1、试卷第 1 页，总 8 页2017 届安微省池州市青阳中学高三仿真（一）理综生物试卷（带解析）1 下列相关叙述正确的是 （ ）A. 细胞核中可进行遗传物质的复制、转录和翻译B. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外C. DNA 与磷脂分子中所含元素的种类相同D. 不同生物膜的基本支架是相同的，膜上蛋白质的种类、数量和功能也是相同的【答案】C【解析】翻译在细胞质中的核糖体上进行，A 项错误；分泌蛋白先经过内质网，再经过高尔基体，最后分泌到细胞外，B 项错误；DNA 与磷脂分子均含有 C、H、O、N、P五种元素，C 项正确；不同生物膜上蛋白质的种类、数量和功能不同，D 项错误。2 下列关
2、于物质进出细胞的叙述正确的是 （ ）A. 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程B. 氧气浓度不会影响哺乳动物成熟红细胞对 K+的主动吸收C. 胞吞与胞吐均是大分子物质进出细胞的方式D. Na+进出神经细胞均需要消耗 ATP【答案】B【解析】细胞膜上的载体蛋白参与协助扩散，A 项错误；哺乳动物成熟红细胞无线粒体，通过无氧呼吸为对主动吸收 K+提供能量，B 项正确；小分子物质如递质通过胞吐出细胞，C 项错误；Na +进神经细胞属于顺浓度运输，不需要消耗 ATP，D 项错误。3 科学家用含 15N 的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如
3、下，下列据图所作的推测正确的是（ ）A. 在 19.321.3 h 这个时间段，根尖细胞内可发生基因重组现象B. 蚕豆根尖细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间长C. 在 02 h 这个时间段，蚕豆根尖细胞的 DNA 分子结构稳定性最低D. 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为 19.3 h来源:Zxxk.Com【答案】D【解析】根尖细胞进行有丝分裂，不会发生基因重组，A 项错误；染色体存在于时间较短的分裂期，B 项错误；02 h 时间段处于分裂期，此时不会进行 DNA 复制， DNA分子结构较稳定性，C 项错误；蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为 19.3 h，D 项正确。4 某兴趣小组用不
4、同浓度的生长素和乙烯利分别处理刚开始发芽的南瓜芽，三天后测得的胚轴伸长量如下表所示（“-”表示未用激素处理， “+”表示用相应的激素处理且“+”越多，激素浓度越大） 。下列相关分析错误的是 （ ）A. 该实验不能说明生长素的作用具有两重性B. 随着乙烯利浓度的增大，对胚轴生长的抑制作用增强C. 探究生长素促进胚根伸长的最适浓度时，一般需要进行预实验D. 为减少实验误差，每组实验只需处理 1 个南瓜芽即可【答案】D【解析】2、3、4 组胚轴伸长量均大于 1 组，不能说明生长素的作用具有两重性，A 项正确；5、6、7、8 组胚轴伸长量依次减小，说明随着乙烯利浓度的增大，对胚轴生长的抑制作用增强，B
5、 项正确；探究生长素促进胚根伸长的最适浓度时，一般需要进行预实验，已确定大致范围，C 项正确；为减少实验误差，每组实验需处理多个南瓜芽，D 项错误。5 下图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，下列相关叙述正确的是 （ ）A. 基因 一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中B. 当人体衰老时，因酶的活性降低而导致头发变白C. 苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病D. 基因的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状【答案】B【解析】人体内的不同细胞含有相同的遗传物质，A 项错误；当人体衰老时，因酶的活性降低而导致头发变白，B 项正确；酪氨酸不一定从苯丙氨酸转化而来，可以从食物
6、中获得，苯丙酮尿症患者不一定患白化病，C 项错误；基因的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状，的功能说明基因通过控制蛋白质的机构直接控制生物的性状，D 项错误。6 果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a 和 B、b)控制，其中 B、b 位于 X染色体上。A 和 B 同时存在时果蝇表现为红眼，B 存在而 A 不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F 1全为红眼, 将 F1雌雄果蝇随机交配得 F2 。下列叙述不正确的是（ ）A. 亲代雌果蝇的基因型为 aaXBXBB. F1雌果蝇能产生 2 种基因型的配子C. F2粉红眼果蝇中雌雄比例为 21D. 在
7、 F2红眼雌果蝇中杂合子占的比例为 5/6试卷第 3 页，总 8 页【答案】B【解析】两对基因独立遗传， B、b 位于 X 染色体上，则 A、a 位于常染色体上。一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F 1全为红眼，则亲代果蝇的基因型为aaXBXB和 AAXbY，A 项正确；F 1雌雄果蝇的基因型分别为 AaXBXb和 AaXBY，F 1雌果蝇能产生 4 种基因型的配子，B 项错误；F 2粉红眼果蝇包括 aaXBXB、aaX BXb、aaX BY，雌雄比例为 21，C 项正确；F 2红眼雌果蝇中纯合子占的比例为（1/3）（1/2）=1/6，则杂合子占的比例为 5/6，D 项正确。【点睛】算
8、少不算多：F 2红眼雌果蝇中纯合子只有 AAXBXB一种，而杂合子有 3 种，因此计算 F2红眼雌果蝇中杂合子的比例，直接计算较为复杂，可先求出纯合子的比例，然后很方便地算出杂合子比例。7下面是测定植物的光合作用的有关实验，请分析作答。图 1 是利用通气法来测定植物叶片的光合作用强度的装置(装置中通入气体的 CO2浓度不是光合作用的限制因素） 。将适量叶片置于同化箱中，在适宜温度和一定光照强度下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用 CO 2分析仪测定 M、N 两处气体中 CO2浓度的变化。图 2 是图 1 装置在不同光照强度下，通过计算而绘制的。（1）当图 1 中 M、N 两处气体 CO2浓度相同
9、，则同化箱中光照强度为_ klx。（2）图 2 中 B 点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生 ATP 的部位是_；当光照强度在 A 点之前时，限制该植物光合作用的主要因素是_。（3）如果将该同化箱放在黑暗条件下，测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化，则体积差值表示的含义是_ 。【答案】 2 细胞质基质、线粒体、叶绿体 光照强度 叶片呼吸作用吸收氧气和二氧化碳的差值【解析】试题分析：本题考查呼吸作用和光合作用，考查对呼吸作用和光合作用场所的识记，考查呼吸作用和光合作用的实验装置、实验数据的分析。（1）当图 1 中 M、N 两处气体 CO2浓度相同，说明光合作用强度等于呼吸作用强度，对应于图
10、2 中的 B 点，同化箱中光照强度为 2 klx。（2）图 2 中 B 点所示条件下，该植物叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用，能够产生 ATP 的部位是细胞质基质、线粒体、叶绿体；当光照强度在 A 点之前时，光合速率随光照强度增加而增加，限制该植物光合作用的主要因素是光照强度。（3）将该同化箱放在黑暗条件下，同化箱通入气体和通出气体的体积差值表示叶片呼吸作用吸收氧气和二氧化碳的差值。【点睛】第（3）小题容易答为“叶片呼吸作用释放的二氧化碳” ，错因在于未能正确理解题意， “同化箱通入气体和通出气体的体积差值”与“同化箱通入气体和通出气体的二氧化碳浓度差值”不同。8 如图为缩手反射弧结构以及痛
11、觉信息的流向部分示意图，A 、B 为反射弧上的位点。请据图回答以下问题：（1）刺激图中位点 A，所产生的兴奋传递到肌肉，致使肌肉收缩，该过程_ (选填“能”或“不能”)称为反射活动。（2）产生痛觉的神经中枢为_。无意间，某同学被钉扎时有缩手反应，而医生在给他打破伤风针前做皮试时，他并没有把手缩回去，这说明缩手反射受_的调控。（3）当人被毒蛇咬伤后也会缩手，同时产生恐惧感，体内甲状腺激素和_的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式是_。（4）假如要通过刺激位点 A 和 B 及测量两位点电位变化情况，验证兴奋在突触处传递的特点，请简要说明操作流程及测量结果和结论：_。【答案】 不能 大脑皮层 大
12、脑皮层或高级中枢 肾上腺素 神经-体液调节 刺激 A 点，测量 B 点有电位变化；再刺激 B 点，测量 A 点没有电位变化，说明兴奋在突触处的传递具有单向性，即只能由突触前膜传递到突触后膜【解析】试题分析：本题考查神经调节，考查对反射概念和反射弧各部分功能、兴奋传递特点的理解（1）刺激图中位点 A，所产生的兴奋传递到肌肉，致使肌肉收缩，该过程没有经过完整的反射弧，不能称为反射。（2）感觉在大脑皮层产生。无意间，某同学被钉扎时有缩手反应，而医生在给他打破伤风针前做皮试时，他并没有把手缩回去，说明缩手反射受大脑皮层或高级中枢的调控。（3）当人被毒蛇咬伤后也会缩手，通过神经调节产生恐惧感，体内甲状腺
13、激素和肾上腺素的含量增加，机体的调节方式是神经-体液调节。（4）验证兴奋在突触处只能由突触前膜传递到突触后膜，可刺激 A 点，测量 B 点有电位变化；再刺激 B 点，测量 A 点没有电位变化。9 植物篱是无间断式或接近连续的狭窄带状植物群。科研人员研究了蓑草、苜蓿构成的植物篱对小麦蚜虫(如麦长管蚜、禾谷缢管蚜等)及其天敌种群的影响，研究的植物篱种植区分布如图 1 所示。请分析回答相关问题：试卷第 5 页，总 8 页（1）小麦蚜虫通常分布在小麦叶表面，刺吸植物体中的营养。一般应采用_法调查小麦蚜虫的数量。（2）图 2 是实验结果，实验表明苜蓿草区和蓑草区的蚜虫种群发生高峰期比对照区_（选填“提前
14、”或“延迟” ） ，_作为植物篱可以显著抑制小麦蚜虫的种群数量。（3）种植苜蓿和蓑草为什么会对小麦蚜虫的发生产生不同的效果？研究者提取出两种植物的挥发物，并探究四种麦田昆虫对两类挥发物的反应，统计各组实验昆虫(试虫)中能趋向挥发物的昆虫平均数量，结果如图 3。（4）两类植物的挥发物均能引起七星瓢虫等的趋向表现；麦长管蚜和禾谷缢管蚜明显减少，部分七星瓢虫就会另去他地觅食。这些现象体现了生态系统的_功能，它在生态系统中具有调节生物的_ ，维持生态系统稳定的作用。（5）与苜蓿挥发物相比，蓑草挥发物对麦长管蚜和禾谷缢管蚜的驱避作用_，_的挥发物能显著引诱猫蛛科蜘蛛。来源:学*科*网【答案】(1)样方(
15、2)晚 蓑草(3)信息传递 种间关系 强 蓑草【解析】试题分析：（1）蚜虫的运动能力弱、活动范围小，所以适合用样方法调查其种群数量；（2）图 2 是实验结果，实验表明苜蓿区和蓑草区的蚜虫种群发生高峰期比对照区晚，在蚜虫种群发生的高峰期， 蓑草作为植物篱可以显著抑制小麦蚜虫的种群数量。 ，(3) 通过化学信息传递，体现了生态系统具有信息传递的功能，能调节生物种间关系，维持生态系统的稳定。从图 3 看出与苜蓿挥发物相比，蓑草挥发物对麦长管蚜和禾谷缢管蚜试虫的数量更少，则驱避作用更强；蓑草挥发物处理组比苜蓿挥发物处理组猫蛛科蜘蛛多，所以蓑草的挥发物能显著引诱猫蛛科蜘蛛。考点：本题考查生物的种间关系对
16、种群数量的影响，意在考查学生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。10 青蒿的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色色素 )，是一对相对性状，由两对等位基因(A 和 a，B 和 b)共同控制，显性基因 A 控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程，但当显性基因 B 存在时可抑制其表达 (如下图所示)。据此回答：(1)开黄花的青蒿植株的基因型可能是_。(2)现有 AABB、aaBB 和 aabb 三个纯种白色青蒿品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序。.选择_两个品种进行杂交，得到 F1种子；.F 1种子种下得 F1植株， F
17、1随机交配得 F2种子；.F 2种子种下得 F2植株， F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；.重复步骤若干代，直到后代不出现性状分离为止。F 1植株能产生比例相等的四种配子，原因是_F 2分离比为 _。F 2植株中在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占_。 有同学认为这不是一个最佳方案，你能在原方案的基础上进行修改，以缩短培育年限吗？请设计最快捷方案。_。【答案】 AAbb 或 Aabb AABB、aabb A 和 a、B 和 b 分别位于 3 号和 1 号染色体上，产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合 白色：黄色13：3 1/2 取 F1植株的花药进行离体培养，用秋水
18、仙素处理幼苗，成熟后开黄花的植株即为纯种【解析】试题分析：本题考查基因的自由组合定律、育种，考查自由组合定律的应用、根据要求选择合理的育种方案。（1）显性基因 A 控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程，但当显性基因 B存在时可抑制其表达，则开黄花的青蒿植株的基因型可能是 AAbb 或 Aabb。（2）用 AABB、aaBB 和 aabb 三个纯种白色青蒿品种，培育稳定遗传的黄色品种，可选择 AABB、aabb 两个品种进行杂交；由于两对基因位于非同源染色体上，减数分裂时等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，F 1植株能产生比例相等的四种配子；F 2植株共有 9 种基因型，1A
19、Abb 和 2Aabb 表现为黄色，花色分离比为133；F 2植株开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占（1/3）+（2/3）（1/4）=1/2。缩短培育年限，可以取 F1植株的花药进行离体培养，用秋水仙素处理幼苗，成熟后开黄花的植株即为纯种。【点睛】解答本题的关键是：明确 F2植株开黄花的植株上所结的种子为 F3。11 胡萝卜营养价值高，被国内外营养专家誉为“小人参 ”，其中含有丰富的天试卷第 7 页，总 8 页然胡萝卜素，不溶于水，易溶于有机溶剂。请问答有关问题：(1)工业提取天然 胡萝卜素除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外，还可以从养殖的岩藻中获得或者利用_生产。(2)为了更容易地榨取胡
20、萝卜汁，提高澄淸度,要加入果胶酶，该酶通常从真菌细胞中提取,筛选真菌细胞时常用的两种接种方法是_。(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_。(4)进行植物组织培养时，由于操作失误，某同学发现培养基上感染了微生物，欲确定其中是否含有纤维素分解菌。把微生物培养在以纤维素为唯一碳源的培养基中，并加入_染料，培养后，培养基中出现透明圈，表明其中含有纤维素分解菌。(5)如图为提取胡萝卜素的装置图，原料在加入前，一般要进行_处理。 的作用是_。该萃取过程采用的是水浴加热，其目的是_。【答案】 微生物的发酵 平板划线法和稀释涂布平板法 萃取法 刚果红 粉碎、干燥 防止加热时有机溶剂的挥发 防止引起有机溶剂
21、燃烧、爆炸【解析】试题分析：本题考查微生物的分离、胡萝卜素的提取，考查对微生物分离、胡萝卜素提取原理的理解和识记。（1）工业提取天然 胡萝卜素可以利用微生物的发酵生产。（2）分离微生物常用的两种接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法。（3）胡萝卜素易溶于有机溶剂，从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法。（4）分离、鉴定纤维素分解菌，可以使用含有刚果红的培养基。(5)原料在加入胡萝卜素提取装置前，一般要进行粉碎、干燥处理，以利于萃取。 冷凝管的作用是防止加热时有机溶剂的挥发。由于有机溶剂属于易燃物，明火加热已引起燃烧、爆炸，萃取过程赢应采用水浴加热。12 科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干
22、细胞(ES) 内，GFP 基因若表达就会使细胞带有绿色荧光，继而利用带有绿色荧光的 ES 细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究，流程如图所示。请回答：（1）在步骤中构建基因表达载体时，需要在 GFP 基因的首端加入_，有了它才能驱动 GFP 基因转录出 mRNA，最终获得 GFP。（2）步骤的受体细胞是小鼠 ES 细胞，ES 细胞一般从囊胚的_中分离得到。对其进行的初次培养称为_，在培养 ES 细胞时，细胞充满培养皿底部后停止分裂，这种现象称为_。（3）图中重组囊胚在步骤之前要先检测是否有_，再通过_技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。（4）该小鼠诞生过程中涉及到的现代生物技术主要有:_。( 至少答出 3 项）【答案】 启动子 内细胞团 原代培养 接触抑制 绿色荧光细胞 胚胎移植 基因工程技术、动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植【解析】试题分析：本题考查基因工程、细胞工程、胚胎工程，考查对基因工程操作程序、动物细胞培养特点、胚胎移植程序的识记。（1）构建基因表达载体时，需要在 GFP 基因的首端加入启动子。（2）囊胚的内细胞团细胞属于胚胎干细胞。ES 细胞的初次培养称为原代培养，培养过程中存在接触抑制现象。 （3）重组囊胚在胚胎移植之前要先检测是否有绿色荧光细胞。（4）该小鼠诞生过程中涉及到的现代生物技术主要有基因工程技术、动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植。
