1、快 乐 读 写,写写作表达自己的心声！,读 读书感受整个世界！,多读书，读好书,进入书这个汪洋大海里，就象走进了一个奥妙无穷、五彩缤纷的世界中。走进那一个个活灵活现的人中、事中、情感中，看轻风细雨中生长的万物，听悲欢离合中人世的絮语，读冬日里和暖的阳光，数秋天里累累的果实。书中的人笑我也笑，书中的人哭我也哭，书中的起伏引起我浮想联翩，久久细嚼慢慢品味，书中的滋味，实在是无穷无尽！,我手写我心表达自己独特的体验,作文是一种心灵的歌唱，每个人都在唱自己的那支曲子，相信自己,这是世界上最动听的曲子。每个人的内心世界都是独一无二的，只要我们走进生活，感受生活，就会有独特的体验，或一份感情，或一份思考，
2、或一种想象我们都让它在自己的笔尖倾诉。,同学们的习作,没得可写！,瞎编乱造！,不会表达！,情境篇,运动会米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。,人物篇,我的爸爸，他长的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下。,学了后老师让我们模仿这个写一篇关于妈妈的作文.有个同学是这样写的: 我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛,事件,老师规定写日记要200字以上，小明写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜”小明数了数还差4个字，于是又在后面加了一句，真便宜呀。,我走进了一家百货商店，啊，看
3、来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑向我走来。,乐于助人篇,我和同学李晓晴一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。,老奶奶连忙拿出两张500元的人民币塞到我手里，一个劲的夸我是个拾金不昧的好孩子。,有一回我病了,他坚持风雨不改的给我补习,那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。,怎样写好作文？,养成读书的习惯，积累别人的语言，充实自己的语言。,用心生活，留心生活，善于表达。（多与他人交流，多说、勤写）,生活篇热爱生活,让我们走进美好的
4、自然，尽情地去观赏春花秋月，静静地去聆听虫鸣鸟叫。白天，与小伙伴一道学习、生活、嬉戏、畅谈；晚上，无拘无束的躺在门前草地上数着天上顽皮的星星让我们学会用一颗纯真的童心去徜徉自然，感受世界，收获生活的美丽芬芳。,开启心智发现与思考,让我们开启自己的心门，用自己的头脑去思考、去发现。像牛顿思考苹果为什么会落地那样的问题，像孔子遇水必观那样从司空见惯的流水碧波中去体悟做人的真谛让我们学会用一颗智慧的童心去观察、去探究，体验人生的无穷奥秘。,读书篇,让我们用朴素的心情去阅读、去积累。利用自己的闲暇，去背背唐诗、宋词和元曲，去读读有趣的小说；走进安徒生的童话里，去与卖火柴的小女孩进行心灵的对话让我们学会用一颗执著的童心去阅读经典，品味经典，抹浓自己的人文底色，做一个有根的人。,
