1、1 5的认识和加减法整理和复习一、数的顺序一、数的顺序1.按顺序填数。 P33第 1题1 3 5从小到大一、数的顺序一、数的顺序5 3 11.按顺序填数。4 2 0从大到小二、数一数二、数一数 比一比比一比1. 数一数，有几头大象？有几只熊猫？有几只长颈鹿？2. 你是怎样数的呢？（按顺序）2 5 32 5 5 3 三、分与合三、分与合你更喜欢谁的写法？1 42 33 24 12 34 13 21 4小红： 小明：这样写的好处是什么？ 不重复、能写全、速度快（不要检查已经写了什么）特点：先确定左边的数，左边的数是有顺序的三、分与合三、分与合5能分成 5和 0吗？1 42 33 24 12 34
2、13 21 4小红： 小明：要分给 2个人，每个人最少要有 1个。这里是要把 5分成 2份？一份为 0，相当于只分给一个人。5不能 分成 5和 0。三、分与合三、分与合请你试着填一填。（有序） P32第 2题1 1 1 22 11 32 23 11 42 33 24 1四、加减法的整理四、加减法的整理1. 说一说左面的加法算式是怎样排列的？2. 任意指一道算式很快说出得数。 (横向 )3. 你发现了什么？=0=1=2=3=4=5四、加减法的整理四、加减法的整理1. 说一说左面的减法算式是怎样排列的？（竖、横）2. 任意指一道算式很快说出得数。 (横向 )3. 你发现了什么？减得越多，得数越小。四、加减法的整理四、加减法的整理P32第 3题，全班齐读，同桌互考
