )因雄性不育植株的雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实,所以在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的母本,其应用优势是不必进行去雄操作。 (3 ) 由题意“ 三体新品种的体细胞中增加一条带有易位片段的染色体” 可知,三体新品种的培育利用了染色体变异(染色体结构和数目变异)的原理。依题意可知:某二倍体植物正常的体细胞中含有 8 对同源染色体,以此为实验材料培育的三体新品种的体细胞中增加一条带有易位片段的染色体;因带有易位片段的染色体不能参与联会,所以该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成 8 个正常的四分体。在减数第一次分裂后期,联会的两条同源染色体彼此分

24、离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极,因此在形成的配子中,有 1/2 的配子含有 8 条染色体,1/2 的配子含有 9 条染色体。此品种植株自交后代中,80% 的黄色雄性不育植株的基因型为 mmrr,其余 20%的茶褐色可育植株的基因型为 MmmRrr,即 mr(mr:MmRr )=4:1;说明三体植株产生的含有 9 条染色体 MmRr 和含有 8 条染色体 mr 的可育雌配子的比例是 1:4。若要培育可育的品种,应选择基因型为 mmrr 即结黄色种子的雄性不育植株作为母本;若要继续获得新一代的雄性不育植株可选择茶褐色(MmmRrr)的种子种植后进行自交。考点:遗传的基本定

25、律、可遗传变异和杂交育种10 崇明岛地处长江口,岛上的东滩湿地是我国国家级的鸟类自然保护区。上世纪九十年代中期,为了保滩护堤,崇明东滩开始引种互花米草。互花米草地下根茎发达,试卷第 7 页,总 10 页能够促进泥沙的快速沉降和淤积。不料互花米草生长迅猛,以每年增长两平方公里的速度霸占了光滩,令本土植物一步步失去了家园,严重威胁到鸟类的生存环境。2006 年开始,生态专家们尝试用化学试剂、火烧、反复刈割等各种办法来清除入侵的互花米草,但是效果都不佳。经过无数次的反复试验,专家们终于发明了蓄水刈割法,即先把一个区域围起来,割去互花米草的地上部分,再水淹半年,收到了很好的效果。根据以上材料,回答下列

26、问题:(1)若要调查互花米草的种群密度,常用的方法是_ 。(2)互花米草泛滥成灾的原因之一,就是在本地没有_,这也导致无法对它进行生物防治。(3)互花米草根系非常发达,密度也非常大,它使很多底栖动物无法适应,同时其果穗又不结实,无法为鸟类提供_,导致该湿地的_明显降低。(4)在各种治理方案中,科学家首先放弃的是化学试剂,主要原因是_。而采用刈割的方法不但起不到治理效果,反而促进了互花米草的_。(5)采用蓄水刈割法比起火烧和刈割的方法来,优点主要是能使其_ 彻底死亡。(6)科学家特意在修复区周围留了一块入侵区不予治理,是想让其作为_来说明控制区的治理效果。【答案】 样方法 (它的)天敌 食物 生

27、物多样性 互花米草产生抗药性使治理效果减弱,并可能引起环境污染 生长 地下部分(或地下根茎) 对照【解析】本题结合题给材料考查种群密度调查、外来物种入侵和生物防治等知识,要求考生明确调查植物种群密度的方法是样方法,明确外来物种入侵会导致本地物种多样性降低,明确生物防治的优点及其应用。(1)调查植物互花米草的种群密度,常用的方法是样方法。(2)互花米草属于外来物种,其泛滥成灾的原因之一就是在本地没有天敌,这也导致无法对它进行生物防治。(3)互花米草根系非常发达,密度也非常大,它使很多底栖动物无法适应,同时其果穗又不结实,无法为鸟类提供食物,导致该湿地的生物多样性明显降低。(4)由于互花米草产生抗

28、药性使治理效果减弱,并可能引起环境污染,在各种治理方案中,应首先放弃;而采用刈割的方法不但起不到治理效果,反而促进了互花米草的生长。(5)采用蓄水刈割法比起火烧和刈割的方法来,优点主要是能使其地下部分(或地下根茎)彻底死亡。(6)科学家特意在修复区周围留了一块入侵区不予治理,是想让其与蓄水刈割区作为对照来说明控制区的治理效果。11 【 生物 选修 1:生物技术实践】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:(1)下列操作必需在严格无菌条件下进行的是_ 。A.称

29、量培养基的各种成分 B.利用平板划线法接种细菌C.用酒精擦拭双手 D.溶化培养基的各种成分(2)按功能分,筛选该菌株时所用的培养基称为_培养基;该培养基中必须添加的成分有_等。A.琼脂 B.葡萄糖 C.硝酸铵 D.纤维素(3)此菌株在培养过程中能被利福平(一种抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的一组是_ 。A.硝化细菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.小球藻(4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见下图)。 图中降解圈大小与纤维素酶的_有关。初步判断图中降解纤维素能力最强

30、的菌株是_(填图中序号)。 (5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株 J1和 J4,在不同温度和 pH 条件下进行发测得发酵液中酶活性的结果见下图,推测菌株_更适合用于人工瘤胃发酵,理由是_。 【答案】 (1)B(2 )选择培养基 ACD(3 ) ACF(4 )量与活性 (5 ) J4 发酵过程会产热和产酸,J4 菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高【解析】 (1)称量牛肉膏蛋白胨培养基的各种成分要求清洁和消毒,A 错误;利用平板划线法接种大肠杆菌必需在严格无菌条件下进行,否则混入杂菌,不能提取到目的菌,B 正确;用酒精擦拭双手为清洁和消毒,C 错误;配制好的培养基还要进行灭菌,所以溶化牛肉

31、膏蛋白胨培养基的各种成分无需灭菌,D 错误。(2)该培养基能选择作用,为选择培养基,该培养基中必须添加的成分有琼脂,为固体培养基, ,硝酸铵提供 N 源,纤维素起选择作用,故选 ACD。(3 )从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,属于细菌,选项中 ACF 都为细菌(4 )在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落,降解圈大小与纤维素酶的多少和活性有关纤维素酶的量越多,活性越强,分解的纤维素越多,透明降解圈越大,所以图中降解纤维素能力最强的菌株是。(5 )由于胃部 PH 值较低,根据题意和图示分析可知,发酵过程会产热和产酸,J4 菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高,所以推测菌株 J4 更适

32、合用于人工瘤胃发酵。【考点定位】微生物的分离和培养;培养基对微生物的选择作用【名师点睛】解答本题,要掌握以下几个方面:(1)微生物培养的关键是无菌操作,微生物培养过程中除考虑营养条件外,还要考虑 pH、温度和渗透压等条件,需对培养基和培养皿进行消毒可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数。 (2)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法试卷第 9 页,总 10 页形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入,也可以在菌落形成后加入;若在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红,则所

33、加刚果红要进行灭菌,以防杂菌的侵入,影响纤维素分解菌菌落的形成;若在菌落形成后加入刚果红,则不需要灭菌。12 【 生物 选修 3:现代生物科技专题】图 1 表示利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛 B 细胞不能正常合成胰岛素,也称为型糖尿病)的过程设计图解。(1)图中所示的结构是_。用到的技术是 _,过程常用_方法。(2)图 1 中需要的目的基因是_,过程需要_酶。(3)图中所示的治病方法叫做_,与一般的异体移植相比最大的优点是_。(4)型糖尿病患者的另一种治疗方法是可以通过注射胰岛素的方法来缓解病情。利用微生物基因工程技术发酵生产可以获得大量胰岛素。现有一种可以作为目的基因

34、运载体的普通质粒,用不同的酶切割质粒,结果如图 2 所示。请在图 3 中标注 Mbol 酶和EcoRV 酶的切割位点和相邻两点间的长度(用kb 表示),在答题卡上标注_。【答案】 细胞核 (动物体细胞)核移植技术 显微注射 (正常的)胰岛素基因 逆转录 (体外)基因治疗 没有(免疫)排异反应 【解析】本题结合图形考查体细胞核移植技术和体外基因治疗的知识,要求考生能利用所学知识解读图形,判断出图 1 中各数字代表的含义,结合题干信息判断出普通质粒中含有 2 个 EcoRV 酶的切割位点和 3 个 Mbol 酶的切割位点,进而正确分析答题。分析图 1 可知,图中是分离体细胞的细胞核,是体细胞核移植

35、,是内细胞团细胞,是将目的基因导入受体细胞(内细胞团细胞) ,是从细胞 X(即胰岛 B 细胞)中提取胰岛素的 mRNA,是利用反转录法获取胰岛素基因。分析图 2 可知,普通质粒经 EcoRV 酶单独切割,可将普通质粒切割成 15kb 和 5kb 两种片段,可知普通质粒中含有 2 个 EcoRV 酶的切割位点;普通质粒经 EcoRV 酶和 Mbol 酶共同切割,可将普通质粒切割成 3.5kb、5.5kb、6kb 和 5kb 四种片段,可知在 EcoRV 酶的单独切割形成的15kb 区段内含有 2 个 Mbol 酶的切割位点 。(1)根据上述分析可知,图 1 中所示的结构是体细胞的细胞核;是体细胞

36、核移植技术,过程将目的基因导入受体细胞(内细胞团细胞) ,常用的方法是显微注射法 。(2)图 1 中需要的目的基因是(正常的)胰岛素基因,过程是利用反转录法获取胰岛素基因,需要逆转录酶参与 。(3)图中所示的治病方法是先从病人体内获得体细胞,在体外完成基因转移,再筛选成功转移的细胞扩增培养,最后重新输入患者体内,因此该叫做体外基因治疗,与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排异反应。(4)根据上述分析可知,普通质粒中含有 2 个 EcoRV 酶的切割位点,在 EcoRV 酶的单独切割形成的 15kb 区段内含有 2 个 Mbol 酶的切割位点,因此普通质粒经 EcoRV 酶和Mbol 酶共同切割,在质粒中会出现的 Mbol 酶和 EcoRV 酶的切割位点和相邻两点间的长度可表示为: 。

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