1、,字体设计,字体设计,Font Design,Font Design,Font Design,字体设计,Font Design,字体设计,Font Design,BACK,END,START,课堂作业： 要求与范例,Font Design,一 临摹古文字训练,返回目录页,一、临摹古文字训练（传统书体、传统民间文字形态、少数民族文字等）,要求： 1）任选1种古文字形态进行临写，体味其性格特征、构成方法及文化象征； 2）规格（数量）：8开纸（依据选题而定5个字左右）,一 临摹古文字训练（案例）,二、汉字笔画联想构形 要求： 1）根据汉字笔画的构形（“永”字八法：点、横、挑、竖、折、撇、捺、钩）进行
2、联想创作，创作时把笔画看成一个有机的形态，依形联想、依形写形，理解笔画特点及构造；2）规格（数量）：8开纸（快题训练10-20个）,返回目录页,二 汉字笔画联想构形,返回目录页,三 单体字（字母）设计,三、单体字（字母）形象、意象、装饰设计要求： 1）任选1单体字（或字母），依据形象化、意象化、装饰化、图形化创意手法进行设计创作；2）规格（数量）：8开纸（单体不少于4个方案）,返回目录页,返回目录页,四 组合字体设计,四、组合字体设计（成语、品牌文字、单词）要求： 1）任选1成语、品牌文字或单词，依据形象化、意象化、装饰化、图形化创意手法进行设计创作；2）规格（数量）：8开纸（单组不少于2组方
3、案）,返回目录页,返回目录页,五 现代汉字特征化书体设计,五、现代汉字特征化书体设计（诗词、名言等）要求： 1）任选1诗词或名言，依据特征化书体设计创作，可参阅一种书体形式进行笔画特征归纳，体现整体风格样式、规范；2）规格（数量）：4开纸（单组不少于20个字）,返回目录页,六 文字的状态设计实验,六、文字的状态设计实验（固态字、液态字、气态字等） 要求： 1）任选1组词汇（常用的或时尚的）字态，从非常规液态和材质的角度进行构思和实验，通过摄影或扫描的手段将文字实验的的各种状态输入计算机，并进一步加工成完整图形；2）规格（数量）：A3纸电子文件300dpi（单组不少于1个方案）,返回目录页,七 综合设计,七、综合设计要求： 1）任选1表达主题，利用文字作为主体形态进行综合手段创作，要求构图完整，形态、色彩表达充分；2）规格（数量）：A3纸或实际自作规格，电子文件300dpi（单组不少于1个方案）,举办字体设计课程作品汇报展,
