1、给予是快乐的,在生活中,当我们得到一件奖品时是快乐的,得到表扬时是快乐的,得到一件礼物时是快乐的,得到别人帮助时是快乐的可是,美国作家丹克拉克却说“给予是快乐的”。,给予树,还记得金吉娅在圣诞节前做了什么吗?,给予是快乐的,给予在这里是指能够帮助别人,为别人付出劳动,作出奉献。,那就让我们认真读课文,读了一遍就举左手,带拼音的生字词多读几遍。,给予 圣诞节 不由自主羡慕 宽裕 兜一圈 台阶 残疾 湿润 喜悦 光芒 饶有兴趣,1、故事中出现了几个人物?2、哪两个是主要人物?3、说说谁给你留下了最深的印象?为什么? 哪些内容让你感动?(学生自由说),圣诞节前夕,哥哥送保罗( )。圣诞前夜,保罗结识
2、( )的小男孩,小男孩希望自己也能做( )。保罗向小男孩发出( )的邀请,却没有料到小男孩真正的目的是( ),保罗把小弟弟( )。三个人度过了( )。从他们身上我们明白了一个道理( )。,主要内容:,一辆新车,家庭不富裕,送弟弟汽车的哥哥,坐自己的车兜风,让弟弟看车并承诺将来为他买车,抱进车里,一个难忘的夜晚,给予是快乐的,带着问题请认真自学课文:,1:“给予”是什么意思?2:课文指谁给予谁?3:为什说给予是快乐的?,保罗的哥哥,给予,保罗,( ) ),保罗,小男孩,坐车兜风 ),小男孩,弟弟,( ),保罗,小男孩和弟弟,( ),小男孩和弟弟,保罗,(),一辆新车,看车承诺,快乐夜晚,( ),
3、快乐真 谛,谁 什么 谁,把给予,1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。,3.小男孩把欢乐给予弟弟。,2.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。,保罗对小男孩有次几误会?,第一次误会,保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说 “我希望自己也能当这样的哥哥。”,小男孩的表现为什么会使保罗产生误解?阅读第1-5自然段,找找令保罗产生误解的原因。,圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。,男孩惊叹地说:“哇!我希望”,圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满
4、脸羡慕的神情。,男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”,保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不富裕。,男孩惊叹地说:“哇!我希望”,饶有兴趣:令人感到很有趣,并十分注意。,突出了保罗很平易近人,很和善。,保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。,其实男孩希望_,自己也能当这样的哥哥。,小男孩不是(而是( ),希望自己也有一个这样的哥哥 ),,希望自己也能当这样的哥哥,“我希望自己也能当这样的哥哥 。” 小男孩 的高尚品德。,不是获取, 而是给予,但是,这回保罗又错了。错在哪儿?,男孩的给予是令人感动的,感动的原因究竟是什么?,圈出触动你心里的词语,第二次误
5、会:,默读第6-11自然段,划出产生第二次误解的原因。,第二次误会是什么?,保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。,其实男孩想法_,让自己的弟弟也能看一看这样的车子,男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,小男孩一心要把快乐给予弟弟,要让他那脚有残疾的小弟弟看一
6、看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。,这段话是小男孩由心而发的,用最自然,最朴实的话,说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到,小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。,不是炫耀,而是关爱。,男孩的给予是令人感动的,感动的原因究竟是什么?,圈出触动你心里的词语,男孩跳下车,三步两步跑上台阶那里。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!,男孩 跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一
7、个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”,从小男孩一连串的动作和语言中,可以 看出他对弟弟的关心和疼爱,他特别心急,一心要把快乐给予弟弟,要让他那腿有残疾的小弟弟,看一看保罗的哥哥送给保罗的新车,并且告诉自己的弟弟,今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。,这段话是小男孩由心而发的,用最自然,最朴实的话,说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到,小男孩纯洁无暇美好无私的心灵
8、和乐观自信的性格。,不是炫耀,而是关爱。,小男孩不是(而是( ),希望自己也有一个这样的哥哥 ),,希望自己也能当这样的哥哥,我希望自己也能当这样的哥哥。,读读想想:你体会到什么?,小男孩一心只想着给予而不是获取,保罗的眼睛 湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。,小男孩两次都只想到给予,而不是得到,这使保罗十分惊讶,十分意外,保罗被小男孩善良、无私、一心只想给予弟弟快乐的言行,深深地打动了,激动得快要流泪了。,保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。,在那个夜晚,他们一起共同体会着给予带来的快乐。,为什么说“
9、他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”?,小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而快乐。 小男孩是因为( )而快乐。 保罗是因为( )而快乐。,小弟弟是因为(第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光)而快乐。 小男孩是因为(给弟弟一个美好承诺)而快乐。 保罗是因为(帮助他们度过一个欢乐圣诞节)而快乐。,这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。,“为什么保罗认为给予是快乐的?”,这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。,因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私,善良的品质,看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋,而这一切就是小男孩所希望的,也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次
10、次的思想活动,让保罗领悟到了给别人快乐,自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。,给予,给予是快乐的,奉献、付出,不求回报,快乐,总结:给,永远比拿愉快,课文总结,帮助别人,助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人,心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐!,实际在我们的生活当中, 我们会不时地体会到这种给予的快乐, 也许它就是一个关注的眼神, 一只搀扶的手臂, 一句关切的话语, 一份慷慨的爱心 它也许是物质的,也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉献,我们的世界将会变得更加美好!,赠语,给予是快乐的,送人玫瑰,手有余香,谁是给予你最多关怀的人?,想一想
11、:,送人玫瑰,手有余香。 人活着,就是要给我们生活的社会添上一点光彩,这样我们的生命之花才会开放。巴金 对人来说,最大的快乐、最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基 给予永远比接受更快乐。高尔基,如果你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的美好回忆啦,那你的生活该有多么愉快啊!那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,给,永远比拿愉快。 高尔基,生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金,一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 爱因斯坦,拓展延伸:名人名言,爱是可以无限传递的,在你带给别人关爱的时候,你自己也会得到快乐。正是因为有爱,才会无私地给予,因为给予,获得快乐。,希望同学们能在以后的生活中,多给予别人一份关怀,一份帮助,同时也获取一份真正的快乐。,推荐书目:1、给,永远比拿愉快蒋风 (中国)2、感恩之心林润翰(中国)3、乞丐【俄】屠格涅夫,