1、淄博市淄川区“三项创建”活动全面加强公民道德建设为进一步加强新时期公民思想道德建设，全面提高群众工作水平和居民整体素质，淄川区开展以“爱 心公益道德品牌、道德教育优秀案例、优秀道德践行公约”为主要内容的公民道德建 设“三项创建 ”活动，努力建 设文明和谐、健康向上的富 饶秀美幸福新淄川。一是深入开展群众性爱心公益活动，创建“爱心公益道德品牌” 。以 “顺意 善小”公益品牌为引领，以群众性爱心公益活动为重点，立足实际，尊重群众意愿，积极培育适合群众的爱心公益品牌、活动品牌和服务品牌，凝聚民间道德力量。努力打造“三爱工程” 、“雷锋车队”、 “党员妈妈”等爱心公益品牌，不断扩大活动范围、壮大人员队
2、伍、增加活动项目、强化宣传效果，实现活动常态化。结 合文明创建“ 三员制” 网格化管理、 “四德践行日”、民生政策宣讲、 创先争优、环境卫生义务清扫日等活动，因地制宜开展多种内容和形式的志愿服务活动，将思想道德建设的内涵细化到具体活动中。二是深入开展公民道德教育实践活动，创建“道德教育优秀案例” 。积极开展公民道德教育“ 一村居（社区）一品牌 ”特色实践活动，有 针对性地做好群众工作和社会管理工作，以爱心、诚信、孝老等为主题，围绕关系群众切身利益、迫切需要解决的突出问题，探索创新公民道德教育有效载体，不断丰富思想政治工作形式，打造面向群众、服务群众、引领文明、和谐共建的公民思想道德宣教新模式。
3、坚持典型带动、全面深化，逐步形成客观实在、富有特色、新颖生动、可操作性强的优秀案例，推动思想道德建设创新发展。三是深入开展道德公约普及活动，创建“优秀道德践行公约” 。以适应道德建设的针对性、地域性、层次性特点为重点，认真开展“ 我认同、我践行” 活动， 针对群众关心的邻里互助、车辆停放、宠物豢养、楼道卫生、公共秩序、设施使用、爱绿护绿、治安保卫、文明出行、移风易俗等事项，制定道德践行公约，加大宣传普及，号召人人遵守。充分发挥文明单位责任员、文明城市监督员、文明家庭宣传员、民生政策宣传员、文体活动辅导员、社会志愿者等队伍的积极作用，努力形成以德为邻、文明和谐的新风尚，引导群众自我管理、自我约束
4、、自我提高，把公民道德教育进一步细化、 实化、深化。（淄川区文明办）淄博市淄川区开展公民基本道德建设行为 40 则普及行动 一是突出思想教育。把公民基本道德建设行为 40 则宣传普及作为推进学习型党组建设、深入实施“ 四德工程” 、推动社会主义核心价值体系建设的一项重要举措，列为党委中心组学习、干部培训教育的重要内容，认真学习，准确把握。依托基层党织、群团组织， 组织宣讲团、宣讲小分队，利用民生政策宣讲站、文化大院等阵地，开展面对面宣讲、讲坛论坛、座谈研讨、征文比赛等形式，吸引广大群众参与到宣传普及 40 则行动中。二是突出氛围熏陶。在区内各新闻媒体开设40 则公益广告刊播、 “讲 道德，我行
5、动”等专栏专题，利用电子显示屏、宣传栏、黑板报、宣传标语等阵地，运用歌曲、戏剧、张贴画等形式，举办网上留言、征文比赛、专题讲座等活动，阐述公民基本道德建设行为 40 则的重大意义，诠释 40 则的丰富内涵，宣传报道社会各界对 40 则的反响、各单位开展活动的好经验好做法，营造浓厚的舆论氛围。三、突出榜样引领。结合感动淄川年度人物、道德模范、文明标兵文明户等推荐评选活动，广泛宣传、四、突出实践养成。三是扎实推进活动开展。以深入学习实践科学发展观活动为契机，推动“四德”进机关、进企业、进社区、进农村、进校园。安排各部门单位迅速行动起来，结合各自工作实际，制定具体可行、操作性强的实施方案，真正把“
6、四德”建设落到 实处。县文明办正在筹备召开“四德工程 ”调 度会议，将对“四德”工作责任进行量化分解，组织协调各 县直机关党委、教育、民政、工会、团委、妇联、社区、老龄办以及各 乡镇等牵头责任单位，创建活动载体，采取具体推进措施，推动本部门、本系统和本乡镇扎实深入开展“四德工程”建设工作。 组织文明倡导青年志愿者到西宋桃花节上发放“ 告别不文明行为 ”宣传画册 3000 多份， “讲道德、我行动”倡议书 2000多份。县文明 办、县直机关工委、团县委联合组织了县委、县政府机关干部、水务税务等县直机关单位干部职工、供电公司等企业员工、 实验 中学等中学生参加的垦利县“ 讲道德，我行动”之“做四有
7、之人”百幅 长卷万人签名活动启动仪式，拉开了全县各部门、单位大签名活动的序幕，让广大干部、群众、中小学生在参与中受到教育、得到提高。 “四德工程” 的大力开展，将为加快全县推进“五区”建设 ，加快推进黄河三角洲高效生态经济示范区开发建设营造良好的社会环境。淄博淄川区“三员制“网格化管理助文明创建发表时间：2011-03-17 来源：淄博市文明办字体：大中小打印关闭为进一步落实文明城市创建的各项工作任务，全面提高文明创建工作水平，不断完善文明城市创建管理机制和框架，淄川区在充分调研的基础上，结合本区实际，探索实施“三员制”（文明单位责任员、文明城市监督员、文明家庭宣传员）网格化管理机制，充分发挥
8、单位、家庭、个人在文明城市创建中的积极作用，建立“横到边、纵到底”的责任管理网络，切实加大领导力度、宣传力度、建设力度和管理力度，扎实推进全国文明城市创建工作。 一、结合实际，科学确定网格 在具体的工作实践中，根据淄川区实际，在全区范围内设立“三员”，即全区每个单位主要负责人作为文明单位责任员，城乡主次干道每 50 米设立一名文明城市监督员，每个常住家庭有一名文明家庭宣传员，“三员”为一格，形成单位、家庭、个人在文明城市创建中网格化管理的新模式。通过建立“三员”为主体的管理体系，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作机制，并在此基础上构建一个覆盖全区、责任到人、职能到位的文明城市创建网格化管理
9、制度，使文明城市创建工作更加规范、科学，努力实现文明创建工作“全面覆盖，不留死角，长效管理”的目标。 二、严格标准，合理选聘“三员” 根据创城工作的目标任务，结合本区实际，淄川区制定了“三员” 选拔聘任管理办法，对“三员”的选任条件、范围、管理、奖励做了明确规定，并利用召开创建文明城市动员大会契机举办“三员制”网格化管理启动仪式，广泛发动全区党员、团员、五老、教师、机关事业单位工作人员及村居“两委”成员等社会各界力量，做好“三员”宣传发动和推荐上报工作，保证把那些有热心、有爱心、有责任心、有积极性的人选拔到“三员”队伍中来，让“三员”在创城过程中切实担负起责任，保证创建文明城市工作取得实实在在
10、的效果。据了解，目前淄川区已选拔出符合条件的“三员”两万余人。 三、明确责任，落实工作任务 为保证“三员制”网格化管理顺利实施，淄川区对“三员”的工作职责、工作目标进行了明确规定。即文明单位责任员负责组织开展本单位的文明创建活动并按要求达标，对本单位所挂包的责任区进行巡查检查、日常监督；文明城市监督员要广泛听取、收集广大干部群众对文明城市创建工作的意见及建议，带头执行“文明交通行动计划”、遵守公共秩序，倡树文明新风；文明家庭宣传员带头在家中讲文明，讲礼仪，并感染带动其他家庭成员，做好门前楼道内和所属小区环境卫生清洁工作。通过设立“三员”，淄川区将文明创建的触角延伸到社会的各个层面，调动起全民创
11、城的积极性和主动性，真正把创建文明城市的过程变成凝聚民心、集中民智、发挥民力、改善民生的过程。 四、加强管理，确保工作成效 为确保“三员制”网格化管理取得实效，淄川区成立了 “三员制”网格化管理领导小组，出台了关于文明创建“三员制”网格化管理的实施意见，对“三员制”网格化管理各项规定进一步明确。一是实行定人、定岗、定责制。各镇、街道、开发区将辖区内各主次干道、公园、广场、背街小巷及楼宇等按辖区“三员”人数进行划分，定人、定岗、定责，制定精细化管理标准和考核管理办法，使每一路段、每个小区都有人管，建立起分片包管、无缝对接的良好创建格局，确保创城各项任务到“格”到人、到岗到位。二是实行三级联动制。
12、“三员”每天包片巡查，对发现的问题及时予以解决或向上反馈；各镇、街道、开发区设置专职巡查员，对存在问题及时整改；区创城办成立督导组每天进行巡查，对存在问题及时下发整改通知单。三是“三员”实行属地化管理。各镇、街道、开发区，区直各部门、单位设立文明城市“三员制”网格化管理办公室，负责本辖区或本单位“三员”的日常管理，并制定“三员”学习培训、工作例会、考核表彰等制度，定期召开工作例会，研究情况，部署任务。同时将“三员”纳入全区年度文明市民、文明户等优先评选范畴。通过实施“三员制”网格化管理，淄川区把创建文明城市与广大人民群众紧密的结合在一起，充分调动了各方面的积极性，凝聚了广大人民群众的力量，真正
13、形成了全民动员、人人参与的良好创建格局，为创城工作扎实深入开展打下了坚实的基础。丰富载体，创新方式灵活讲。针对目前农活较忙的实际，各驻村宣讲组紧紧依靠乡镇党委、村级党组织，充分利用广播、板报、标语、座谈会、文艺汇演等灵活多样的方式开展宣讲，通过形式多样、丰富多彩、寓教于乐的宣讲方式使惠民政策家喻户晓。一是干部组团巡回讲。抽调政策理论水平高、语言表达能力强的领导干部和党校讲师，组成宣讲团，走村入户，集中宣讲，解疑答难。二是劳动一线分散讲。宣讲干部深入田间地头和重建工地开“坝坝会”，切实做到宣讲、劳动两不误。三是深入农户单独讲。对于位置偏僻、交通不便的单家独户，送“惠民政策”到农户，确保宣讲无盲区
14、。四是特殊对象结对讲。对个别有极端思想情绪的人，宣讲干部主动上门，加强沟通，结对进行疏导，化解不良情绪。五是培训骨干长期讲。在全区 212 个村中挑选 200 多名有一定文化知识和政策水平的村社干部，集中进行重点培训，让他们成为法规政策的义务咨询员和答疑解惑的辅导员，为基层群众解答政策咨询。截至目前，全区已开展宣讲活动 60 余场次。确定主题，因人而异分类讲。以宣传灾后重建、富民惠民、改善民生政策为重点，对惠民政策讲准确、讲充分、讲清楚，进一步让广大群众了解、熟悉国家、省、市、区出台的一系列惠民政策，真正把群众的思想和行动统一到灾后重建工作上来。根据不同区域、不同个体、不同群体的思想状况和倾向
15、性情绪，精心确定了四大宣讲主题。针对部分群众习惯于等靠要，确定了“不等不靠、自力更生”主题；针对部分群众理所当然接受援助，不以为然对待援助，确定了“知恩、感恩、报恩”主题；针对个别群众个体利益至上，不支持重点项目工程，确定了“有国才有家，团结力量大”主题；针对群众对区委发展思路不清楚、不理解，举办了元坝的现状与未来形势报告会。 双向互动，宣传调研结合讲。各宣讲队坚持统筹安排，把宣讲惠民政策的过程作为听取民声，汇集民意的过程，结合今年全区各项重点工作，与农民群众面对面地交流，及时解答群众提出的各种问题，真心实意了解民情、民意，掌握群众所急、所需，认真听取他们对各项惠民政策的意见和建议。在加快灾后
16、重建、改进机关工作作风、提高服务质量等方面，深入调研，认真思考，把宣讲的过程转化为解放思想、总结经验、创新实践的过程。既宣讲了党的惠民政策，密切了党群干群关系，又征求到了宝贵的意见。区民政局、劳动局等单位坚持把宣讲与为民办实事相结合，组织单位干部职工 60 余人帮助农村缺劳户抢种抢收，受到了基层群众的拥护和好评。今年是淄博市创建全国文明城市最后的冲刺年和关键年，淄川区解放思想，抢抓机遇，强化措施，扎实苦干，全力打造创建工作四大特色，全面建设富饶秀美幸福新淄川。一是实施文明创建“三 员制” 网格化管理。在全区 设立文明单位责任员、文明城市监督员、文明家庭宣传员“三员” ，每个单位主要负责人都是责
17、任员，全区城乡主次干道每 50 米都设一名监督员，每个家庭都设一名宣传员，充分发挥单位、家庭、个人在文明城市创建中的积极作用，构建起一个覆盖全区、责任到人、职能到位的“横到边、 纵到底” 的文明城市创 建网格化管理制度，将文明创建的触角延伸到社会各个层面，实现全民创城。二是开展“星期六全民 环境卫生义务清扫 日” 活动。以建设干净、整 齐、秀美的新淄川为目标，在全区组织开展“星期六全民环境卫生义务清扫日”活 动，倡导全区社会各界从 捡拾一片纸屑、清除一块小广告、清扫一处垃圾开始，全民动手，积极行动，大力开展环境卫生综合整治活动，着力解决城乡结合部、背街小巷、居民小区及餐馆、早点区、夜市区的卫生
18、问题，大力整治乱搭乱建、乱贴乱画，清除城市“牛皮癣”，扎实推进生态文明建设，不断优化城市环境。三是打造志愿服务活动品牌。建立由区文明办牵头，团委、妇联、民政参与的志愿者活动领导机构，广泛招募志愿者，统一志愿服务标识，举办志愿者培训班，进一步提高志愿服务的针对性和有效性。在社区，开展关爱空巢老人志愿服务活动，组织广大志愿者开展生活照料、心理抚慰、应急求助和法律援助等日常关爱行动；在城区，开展“创城行动月” 志愿服 务活动，组织志愿者走上街头进行文明交通劝导，维护公共秩序；在农村，开展以“志愿服务传 文明，携手建 设新农村” 为主 题的科技助农、文化助农、法律助农、卫生助农、信息助农等“五助行 动
19、” 志愿服务活动，进一步促进新农村建设。四是公益宣传形成强势。在城区各显要地段设置 10 余块大型创城公益宣传广告牌，在全区各个镇、街道和开发区均设立 1-2 块大型创城公益宣传广告牌，使创城公益宣传形成强烈的视觉冲击力。印发创城知识宣传手册 2 万余份，印发各类倡议书 3 万余份，广泛宣传创城意义，宣传文明礼仪知识，使创城工作家喻户晓。开展“ 践行 40 则，做文明公民”等道德实践活动，吸引广大市民积极参与。在区内媒体开设创城专栏，进行全方位、高密度的宣传，大力宣传创城为了群众，创城依靠群众，创建成果惠及群众，营造了浓厚的舆论氛围，赢得了广大干部群众的广泛支持和参与。响应区文明办关于开展“不
20、文明行为你拍我拍 大家拍”DV、摄影作品征集活动的通知要求，为进一步提升广大师生的文明素质，提高广大师生对创建全国文明城市的参与热情，充分发挥学生对学校和社会的监督作用，促进广大师生及社区群众良好文明习惯的养成，努力营造“ 全民参与、共促创城”的良好氛围，磁村中心校通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、宣传栏、学校网站等形式号召全体学生在学校和社区开展“不文明行为你拍我拍大家拍 ”摄影作品展评活动，并将拍摄的作品加上解说上交至学校政教处，经审评后参与学校展评活动。淄川区宣传普及“公民基本道德行为 40 则”一是突出氛围熏陶。在区内媒体开设专栏专题，利用民生政策宣讲站、社区文化大院、电子显示屏、宣
21、传栏、黑板报等阵地，组织开展公益广告展播、面对面宣讲、曲艺创作、征文比赛、案例分析等活动，宣传阐释40 则的重大意义和丰富内涵，报道社会各界对40 则的反响，营造浓厚的舆论氛围。二是突出榜样引领。结合“感动淄川” 年度人物、道德模范、文明市民评选表彰活动，深入挖掘各类典型的思想和精神，树立践行40 则的楷模。结合“创先争优” 、“百名科长群众评”、学 习型党组织建设等活动，发挥党员干部的模范带头作用，着力增强道德典型的吸引力、影响力和感召力。三是突出实践养成。把40 则宣传普及融入精神文明创建全过程，广泛开展“ 四讲四做” 主题活动、城 乡志愿服务活动、 “四德践行日” 公益活动，引 导广大群
22、众在实际 工作生活中自觉遵守、自觉实践。推动40 则进教材、进课堂、进头脑，利用重大纪念日、民族传统节日、班队会、升旗仪式等开展道德实践体验活动，引导青少年从小养成基本的道德素质。 （淄川区委宣传部 宋训邦 刘立琳）全市文明办主任工作会在淄川区潭溪山召开近日，全市文明办主任工作会在我区潭溪山召开。市委宣传部副部长、市文明办主任张守君出席并讲话。会上对我区开展得文明创建工作给与肯定和表扬。我区创新载体，积极探索争创文明城市的方法和路子，创新实施了文明城市创建 “三员制” （文明单位责任员、文明城市监督员、文明家庭宣传员）网络化管理机制。 “三员制”体现了部门齐抓共管、社会各界共同参与的“大创 建
23、” 理念， 建立“ 横到边、纵到底” 的责任管理网络， 实现文明 创建管理的机制化与常态化，通过“ 三员”的设立，将文明创建活动广泛延伸到社会的各个层面。为树立良好城市形象，提升整体工作水平，提高市民文明素质，增 强群众对创建文明城市工作的认知度，制定印发了文明城市知识 60 问宣传手册。 60 问以全国文明城市测评标准为主线，分设全国文明城市知识篇、淄川区创建工作知识篇和公民道德建设知识篇三个篇章，内容以问答、倡议书等形式，主要解释了创建全国文明城市的基本标准和要求，介绍了我区创建工作的基本情况和现状，列举了公民道德建设的基本规范和行为要求。60 问充分调动了广大市民积极参加创建和学习文明礼
24、仪常识的主动性和积极性，增强了广大市民文明出行、文明礼仪、环境卫生、健康生活、节约节能的责任意识。 （李 涛）淄博市淄川区四举措全面加强和谐社区建设为进一步加强文明社区建设，共建和谐家园，淄川区根据自身实际情况，强化措施，创新发展，四措并举全面加强社区基础设施建设，以“ 社区志愿者协会” 为主体，大力推 动和谐社区发展。一是全力加强社区服务工作。完善社区服务内容，以社区服务推动社区建设上一个新台阶。通过居民求助热线、服务中心窗口和公众社区服务信息网站，最大限度整合社区服务资源，努力构建社区服务信息平台，共有家政服务、水电维修、信息中介、医疗保健、殡葬服务、法律服务、广告礼仪、婚介等 20 大类
25、 100 多个服务项目的信息，全面满足居民日益增长的各类需求，建立高效、规 范、便捷、有序的社区服务体系。依托社会加盟会员单位，加强对全区社区服务工作的指导、协调和管理，切实方便居民办事，推进社区服务业健康有序发展。二是以社区建设典型推动全区社区建设工作。确定 8 个社区居委会重点扶持，指导推动全区社区居委会建设。充分借鉴青岛、广州、深圳等地区社区建设工作的先进经验，结合淄川实际，最终使示范点社区达到组织领导坚强有力、社区体制改革创新、社区组织机构健全、社区服务功能完备、社区卫生不断发展、社区治安状况良好、社区文化活跃繁荣、社区环境整治优美、社区共建富有成效、基础建设完善规范的目标，以点带面推
26、动全区城市社区建设上一个新水平。三是健全充实淄川区社区志愿者协会。指导街道和社区健全充实社区志愿者分会和社区志愿服务工作站，为社区志愿者活动开展奠定组织基础。开展“法律进社区” 及面向社区弱 势群体的系列社区志愿活动，合理组织安排好社区志愿服务活动，为增强社区志愿者协会的吸引力、扩大社会影响，促进我区社区志愿服务的顺利开展奠定基础。四是进一步明确责任单位职责。在充分调研论证的基础上出台文件，明确各社区领导小组成员单位年度工作任务及考核指标，每季度召开一次社区建设工作调度会，充分发挥好社区领导小组成员单位职能，把社区领导小组成员单位社区工作情况作为区委、区政府年底考核部门的重要依据。年底召开全区
27、和谐社区建设现场会， 总结工作情况，表彰先进，查找不足，进一步促使社区建设工作上台阶上水平。（淄川区文明办）淄博市淄川区“五个切实”全面优化市场环境为积极营造环境优良、文明和谐的市场环境，淄川区以诚信建设为重点，着力完善信用体系，加强市场监督，提高依法行政水平，全面优化市场环境，全力打造“文明、 诚信淄川” ，进一步优化市民生活环境。一是切实抓好诚信建设。以窗口服务行业和行政执法部门为突破口，推广社会服务承诺制、行业执法公示制、生产经营信誉制，大力开展“ 政府讲信用，企业讲信誉，市民 讲信义” 的诚信建设活动，重点抓好企业信用信息管理系统的建立、维护、对外查询服务；积极帮助企业建立规范信用制度
28、和企业信用管理系统应用的培训工作，开展企业诚信主题教育和实践活动，努力形成“做诚信之人、 办诚信之企、兴诚信之举”的良好风尚。二是切实提高依法行政水平。围绕市场监管，重点抓好宣传教育，强化行政执法，深入开展普法教育，提高党员干部依法行政能力，大力推进依法行政，举办“法制课 堂进基层” 培训班，邀请专家进行授课，学习效果明显，广大党员干部及执法人员依法行政水平得到大幅度提升，并督促市场主办单位加强市场环境卫生管理和市场秩序监督管理，使全区市场达到统一规范、划行归市、整洁干净、秩序井然、公平交易。三是切实抓好重点工作推进。积极创建优质服务窗口，在全区设立 12 处“创业绿 色通道咨询站（点）”，对
29、外公开服务电话，接受群众咨询，全面落实首问负责制、首办负责制、限时办结制和责任追究制等制度；积极开展净化社会文化环境活动，组织 24个行政执法部门联合进行执法，极大地净化了市场经营环境。以服装城、建材城、水产城、新星果蔬批发市场等为重点，督导市场开办单位认真完善市场开办制度，积极配合开展文明社区、文明村、文明单位等群众性精神文明创建活动。四是切实抓好服务品牌创建。以文明创建“三员制” 和“星期六全民环境卫生义务清扫日”为活动载体，健全完善服 务承诺制度，组织 志愿者积极争当文明经营监督员、宣传员，共同营造干净、整 齐的市场环境。积极开展“爱心助老送温暖 ”、“城乡文明共建” 等志愿服 务活动，
30、 进一步提高广大经营 者的现代文明素质和整体文明程度，促进城乡精神文明建设和谐发展。五是切实抓好政风行风评议。严格落实两个“禁令” 、“十个不准”，以明察暗访为主要手段，以转变职能、改 进部门作风为切入点，广泛征询意见和建议，拓宽和畅通监督渠道，充分发挥社会监督作用，全面提工作质量和工作效率，进一步提升服务能力和水平。（淄川区文明办）为积极探索新时期市民道德建设的新途径，市委宣传部于 2004 年下半年在全市推出了“市民道德体检”活动。整个活动分为“设定标准”、“坐堂听诊”、“自查自纠”三部分。旨在引导群众积极参与，加强青少年思想道德教育，提高市民的文明素质。并向市民发放了由 50 道特殊“健
31、康题“构成的“市民道德体检”标准表20000 余份。市民道德体检表分社会公德、家庭美德、职业道德三大类。社会公德类有不发不健康的短消息，能够主动参与无偿献血，善待外来客，文明上网、不浏览不良信息等；职业道德类有工作上善于创新、有进取心、不自满自傲，保守秘密、不泄露本单位的机密文件资料，注重礼仪、着装规范整齐，善待外来务工人员、不拖欠工资等；家庭美德类有邻里和睦、不传闲话、协商解决纠纷，每周能坚持锻炼身体 3 次以上，能积极参与社区、村镇组织开展的各项活动等。并按得分情况分健康、亚健康、警戒、不健康四个等级。与此同时，市委宣传部针对“随地吐痰、乱扔杂物”、“乱穿马路、闯红灯”等十大生活陋习。针对
32、这些“症状”，市委宣传部打出了“望、闻、问、切”的组合拳：“望”即开展“道德体检面面观”摄影展、“道德在我心中”征文比赛等活动；“闻”即在新闻媒体设立设立“曝光台”和“道德建设大家谈”专题专栏；“问”即对未成年人、老年人、撤村建居市民、外来务工人员分类问卷调查；“切”即梳理分析，找出符合公民道德规范的正确答案。“市民道德体检” 经过近两年的深入开展，市民的道德风貌大有改观，自我审视、相互学习的道德新风正在悄悄的蔓延。为提升公民思想道德素质和城乡文明程度，引导全区干部群众关心、支持和参与公民道德建设，弘扬时代新风，践行文明道德，更好地发挥精神文明建设对经济发展的助推作用，该区将 12 月份定为道
33、德实践月，围绕 “文明铸和谐、爱心暖桃城”这一主题，以大力弘扬社会公德、职业 道德、家庭美德为主要内容，重点在农村、社区、学校、机关、企业等 领域开展八项道德实践活动。一是开展“献 爱心、送温暖 ”道德实践活动。在全区各单位、特别是各级文明单位中，以“ 关爱弱势群体”为主题，广泛开展针对特困家庭、下岗职 工、孤寡老人、残疾人、留守儿童等弱势群体的救助行动，帮助他们解决实际困难，使他们感受到党和政府的关怀，感受到社会大家庭的温暖。二是开展“十星 级文明 农户” 创建活动。在 农村，以“尊老敬老” 为主题，拓展 “十星级文明农户”创建内涵，深入开展“四个一” 活动，即为老人做一次饭，洗一次脚，聊一
34、次天，晒一次被。同时，进一步深化文明生态村创建，提高农民群众的思想道德素质。三是开展“五星级文明 户” 创建、 “邻居节”、“道德银行”实践活动。在社区，以“ 关爱、和睦、 团结”为主题，以珍爱家庭、团结邻居、爱护环境为重点， 发动社区居民共同行动起来，开展“ 五星级文明户”创建、“邻居节”、 “道德银行”等实践活动，掀起争创 “文明楼院”、“ 文明小区”的热潮。四是开展“做一个有道德的人小红花” 道德实践活动。在学校，深入实施小红花行动，以“ 感恩”为主题，通过积极开展向老师、家长道一声辛苦，为父母捶捶背洗洗脚，为老师、家长制作一个小礼物，培养学生感恩意识；以“爱心 传递” 为主题，通 过交
35、流谈心、节日联欢、城乡学生互动等形式，使未成年人养成关爱他人、乐于助人的品德，进一步加强未成年人思想道德建设。五是开展“敬 业奉献” 实 践活动。在机关，以“提质、提速、廉洁、高效” 为主题，结合作风建设年活动，在广大党 员干部中，广泛开展为人民服务宗旨教育实践活动，确保取得振奋精神、凝聚力量、转变作风、促进工作的成效。六是开展“文明礼 仪” 实 践活动。在企 业，以“文明、奉献” 为主题，在广大职工中普及文明礼仪知识，加强道德素质教育，提高职工的文明意识、奉献意识、 责 任意识、安全意 识，以此激 发职工关心企业发展，为企业发展献计献策的热情。七是开展“文明行 业” 创 建活动。在各行各 业
36、，以“竭诚服务、真诚关爱” 为主题 ，通过开展“ 文明单位” 、“文明窗口 ”、“文明班组” 、“文明职工” 创建等活 动，切实提高行业文明程度， 优化发展环境，助推全区经济发展。八是开展志愿者文明服务实践活动。组织各类志愿者队伍，以“无私奉献、关 爱他人” 为主题，广泛深入城乡基层、公共场所和交通路口，开展不文明劝导、卫生保洁、擦洗交通护栏、清扫捡拾路面垃圾等志愿服务；深入敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭，帮助孤寡患病老人、残疾人和军烈属打扫卫生，整理房间，陪他们聊天谈心，为他们读书读报。淄博市淄川区“五个一”助未成年人过幸福暑假为使全区未成年人过一个有意义的假期，淄川区结合起来，积极组织
37、开展“五个一 ”活动，丰富未成年人假期活 动，过幸福暑假。一是过一个书香假期。除按时完成各科老师布置的暑假特色作业外,利用暑假学习自己感兴趣的知识或发展自己的特长，不断为自己充电。同时，指导其广泛阅读健康有益的课外书籍,拓宽知识面,积极撰写读书笔记或学习心得。二是过一个感恩假期。引导学生在假期中多与父母沟通情感，多做家务，切身感受父母的辛劳，感恩父母；结合庆祝建党 90 周年，通过观看爱国主义影视片、学唱红色歌曲等方式，增强自己的民族自豪感，感恩祖国和伟大的中国共产党。三是过一个安全假期。集中对学生进行假期安全教育，采取一系列切实有效措施预防学生假期中可能出现的安全事故，引导学生假期中注意起居
38、饮食有规律，坚持锻炼身体，提高自己的身体素质。四是过一个环保假期。鼓励学生在假期中充当社区村居的环保宣传员，向亲朋好友或社区居民宣传环保知识，普及节水节电知识，鼓励学生参与设计各种环保小发明，培养环保精神。五是过一个公益假期。引导广大同学在假期中向社会奉献爱心，鼓励他们走进社区村居，走进敬老院等，通过当义工、参加义务劳动等形式，积极服务社会，提高学生的社会责任感。（淄川区文明办）桃城区开展“志愿服务月”活动时间:2011-3-14 9:40:31 点击率:16 为进一步推动 3 月 5 日志愿服务日活动的深入开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造人人参与志愿服务的良好氛围，该
39、区紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，以环境保护、优质服务及关爱空巢老人、留守儿童等为重点，开展系列辐射广泛的志愿服务活动，并将 3 月定为“志愿服务月”，推动了团结友爱、助人为乐、无私奉献的道德风尚的形成。一是开展文明交通劝导活动。结合文明城市创建，由区文明办、团区委、区教育局组织青年志愿者和校园志愿者协助交警在主要路口开展文明出行劝导志愿活动，劝导行人不闯红灯、不乱穿马路，引导市民遵守交通规范，做到文明出行。二是开展关爱留守儿童活动。由区文明办、团区委组织青年志愿者开展关爱留守儿童志愿服务活动。3 月 4 日在永安路小学举行了“心手相牵助成长关爱农民工子女志愿服务活动”启动仪式，电力系统志愿
40、者为孩子们捐赠了学习用品，卫生系统的志愿者为孩子进了健康体检并开展了“春季青少年卫生保健”知识讲座。三是开展“红花相映红”系列志愿活动。为庆祝中国共产党成立 90 周年，打造“红花志愿者”志愿服务品牌，使校园的道德红花香满全区，该区将在党政机关、企（事）业单位、乡镇、街道开展“红花党（团）旗相映红”活动，充分发挥党员志愿者带头表率作用在政策咨询、优质服务等方面为弱势群体开展志愿服务。在各中小学开展“红花队旗相映红”活动，以“爱心结对”、“护绿小使者”、“环保小卫士”等形式，使志愿精神扎根于孩子心中。四是开展公益服务活动。由区文明办组织全区文明志愿者和文明使者艺术团深入到各居民小区开展法律咨询、
41、文艺演出、义务维修等便民志愿服务活动，目前河西街道在社区成立了“知心大姐”志愿服务队，将在社区空巢老人家政服务、社区医疗保健及妇女维权方面开展志愿服务。五是开展巾帼志愿者集中活动。该区巾帼志愿者向全区广大妇女发出“争做巾帼志愿者，共筑美好新家园”倡议，并将在“志愿服务月”组织开展关爱留守儿童的“爱心妈妈”志愿活动和关爱空巢老人的“爱心一加一”结对志愿服务活动。破解瓶颈好宣讲 理论政策入心田赤峰市阿鲁科尔沁旗委宣传部理论政策宣讲工作纪实阿鲁科尔沁旗位于赤峰市东北部，全旗总土地面积 14277 平方公里，全旗人口 29.9 万人，其中蒙古族人口 11.7 万人，是一个以蒙古族为主体汉族占大多数的少
42、数民族聚居区。阿旗农村人口众多、居住分散；牧区至今仍保留着逐水草而居的游牧民族生活习惯，流动性强、交通不便。这些因素曾一度是制约阿旗理论政策宣讲工作开展的主要瓶颈。如何破解这一瓶颈，阿旗理论宣讲工作在旗委政府的领导下，经过多年的实践于探索，终于走出了一条“以旗乡两级中心组学习为示范带动、以旗委讲师团为骨干力量、以科尔沁讲堂建设为主要抓手、以网络党校为宣讲平台，以群众性文娱活动为宣讲载体”的理论宣讲工作之路。党的十七大以来，阿鲁科尔沁旗的理论宣讲工作蓬勃开展，党的理论政策在这个旗进入千家万户，进入每个单位社区，进入各族干部群众的心田，党的理论政策成为推动全旗经济社会发展的强大思想动力和理论支撑。
43、一、 中心组学习跟得紧、抓得严、能管用。“跟得紧”的实质是行动快、部署早。只要国家、自治区、赤峰市出台重要理论政策，阿鲁科尔沁旗就会在第一时间组织旗乡两级中心组召开读书扩大会议专题学习。“抓得严”的实质是重学习、重过程。阿旗将中心组学习列入每年全旗党建工作目标考评责任制，每次学习都要严把请假关、签到关和笔记检查关，从而保证了中心组学习不缺席、不走过场。“能管用”的实质是见行动、有效果。阿旗的理论中心组学习注重学习效果与工作成果的转化，力求每学习一次就要促进工作上一个台阶。十七大以来，阿旗每年召开旗乡两级中心组学习均在 6 次以上。以 2009 年为例，2009 年这个旗先后组织旗乡两级中心组进
44、行了“中央一号文件精神”、“在践行科学发展观中如何保障民生”、“县域经济发展”、“构建社会主义和谐社会”、“学习贯彻党的十七届四中全会精神”等专题学习 7 次，理论学习激发了党员干部的创业热忱，这一年阿旗实现了地区生产总值增速全市第一的目标，全旗地区生产总值实现 43.5 亿元，同比增长18%。二、讲堂建设大整合、大流动、大宣讲。为了整合全旗理论宣讲资源，阿旗委宣传部于 2010 年 3 月份创办了“科尔沁讲堂”，将旗委讲师团宣讲队伍、旗委党校宣讲队伍、旗农牧民培训学校师资队伍、“敖特尔党校”宣讲队伍以及司法、公安、科技、教育、文化、卫生系统的宣讲队伍集中整合到“科尔沁讲堂”，为了适应阿旗农村
45、牧区地处偏远、交通不便、农牧民群众不易于集中的地区特点，“科尔沁”讲堂下设流动性较强的“农民讲堂”、“牧民讲堂”和“敖特尔讲堂” ；为了丰富“科尔沁”讲堂的宣讲资源，“科尔沁讲堂”成员单位多部门联合起来精心储备宣讲课题和宣讲稿件，并责成各部门理论骨干提前备课，截至目前“科尔沁讲堂”已完成储备课程 12 大类 50 个项目，为今年的各种理论科技宣讲积蓄了随时宣讲的基础。“科尔沁”讲堂的整合，使阿旗宣讲资源和宣讲队伍得到了优化，激发了全旗理论宣讲工作者的宣讲热情，适于全旗特色的流动宣讲格局初步形成。2010 年 4 月份，阿旗成功的利用“科尔沁”讲堂完成了全旗范围内的“学习宣传、贯彻落实中央一号文
46、件精神”宣讲工作，在宣讲工作中阿旗委宣传部、旗委讲师团、旗农牧业局抽调 14 名理论科技骨干人员组成了宣讲团，于 4 月中旬开始深入各苏木乡镇、深入嘎查村扎实开展了中央一号文件理论科技下基层活动。为了使宣讲活动起到“政策宣传入脑入心，实用技术实际实用”的实效性，宣讲团将“科尔沁讲堂”设在苏木乡镇，集中宣讲中央一号文件精神，将“农民讲堂”、“牧民讲堂”、“敖特尔讲堂”设在嘎查村、放牧点，重点进行农牧民实用科技培训。宣讲活动中“科尔沁讲堂”开展 12 期，受益干部群众两千余人，“农民讲堂”、“牧民讲堂”开展 18 期，受益农牧民三万余人，“敖特尔讲堂”开展 15 期，受益牧户 126 户。在“科尔
47、沁”讲堂流动宣讲工作中，阿旗委宣传部不失时机的组织相关部门开展了“关爱敖特尔”活动，活动中旗关工委组成“敖特尔”关爱团，深入到牧区广泛开展关心下一代工作；阿旗文明办成立“敖特尔”扶助团，深入开展送图书入“敖特尔”活动；旗计生局抽调大量工作人员到“敖特尔”进行计划生育普查和计划生育政策宣讲；旗医疗卫生系统抽调“农村牧区医疗车”到“敖特尔”为牧民进行免费体检；罕苏木苏木为“敖特尔”牧民协调 21 英寸彩色电视机和卫星接收设备 40 套。“科尔沁”讲堂建设不仅为阿旗基层苏木乡镇、嘎查村的干部群众带来的党和国家的各项大计方针和政策解读也为农牧民带来了看得见、摸得着的实惠，目前“科尔沁”讲堂在阿旗已经深
48、入人心。三、网络党校建设省人力、省物力、省财力。党员干部是构建和谐社会的领导和中坚力量，只有永葆共产党员的先进性才能发挥党员干部的模范带头作用，而理论宣讲、理论学习是永葆共产党员先进性的最有效途径。然而不少同志一谈到理论学习，就感到工作太忙，工学矛盾突出，并以此作为忽视学习、放松学习的“挡箭牌”。为了解决这个问题阿旗委宣传部建立了全市首家网络党校，成功的破解了党员干部“工作繁忙，坐不下来，学不进去”的思想瓶颈。2009 年 3 月 28 日，阿旗成立了网络党校。网络党校学习栏目的设置注重体现学习培训的针对性和实效性，在设置在线宣讲视频、文字讲稿、文献资料、中心组学习等栏目的同时，还特别设置了“
49、学习互动”专题板块，为党员干部交流学习心得、发表学习体会搭建了平台，同时也为组织网上考试、检验党员干部学习质量创造了条件。 为了确保网络党校的效果，阿旗旗委高度重视网络党校的建设和管理工作，把建设网络党校作为全旗理论政策宣讲工作的重要平台，专门成立了网络党校组织机构，明确了相关单位工作职责，制定了网络党校运行流程图，使每个环节的工作一目了然。同时，建立健全了安全保密责任制，实行上传学习资料许可签批制度和文件交接签字制度，确保网络党校运行方便、快捷、安全，出台了学员学习成果督促检查制度。网络党校实行定期学习考评，通过网上答题、撰写学习心得或不定期抽查等方式检验党员干部的学习效果，并将考评结果纳入党员干部理论学习的考核评价体系中。每两个月，网络党校就组织一次针对学习内容的考试，并实名公布考试成绩。截至目前，阿旗网络党校全体学员完成了网上学习 9 次，观看宣讲视频 23 个，阅读学习资料 35 篇次，完成科学发展观基础知识、党史党建基础知识、十七届三中、四中全会精神、中央一号文件等学习考试 6 次。阿旗的这一做法，解决了全旗党员干部集中学习难的经费问题、场地问题和交通安全问题，解决了党员干部以各种理由推托没时间学习的问题。更重要的是通过学习有助于党员干部打牢理论基础，有助于学会从政治上、全局上
