1、绿色开花植物的一生一、选择题(每空 2 分，共 40 分) 1.一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的？（ ） 、A.花药和花丝 B.花丝和花柄 C.花药和花托 D.花瓣和花柱2.桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是（ ） 。花瓣雄蕊萼片雌蕊A. B. C. D.3.（2006湖南益阳毕业）一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么在这朵花中被害虫咬去的结构是（） 。A花被 B花冠 C雄蕊 D雌蕊4. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是（） 。A.单性花，单生花 B.两性花，单生花 C.两性花，花序 D.单性花，花序5下列属于雌雄同株的植物是（） 。A.桃树 B.油菜 C.水稻 D.玉米6.
2、下列属于两性花的是（） 。A.黄瓜花 B.柳花 C.百合花 D.杨花7黄瓜顶上生长的黄色小花为（） 。A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.风媒花8平时我们看到的一朵菊花，实际上是（） 。A.一个花序 B.一朵单性花 C.一朵雄花 D.一朵两性花9某片桃树园旁新建了一个养蜂厂，那么，这片桃树的产量将会（） 。A.由于蜜蜂大量增加， 会吃掉大量的花粉，因而产量会大量减少B.由于桃花是虫媒花，蜜蜂会帮助桃花传粉，因而产量会增加C.由于桃花是风媒花，蜜蜂对桃子的产量没有影响D.桃子虽然是虫媒花，但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响10玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（ ）
3、。A.雨水多，气 温低，所以花粉不能正常形成 B.花粉被雨水冲落，影响了风力传播 C.因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉 D.因为连绵的阴雨，影响了开花11花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品” 。花粉在散发前生长在（ ） 。A.柱头内 B.花药内 C.子房内 D.胚珠内来源:学*科*网12人工辅助授粉的意义是（） 。A.可以弥补自然授粉的不足 B.使植物提前开花、结果，产生种子C.协助植物的自花传粉 D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低13.下边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（ ） 。来源:学科网 ZXXK
4、A分别和、结合的过程B中的一个精子和结合的过程C和结合的过程D中两个精子分别和、结合的过程14.绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（ ） 。A.子房和花药 B.子房壁和胚珠 C.子房和胚珠 D.子房壁和花丝来源:Zxxk.Com15.绿色开花植物的种子是由（ ）发育而来的。A.雌蕊 B.花药 C.胚珠 D.子房16.双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是（ ） 。A.胚芽、胚轴和胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、两片子叶 D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳17.单子叶植物种子的子叶的作用是（ ） 。A.贮藏营养物质 B.光合作用来源:学科网 ZXXKC.
5、吸收、转运营养物质 D.发育成叶18.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（ ） 。A.胚芽发育成的 B.胚根发育成的 C.胚轴发育成的 D.子叶发育成的19.菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的。没有胚乳是因为（ ） 。A.胚珠内没有极核B.胚珠内极核没有受精C.受精后的极核未发育D.在种子形成过程中，胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故20在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。 ”谜语中没有的结构是（ ） 。A果皮 B种皮 C胚乳 D胚二、填空题（每空 1 分，共 23 分）1、花的主要结构是_和_，因为它们与_的形成有直接关系。2、植物开花以后，成熟的花药自
6、动裂开，_从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的_柱头上，这个过程叫做_ 。3、过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的_的刺激开始萌发，长出_。花粉管通过_伸入_，一直到达_。花粉 管进入胚珠后， _与_相融合形成受精卵。来源:学科网4、向日葵、玉米等植物，每个子房里只生有_个胚珠，因此每个果实里只有_粒种子；花生、番茄等植物，每个子房里生有_个胚珠，果实里就含有_粒种子。5、玉米种子由_、胚和_三部分组成，其中胚由_、_、_和_四部分组成。三、识图题（30 分）1、 （14 分）下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：（1）叫做_，内生_；叫做_。和合称为_。（2）叫做_ _， 叫做_。
7、（3）叫做_；叫做_；叫做_；叫做_，内生_。合称为_。（4）_和_与果实和种子的形成有直接关系，它们是花 的主要结构。2、(8 分)下图是花的三个模式图，请据图回答：（1）上图中_ _是单性花， _是两性花；_是雄花，_ _是雌花。 来源:Zxxk.Com来源:学 +科+网（2）_花药中含有许多花粉粒，_的子房中含有胚珠 。（3）若甲和丙着生在同一植株上，这样的植物叫_；若甲和丙着生在不同植株上，这样的植物叫_。3、 （8 分） （1）图 2 中的g_是由图 1 中的 _发育而来的，图 2 中的f_是由图 1 中的 _发育而来的，图 2 中的h_是由图 1 中的_发育而来的。（2）a 是_，
8、属于_组织，作用是使 d 不断伸长。四、实验题（7 分）在“探究水分对种子萌发的影响”时，A、B 两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下图所示：（1）本实验的变量是_。（2）你认为 A、B 两组同学的设计是否科学？请简要说明理由。答：A 组：_。B 组：_。（3）除了上述的探究问题，就“影响种子萌发的外部条件” ，你还能够提出其他可以探究的问题吗？答：_答案：一、选择题：1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 13.D 14.C 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.C二、填空题：1、雌蕊 雄蕊 果实和种子2
9、、花粉 雌蕊 传粉3、黏液 花粉管 花柱 子房 胚珠 精子 卵细胞4、一 一 多 多5、种皮 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 （一片）子叶 三、识图题1、 （1）花药 花粉 花丝 雄蕊 （2）花瓣 萼片 （3）花托 柱头 花柱 子房 胚珠 雌蕊 （4）雌蕊 雄蕊2、 （1）甲和丙 乙 甲 丙 （2）甲和乙 乙和丙 （3）雌雄同株植物 雌雄异株植物 3、 （1）叶c幼叶 侧芽 e芽原基 茎 d芽轴 （2）生长点 分生四、实验题答案：（1）水（2）A 组不科学，理由是两个装置中种子的数量不相等，出现了两个变量 B 组也不科学，理由是没有设置对照组（3）温度对种子的萌发有影响吗？（或土壤对种子的萌发有影响吗？或空气对种子的萌发有影响吗？或阳光对种子的萌发有影响吗？等等）
