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三下乡面试题目.doc
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1、一、 个人初步了解1. “你有什么业余爱好?”2. 请说一下别人是怎样看你的?3. 最能概括你自己的三个词是什么?4. 你参加过义务活动吗?5. 假如让你干一项工作,这个工作估计一周就能够完成。干了几天后,你发现,即使干上三周也没法完成这个任务。你该怎样处理这种情形?为什么?6. 在和一个令你讨厌的人一起工作时,你是怎样处理和他在工作中的冲突的?二、 初步确定义教方向(人文类)1. 教授学生一些英语,科普,中国古诗文等一些知识的课堂教学;二,与学生交流,努力帮学生树立正确人生观的人文课;三,让学生更多参与其中的兴趣小组教学。请问你更愿意参与哪种类型的教学,你认为哪种教学对学生的更有意义,并说明
2、原因。2. 你认为义教开展人文课的意义在于哪里?3. 设计三天的人文课,要求有统一的主题,按照各自的特长分工,自定上课形式,并说明希望得到的上课效果,上完课后如何向学生了解这一节课上课取得的成效(如何收集反馈) 。4. 对这项工作,你有哪些可预见的困难?三、 个人文学修养1. 说说对你影响最大的一本书或者一篇文章2. 你的座右铭是什么?四、 口才能力1. 对于此次日本出现的 9.0 级大地震以及福岛核泄露,日本受灾国民留下了很大的心灵创伤。如果你作为一名中国志愿者去给他们做人文辅导,你会以什么形式,什么言语去打动他们。 (注意自己是中国人,考察措辞得当)2. 随便说出三个没有联系的名词,如何组
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